描写画彩虹的作文【一】
从前从前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山庄里有七座城堡；这七座城堡内还有七座缤纷的花园，七座花园各有一种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。原来，这里是颜色女神——彩虹团子的山庄。
“咻———怦！”在七彩山的某一处发出轰隆巨响！
“是谁在猎***我的天堂鸟？”彩虹团子愤怒的大叫着。
“完了！完了！女神生气了！”其中一个老猎人用颤抖的声音说着。
“爸！别怕！我用我的性命去换天堂珠！”一个年轻人的`猎人坚定的说。
另外一个猎人跪着苦苦哀求：“殿下，您是王子，我们不能没有你呀！”
原来呀！他们就是就是七彩山下的虹国国王、王子和大臣呀！
“不行呀！没有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫着。
“你们少废话了！”
彩虹团子不耐烦的说：“要珠子就来，不要就滚！”
“女神！我们要，我跟你走！”王子喊叫着。
说时迟，那时快，话才刚落地，王子就不见了！只留下一颗七彩的珠子。王子走了，大臣跟老国王只好带着七彩珠垂头丧气的回国。
王子跟彩虹团子走了以后，每天去需要色彩的地区画美丽的彩虹。他每天画呀画，从天上画到水里，从北极画到了南极，从太阳升起画到了月亮落下。王子酐孤独，但想到百姓能平安的活下来，他也就心甘情愿的继续孤独下去，继续不停的画下去！
有一天王子来到一个黑白的国家，他画呀画，画了七天七夜，才画完整个国家，他看着大家喜悦的表情，多年来第一次感到快乐，让他很有成就感。他想一直一直画，永不停歇的画到永远，只要大家能从此得到快乐和幸福！
王子爱民如子的行为终于感动了彩虹团子。有一天，王子终于回到家了，他突然感到家好温暖。他回想以前，他常为了一点小事跟家人吵架，为了一个国家猎***珍贵的 天堂鸟；他又想到彩虹，他画彩虹带给别人快乐，也带给自己快乐。他很感谢团子，给他这么多宝物，给他美好的回忆，也给他一颗感恩惜福的心。所以他仍要竭尽所能，画出一道道缤纷耀眼的彩虹，当人们抬头仰望时，心中永远充满惊喜！
描写画彩虹的作文【二】
夏天的午后，雨过天晴，天空中出现了一道五彩缤纷的彩虹，就像一座五彩的拱桥，美丽极了！
孩子们抬头看见美丽的彩虹，兴奋得一蹦三尺高，还大声叫了起来：“妈妈，妈妈，是彩虹，我从来都没有见过这么漂亮的彩虹呢！”
大人们下班了，匆匆忙忙往回赶，当他们看见天边的彩虹，也忍不住停下脚步，拿出手机，把彩虹拍下来，发到朋友圈里，和朋友一起分享彩彩虹的美丽姿态。
彩红姐姐见那么多人喜欢她，就觉得自己很了不起，骄傲地说：“我的美丽，无与伦比！”
她一转身，发现身后站着白眉毛白胡子的太阳公公。彩红姐姐有点不高兴地说：“你这个臭老头站在我的旁边，已经影响到我的美丽啦！真是自不量力，快给我走开！”
太阳公公捋了捋胡子，笑着说：“小姑娘别骄傲，没有我，哪来的你噢！”
彩虹噘着嘴巴，不服气地说：“我才不信呢，要不然你试试？”
太阳公公听了彩虹的话，摇了摇头，什么也没说。
这时，一旁的白云姑娘实在看不下去了，悄悄挡住了太阳公公，彩虹立刻就消失了。
白云姑娘说：“现在你相信了吧，看你以后还骄不骄傲了！”消失了的彩虹后悔万分……
描写画彩虹的作文【三】
从前从前……在美丽的天空上，住着七位娇小玲珑的小仙子，分别是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫仙子，她们每天天一亮，就呼朋引伴，高高挂在天空中，过着无忧无虑的生活，让大家好生羡慕，但世间的巫婆却嫉妒她们的美丽和快乐。
有一天天上竟然少了红仙子和蓝仙子，原来是红仙子和蓝仙子生病了！天空失去了漂亮的容颜，大地上的人们和万物更是愁容满面。
橙仙子担心的说：“这该如何是好呢？”
“我们应该要请一位医生来帮她们治病。”绿仙子说到。
紫仙子一脸忧虑的说道：“说不定我们可以去请巫婆来帮忙！”
“但是，巫婆住在非常遥远的深山里，千里迢迢、翻山越岭，非常的危险，我们真的要去冒险吗？”靛仙子害怕的说着。
“就这么办吧！”黄仙子以坚定的口语说道。
于是在仙子们的商议后，他们决定要去找巫婆来帮忙，因此仙子们便浩浩荡荡出发了！他们翻过了高山，越过了溪流，穿过了云层，历经千辛万苦，最后终于来到了巫婆的家；巫婆家附近有许多的奇花异果，叫人目不暇给。突然，门被打开了，一个沙哑的声音传来。
