八年级英语作文写人作文

八年级英语作文写人作文

首页看图更新时间:2024-10-23 18:33:34
八年级英语作文写人作文

八年级英语作文写人作文【一】

记得那是漫天飘雪的一天,我拖着重重的鞋子,走进了您的'班级,已经对语文失望的我都没有抬头看你一眼,就略过了,随随便便的找了一个不起眼的座位坐下了,可是您的目光却还停留在我的身上,已忘记和你说话的家长。第一节课上课了,你开心的提问着每一个同学,

问候着每一个同学,忽然我的目光从您那美丽的眼睛上一闪而过,我才发现从刚刚开课您的目光就没有从我的身上移走过,您开心的问我:“同学你叫什么名字啊”,忽然我发现同学的眼光都投到了我的身上,由于我当时很内向所以就小声的嘀咕了一句:“宋子墨”。同学们议论纷纷:“这人是谁啊?”“你认识吗?”当时我的小脸蛋如红富士苹果一般的红的。老师在嘈杂的声音里说了一句:“很好听的名字嘛”!

下课了,我独自在座位上坐着,忽然听到了一声温柔的问候:“小同学,你叫什么啊”我回头一看是语文老师,我回答道:“宋子墨”,比上课时大声了一点,因为我觉得老师会听见吧?老师却慈祥的说:希望我们会在这两年里相处的很融洽。

上课了,这节还是语文课,我居然对几乎放弃的语文有些粗俗的了解了,这节课,我和老师在语文的知识里漫游着,老师带着全班同学思考着。我也却对语文有了了解并且对语文也有了兴趣。

转眼间,2年时光飞逝,你将我的语文挽回了,每次写作文表扬的都有我,每次我欣喜的回家妈妈都会表扬我,我昨天看到了你,您那一头黑发掺杂了不知多少根白发,我流下了几滴泪水,我急忙用衣袖擦干,怕别人看见,也怕你看见。你培养了不知几代人,在领奖台上领奖的是别人但在讲台上无私奉献的却是你,您不但让我学会理解语文,您也教会了我怎么做人。

敬爱的孟老师,或许您已将我忘却,但您在我的心中是永垂不朽的。

八年级英语作文写人作文【二】

一个盛夏的夜晚,沉闷、烦躁。草丛里的虫吱吱乱叫,郁闷的大树也懒得动一动,一切都静悄悄的,一丁点儿的风声都没有。本想呆在家里的我又让耳朵“光临”了烦人的唠叨声,没办法,还要和弟弟妹妹去外面玩儿,跟本没法呆在家。

死寂的环境、闷热的天,使我的心情逐渐到零,感觉就和这夜晚的温度那么高,蚊子乱在头上飞——烦呀!正准备回家,突然,一句清爽悦耳的声音“光临”了我的耳朵:“这位小妹妹,我可以跟你一起玩儿吗?”我把头来了个360度大转弯,猛然看见一个人——她是谁呀?

她长得高高的,月牙儿似的眼睛,梳着一条长长的马尾辫,胖乎乎的,脸蛋儿红扑扑的,正笑得像一朵盛开的月季花,笑盈盈地向我走来。我呆若木鸡,非常纳闷儿,我不认识她,更何况这种鬼天气还有人来和我玩呀?但她一点儿也不拘束,仍是笑眯眯地看着我。我迟疑了一下,点头答应了。接着,她又认识了我的.弟弟妹妹,我们一起玩了起来。

起初,我根本没有兴趣玩,但后来,这位姐姐的活泼热情激起了我的兴趣,我越来越高兴,和她也越来越亲近。她带着我们三个一起玩跷跷板,疯着跑着抓“小偷”,拿钥匙偷“西瓜”……风儿好像听见了这里的喧闹声,也赶来“凑热闹”。随着大姐姐飘动的发丝,我突然发现大姐姐看起来也不过十一二岁的样子,和我有着一样天真的脸庞,只是个子高罢了。给人感觉十分亲切、和蔼、平易近人,才使我感觉她很“大”。

