这种题型的特点是:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:
①应如何正确看待或防范“……”?请你略作分析。
②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示?
③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。
对于事实细节题,剖析一下不难看出,事实细节的内容不会单独出现,它总会与前前后后的段落内容相呼应。考生只要抓住整体大纲,看懂主题,利用内容间的因果关系,通过时间空间的关系转换,并对细节进行深入的剖析了理解,确定主题,将零碎的细节组成一个有机整体,就能深刻理解材料的内容,从而轻松解决问题。
第二天早上,妈妈照常起来做早饭,直至打发我上学去,她一直很高兴,仿佛昨晚什么也没发生。心情更加纠结了……
晚饭过后,我就钻入书房学习去了。时间过得真快,不知不觉就溜走了。又快到十一点了,此时我的心思并不在题目上,而在担心妈妈今晚是否还会来给我送牛奶。我写写停停,注意倾听者门外的“沙、沙、沙”声音,可是已经11点过10分了,妈妈的脚步声还没有传来。“唉,看来我昨天的话把她给‘伤’了!”我想。然而就在这时,那熟悉的脚步声渐渐的近了,门开了,我眼中仍然是妈妈的笑脸。今天给我带来的.是一杯橙汁,黄黄的,晶莹欲滴。
“唉呀,”妈妈看了我一会儿,不由得叫了起来,“又打扰你学习了吧,孩子。”说着转身要走。我急忙拉住她。“没事的,妈。以后您愿意进来就进来,不会打扰我的。”
妈妈先是惊奇的看了我一眼,然后舒心地笑了。
妈妈出去后,我小心地捧起那杯清凉的橙汁,看了又看。那里面凝聚着多少沁人心脾的母爱啊!尝了一口,好凉爽。母亲的脚步无法阻挡母爱更无法阻挡。
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