“你们为什么跑进我的地盘？”巫婆生气的说。
黄仙子说：“巫婆呀！红仙子和蓝仙子生了一场大病，我们希望你可以帮帮我们！”
“原来如此，但是要答应我的条件才行。”
橙仙子问：“巫婆！你的条件是什么呢？”
“我的条件是你们只能出现在下雨过后！”巫婆诡异的笑说着。
虽然左右为难，但最后仙子们还是答应了！
“好吧！那我就帮你们调配药水！”巫婆说着便走进屋子里开始调配药水。过了不久，巫婆手上拿着一瓶药水走了出来，并说到：“赶快拿回去给她们喝了，病就会好起来了！”
仙子们向巫婆道谢后，便立刻赶回去，果然红仙子和蓝仙子喝了之后就康复了。从此，天上的彩虹总在雨过天晴后出现，她们友爱互助的精神，千百年来不断的传颂，人们总是对她们仰望着……
描写画彩虹的作文【四】
这次进行班级特色活动中，我与孩子们共同完成了一个特殊的任务《生日蛋糕》，为什么说它奇特呢？因为这个蛋糕不仅体现了小朋友的心意，更重要的是代表每个孩子的天真烂漫的想法。大家采用线描画的手法表达对王书文小朋友生日的祝福，而且，孩子们的线描画技能越来越棒了！
大家在忙着自己的杰作时，发生这样一件事：顽皮的刘俊禹将“生日蛋糕”用记号笔全部涂成黑色，旁边的杜佳骏“见义勇为”地说：“你太过分了！怎么能这样？王书文会生气的，他不会给你蛋糕吃的。”说完，继续完成自己的作品了，接着，只听哇的一声，一向坚强的刘俊禹竟大哭起来，跑过来向我求救，“老师，我再也不敢了，我错了，不对起……他呀，总把“对不起”说成“不对起”，哈哈，这不又这样说了，活动室里一片笑声。这时刘俊禹撅着小嘴说，老师，我重新画一张吧，我再不那样了，我也想吃蛋糕呀！接着，我递给他一张画纸，大家又开始继续活动了。当我再次走到俊禹身边，终于发现他的“艺术天分”了，俊禹运用不同的线条装饰蛋糕，这次再没出现黑色的现象了，看来每个孩子都有可挖掘的'地方，需要老师引导与启发，这样孩子们才能不断提高对线描画的创想，通过今天的活动，王书文收到意外的生日礼物，大家与他一起分享了生日蛋糕的香甜。
孩子们线描画的水平越来越高，大家有不同的构思与创意，每个作品有不同的故事，同时我与孩子们也学会很多，针对今天的小案例，我也进行了反思，首先蛋糕是孩子们生活中不可缺少的，大家通过观察、想、画的过程，对线描画有了更深的了解，我想只有坚持不懈的努力，会有意外的收获。再者，针对个别幼儿的表现采用积极引导的方法，运用好的教育策略，帮助幼儿突破难点，逐渐树立自信心，对线描画产生更浓厚的兴趣！
描写画彩虹的作文【五】
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出甜美的笑容。她看看自己，七色的彩裙多么迷人!
彩虹姑娘有意要显示她的美丽。于是，她来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们来比比谁美!”
小草摆动着她那柔软的绿色身躯，谦虚地说：“我怎么能与你相比呢?你有漂亮的彩裙，而我只有这一身绿衣裳。哎!对了，前面有一棵大榕树。据说已有上万年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去和他比比吧!”
彩虹姑娘得意扬扬地来到大榕树旁一看，“哦，原来是个糟老头啊!”彩虹姑娘阴阳怪气地说：“老头子，我们来比美好不好?”
“原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说：“我怎么能和你比美呢?你看，我都那么苍老了，你去和前面的那朵葵花比吧，她一年都在为人们做贡献。”
于是，彩虹姑娘更加神气地来到葵花旁边，粗声粗气地说：
“小野花，你敢不敢和我比美?”向日葵满脸堆笑，说：“我一点也比不上你的美，我的功劳也有太阳的一份，它的本领最大了，你还是去与太阳公公比比吧!”
听了向日葵的话，彩虹姑娘得意得都快找不着北了，她趾高气扬地来到太阳身前，冲着太阳说：“大火球，咱们来比比谁美，如何?”
太阳公公把彩虹姑娘的一切举动都看在眼里，他笑了笑说：
“我不想和你比美。不过，我也不得不告诉你：美是体现在心灵深处和日常的行动中的，并不是看外表而定，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人们做出贡献，那才是真正的美!你又为人们做了那些事呢?”
彩虹姑娘听了，脸刷地红了，羞愧地无地自容，趁大家不注意，她悄悄地钻进了云缝里，消失了!