玩儿累了,我们便坐在长椅上休息。大姐姐便给我们讲起了故事。她的声声音细腻柔滑,娓娓动听。“你们感觉怎么样,嗯?好不好咧?”她总是用这样的语气说话。歇了一会儿,她又抖擞起精神来,去领着我们爬双杠。她很利索,双手紧抓着杠子,两腿扭过来,又在上面转了个圈,侧对着我们,那时我才九岁,自然没她上的快,她便一把拉着我,问我:“还好吗?”两只眼睛说着眯成了一条缝。我点点头,心里想:这姐姐可真好!如果我有一位这样的姐姐,那该有多棒呀!

该回家了,我再一次注视着大姐姐,向她道别。她快活地答应一声,竟没有留下名字和住址,一蹦一跳地走了。我到现在还十分怀念她,当初怎么不挽留住她呢?直到现在,我还没有再见到过她的身影。

我忘不了她,忘不了那个盛夏的夜晚。我把这珍贵的记忆放回宝盒中,留在脑海里,我会一直记住她,永远。

 

八年级英语作文写人作文【三】

在我的初中生活中,有两个让我印象深刻的同桌,一个叫小晖,一个叫小马,小辉有个外号叫做波斯猫,小马有个外号叫马子。

当老师说,让波斯猫做我的同桌时,似乎有成千上万的人和我说过一句话:有一个很斯文很斯文的人和你做同桌。我当时还想着呢,如果很斯文的话我上课应该能好好地听几节了吧。是的,被我猜的很准,前面一天波斯猫同学,根本不说话,不知道的人还以为到错学校,这里是哑巴学校了呢。但是奇迹发生了,居然在某次什么什么课上,我和他讲起话来了,结果就一发不可收拾了,我和他在什么课上都聊,结果有一次在老班的课上,我们在玩#,在下面嬉皮笑脸的,被老师抓住了,到办公室进行思想教育。后来也是因为我们两个很会讲话,所以换了位置的,哎好可惜啊,少了一个说话的了。

换了位置之后我就和马子做了,他可以说在我心里是一个绅士,比如处处让着女生,无论我怎么折腾他,他绝对没有任何的反抗,所以我就成了欺负他的主角了,可能真的欺负他欺负管了吧,只要一有时间我就会去弄他,知道他大声的吼一句在停下来,所以有谣言就说,我喜欢他。

波斯猫和马子可以说在我初中的生涯中占了很大的地位吧,时光流失,我已经失去了一位好同桌,现在不知道自己将来还会失去什么,不过我会好好的去珍惜这一切的,我的两位好同桌,不知道我们今后的命运如何啊。

八年级英语作文写人作文【四】

我有一个有动物缘的爸爸,爸爸的动物缘是让我羡慕的,究竟是什么让我这么喜欢,现在我会为你好好介绍。

我的爸爸和我一样肤色不白,是健康的小麦色。爸爸虽然没有上网和明星一样帅气,但爸爸的五官是挺拔的,身上散发着一种成熟男人的气息。但成熟的爸爸偶尔也会很幽默,细心,特别是在对待小动物身上能体现出来。而喜欢动物的爸爸也特别有动物缘。

记得有一次爸爸与朋友出去参加聚会回来时,已经是晚上九点了,按照平时我们早睡了,但那一天刚好表姐表弟在家里玩,妈妈催了好久,我们怎么也不肯上楼去。这是爸爸刚好回来,而且身后还跟着一位不速之客,一只小泰迪。我和姐姐们一下子就涌了过去,吵着闹着要抱一下小泰迪,妈妈把我们一个个叫住,问爸爸:“这只狗是哪来的?买的吗?”爸爸连连摇头,看着小狗说:“这是一只流浪狗,我回来时,它一直跟着我,我怎么甩也甩不掉它,只好带它回来了,不然它在外面淋雨吗?多可怜呀!”妈妈摇摇头说:“你就是太善良了。好吧,今天先给你养,明天就送走。”爸爸为了让小泰迪睡得舒服,还特地搭了个小窝给小泰迪睡。

不仅如此,小动物们还很听爸爸的话,我以前养过一只调皮的仓鼠,它很不听话。有一次它自己翻出笼子在地上跑来跑去,我怎么也抓不到,只好向爸爸求助。只见爸爸朝小仓鼠吹口哨,再拍几下手,仓鼠便朝爸爸飞奔而来。当时我都看呆了。

这就是我的爸爸,有动物缘的爸爸!

