陈丽芬老师是我的启蒙老师。她留着齐耳的短发,头发还有点卷,显得既干练又温和。
三年前,当我刚刚走进第二实验小学的时候,还是一个完全不懂事的小小孩。我来到当时的一年四班,陈老师成为我的班主任,也是我的语文老师。
陈老师是一个和蔼可亲的人。记得第一天上课,陈老师让我们班每一个同学站起来作自我表现介绍,我从来没有在那么多同学面前讲过话,所以非常紧张。当我站起来的时候,我一句话也说不出来。这时,陈老师笑眯眯地看着我,鼓励我说:“别急,慢慢说。”可我心里越紧张就说不出来,最后,陈老师和蔼地对我说:“没关系。请坐下吧。”第一次上课,陈老师让我感到和蔼可亲,刚刚进入新学校的陌生感和紧张感都烟消云散了。在以后的学习中,陈老师就是这样不断地鼓励和耐心地等待,直到我慢慢适应了小学的学习生活。现在,我已经不再为上课发言而紧张了,是陈老师的鼓励给了我自信。
陈老师是一个很有责任感的老师。她教我们的语文,对我们要求严格,每一次作业都认真地批改。如果做错了,她会要求我们认真订正,如果做得好,她又会在我们的作业本上写下鼓励的话。有些同学上课的内容没有掌握,练习册经常做错,陈老师就利用下课、中午或下午放学后的时间来辅导他们。陈老师对学生非常有耐心,学生们碰到一些问题不懂,她就会一遍又一遍地教,直到掌握为止。从一年级到三年级,在陈老师的耐心教育下,我们都有了很大的进步。我们这些孩子原来
连汉语拼音“a、o、e”都不认识,而现在却能津津有味地阅读各种各样的书。每一次想到这些,我心里都对陈老师充满了感激和崇敬之情。
现在我已经上四年级了,陈丽芬老师也不教我们班了,我和陈老师在一起的时间少了,不过我对她的那种感情没有变,我常常在上完室外课时去陈老师现在的班级瞧瞧,我喜欢看她和蔼可亲的笑脸,我喜欢听她充满鼓励的话语。
陈老师是我心中的好老师。
今天,我去寻找身边的活雷锋。
我来到了马路上,看见一位年迈的老奶奶要过马路,马路上车辆来来往往,川流不息。一位姐姐看见了连忙跑过来把老奶奶扶过去。这位姐姐,不是活雷锋吗?
我又来到了学校,我看见了一个同学受伤了,大概是脚扭伤了吧,躺在地上无法动弹。一位老师看见了把他抱到教室的椅子上坐下,很快地打电话给他家长。这位老师,不是活雷锋吗?
然后,我又来到了菜市场,看见一个衣裳褴褛的乞丐正在那里要钱。许多大人都给了乞丐钱。你一元,我五元,他十元……他们不是活雷锋吗?
最后,我来到了农村合作银行的门口,看见了有人想拿走客户刚从银行里取出来的钱。当那个人刚想拿时,被一位警察叔叔看见了,很快地跑过去抓住了这个小偷,把他扭送到派出所。试问:这位警察叔叔不正是活雷锋吗?
人间自有真情在,哪里都有活雷锋啊!
雷锋,一个多么亲切的名字呀!提起他,我心中满腔热枕。这位叔叔把自己的一生都献给了祖国的人民,用一颗真诚的爱心去帮助着,感动着身边的每一个人。他一生忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,全心全意为人民,他就是雷锋。
雷锋出生在一个贫苦家庭,全家唯一能挑起整个家庭重担的父亲在给地主做长工时被活活打死,母亲又因为生活的贫困和无奈而上吊自***了。年幼的雷锋变成了孤儿,无依无靠,饱受人间的苦楚,直到后来遇见了解放军,是他感受到了温暖,并立志当一名解放军,为祖国和人民做贡献。
雷锋,他虽然只活了二十年,可在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!他把自己的一生都奉献给了祖国和人民,事事为他人着想,然而对照雷锋的思想,一些只为自己而活的人,却显得多么渺小,多么没有意义啊!雷锋曾经说过,如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一部分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?可见,在他心中,人民利益高于一切,这种信念一直支撑着他,他宁愿自己受苦,也要让别人好。在他生命的终结,他也依然如此。雷锋叔叔是多么的高尚啊!
我们也要向雷锋学习,学习他那种乐于助人,无私奉献,不求回报的精神,来充实自己的人生,只有这样,才能更好的为祖国和人民服务,为祖国增砖添瓦!
雷锋叔叔,你是我们学习的好榜样,你值得我们学习!
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