初一作文晒晒我们班的牛人500字【一】
在我们班的牛人有很多，比如：刘雨，张文耀，刘玉良等等。这些都是我们班的牛人，他们的故事千奇百怪、多种多样下面我来说说我所知道的他们的牛事。
首先要说的是张文耀。张文耀是我从小学到现在的同学，他最大的特点就是吹牛。每次都和别人说：“我小时候被电线点过”或“小时候遇到过很多危险”。我真想吐槽说他你遇到那么多危险怎某就没伤口呢?怎某就没死呢?吹牛吹太大可不好。在吹牛的话就改变成“死亡小学生”柯南了，当然现在是中学生了。
其次要说的是刘玉良。一样也是我从小学到现在的同学，它最大的特点就是越挫越勇，他从小学4年级开始就像一位女同学告白总共132左右，但是他没有放弃一直在努力这是单身的人要学习的可贵精神。希望他在中学期间能完成这个心愿。最后要说的这位才最厉害的，要命的小雨。刘雨是我们班一明挺逗的学生，虽然经常小打小闹但是学习还可以。但是他最讨厌别人拍他的头。有一次，他的一个好朋友因为招惹了某个女生所导致女生报复酿成了打架事件，刘雨与几位朋友去劝架结果被牵扯了进去。因为刘雨比较矮有几个人正好排在了刘雨头上，一场腥风血雨就此展才了，刘雨以一敌四战胜高年级，搬回战局，造成两人骨折两人受伤的结果。最后刘雨得到了处罚。
这就是我们班的牛人是不是很牛呢，不过都是一些大家不要学习的例子。请大家不要学习。下次再见了。
初一作文晒晒我们班的牛人500字【二】
初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。
才女——施良玉
才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。
在校报上发表一篇文章，对她来说简直是小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。
霸女——李宇娇
这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。
一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。
睡神——贾鹏博
睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!
其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是“老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。
此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”……到不能一一道来，真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们班的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。就让我们1304班继续特别下去吧
初一作文晒晒我们班的牛人500字【三】
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
初一作文晒晒我们班的牛人500字【四】
自从升入初中以来，发现周围同学们的变化非常大。在学习上，生活中人际交往上，都与小学不同，而且还出了许多牛人。就好比有打篮球特别棒的，学习特别优秀的，诸如此类。其中，最令我难忘的是-----吕欣远。
每次一走进教室，你总能看到这样一个人：他个子较高，干瘦而挺拔的身子远远看起来就像一棵松树。走近了看，他的英俊面孔就会映在你的脑海中。他的脸像是一幅自然景观，中等的嘴像一座火山，随时能迸发出热烈真诚的话语，高大的鼻梁像是一座山脉竖立在脸庞中央;两只眼睛就像两潭湖水，洁净深邃又炯炯有神，再架上一副方框眼睛，一个文质彬彬的他便出现了。
在全班同学眼中，他是一个“怪人”。
这一“怪”就是他的冷。他平时少言寡语，喜欢独处。“沉默是金”在他身上体现得淋漓尽致。有人说他高冷，有人说他个性。冷不冷，你来看。有一次上课，不知道怎么了有个同学搞出了“洋相”，瞬间就像炸开了锅似的，全班同学一齐放声大笑，拍起了桌子。笑声如排山倒海之势淹没了教室。同学们笑得前仰后合，可是他却与我们截然不同，只见他攥着手，抿着嘴，锁着眉头，眼神凝重而严肃，全身没有丝毫表情与动作，只有手中的笔疯狂地抖动着。
第二“怪”就是惊人的体力。好学生在我们心目中都是柔弱的形象，可他这个好学生不仅有优异的成绩还有强健的体魄。以前每隔一段时间我们都要跑步训练，可他的体形像根火柴，除了高身上没有一点儿肉。我轻描淡写的问：“你跑得动吗?”他依然什么都没说只是热了热身。一开始他就像一只勇猛的老虎向前奔去，留给我的只有他高大的背影。我一惊，心想：“他怎么跑得这么快?”我也加速跟了上去，刚开始我与他差不了几米，但渐渐地我感到了体力不支气喘吁吁，速度也降了下来，与他的拉开了距离，他反而跑得越来越快。脚如疾风，势如闪电，身影快速地消失在我的视线中。
他就是这样怪，又是这样牛，牛得让我佩服。我们班还有许多牛人，也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力，我要向每一个“牛人”学习其“牛”之处，才能达到取长补短的效果。
初一作文晒晒我们班的牛人500字【五】
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的'位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看!”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
初一作文晒晒我们班的牛人500字【六】
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号c，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢!每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!
但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩!
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。c是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”!
有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币!”
“什么游戏，什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了，“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗?游戏开始，ready，go!!”
在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。
c在下面看得又蹦又跳，可高兴啦!
轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的'，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢!
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗?
初一作文晒晒我们班的牛人500字【七】
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