八年级英语作文写人作文【五】

那个人一直陪着我,对!那个人就是我的老爹!

或许每天痴痴的等他成了习惯。他出差,不知多久才会来一次,在他不在家的日子里,我没有人娇惯,没有人会像他那样宠我的人。似乎,我想他成了一种“戒”不掉的习惯,我知道他更想。我多期待一进门,就会看到他在家等我,多么不想看见他走的时候的`背影。

也许老爹只看见我送他的时候那一脸轻松的笑,可他永远不知道,他上车后。会有一个泪流满面的女孩在向他招手,但是从没见他回过头,估计也是伤心了吧!

有的时候他很忙,八月十五中秋节时他都不回来,应是吃团圆饭的时候,见他还不回来,我便坐在门口,边等他边看书,这也成了一种习惯。

我小的时候,父亲的肩膀是那么宽大,他的脸上是多么平滑,我才十三岁,他也才三十九岁了,可是,头发依稀有了白发,脸上也有了皱纹。

我也知道他的辛苦,我也担心他的身体有一天会跨,他的身体不太好,却经常说:“我这身体可好了,在干三十年也没问题。”

我心疼他,我怕他会变老,走不动,没人照顾;我心疼他,我怕有一天他会离开我,我会伤心!

“时光时光慢些吧,不要再让你再变老了,我愿用我一切,换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧,谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊长大啦~多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁,托清风捎去安康”是啊,多么简单的歌词,却总是勾起我对你的想念,对啊,我总是向你索取太多太多,都没跟你说过一句“谢谢”对不起,老爹,原谅以前我的任性。

不要离开我,好好爱我,一直爱我,一直陪我走下去。不想看你满头白发,别再为我操劳了,有这些就足够了。

我爱你,但我更想你。

爸爸,别再老了,我会心疼。

我最难忘的那个人,我的老爸!

八年级英语作文写人作文【六】

我的语文基础很差,每节语文课上,老师总会提问一些问题,但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课,老师问了一个我不懂的问题,但班上的同学却争先恐后地举手,我想,反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配,我把右手轻轻地举起了。没想到,真的没想到,老师居然提问了我。缓缓地,我站直了,但却哑口无言,当众出丑,整班同学立刻哄堂大笑。

此事过后,我的心情一直都没有平伏下来,一直在思考那道可恶的题目。放学后,语文老师走到了我的身旁,轻轻的,用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“文程,做人不能不懂装懂,这样是不会得到知识的,并且这会害了你自己。”我的脸红透了,很想找个洞砖进去,而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差,”她继续讲,“但你千万不要自卑,正所谓‘天生我才必有用’,以后的每节课里,每当我提问遇到你懂的你就举起你的右手,不懂就举左手,你懂的题目甚至可以举得比别人高,那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动,并且以后就按她的话做了。

期中考试前夕,老师对我说:“这段时间里,你举右手的次数有33次,而左手却只有11次,希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心,要在离期中考的这段时间里不举左手。从此,我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚,搞明白。期中考试我考了全班的第一名,并且语文是全年级的`第三,语文老师感到十分欣慰,激动地对我说:“你终于都不举左手啦!”她紧紧的搂着我,再一次的,郑重地对我说:“你,终于都不举左手了。”

从那以后,我不再低着头了,我用我的努力,我的优点取得了同学与老师的认同,成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦,她是想让我超越自己,换只手举高自己的自信,赢自己一把!老师,I Love You!

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