看完这篇文章给我触动最深的就是那句“我保证完成任务”。这句话不是为了讨好领导的敷衍,而是对领导的一种承诺,就是这一句承诺,就是这个关系到一个军人的荣誉和性命的承诺。才成就了他后来的成功。
什么叫执行力?现在说到执行力可能很多人第一反应的是军人,因为在人们的心中执行力好像只和军人有关系,这个出发点大家就错了,现在执行力早已经不是军人的专属,而是每一个人都必须去做的。做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。“执行力”的定义非常简练:按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很简单,但这就是执行力的根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成意见事的三大要素,缺一不可,缺其一则事不成。
故事中,如果是我们遇到这么多可以找“借口”的事情。我们还会继续坚守我们的承诺吗?继续无条件的去完成这个承诺?我想很多人的答案是否定的,至少如果是我的话,我的答案一定是否定的。
首先自我反省一下,我个人虽然能按质、按量、按时的完成领导分配给我的任务,但是在意识上我还是有一定问题的`,因为很多时候我在完成任务的路上面对一些事情,我心理还是有想法的,比如,这件事不需要这样?这件事根本没有必要这么做等。所有我还不是一个有执行力的好员工,真正有执行力的好员工我决定不只是按质、按量、按时的完成工作,还有一点是以什么样的心态去完成工作,记得在刚刚进公司的第一天,在人事经理跟我谈话的过程中,她说到,咱们公司的总经理是军人出身,在咱们公司是军人的管理方式,当领导给你分配任务的时候,你只能去完成没有任何借口可以找。当时我还不了解,看完这篇文章我明白了,那就是执行力。一个企业的兴亡是企业执行力决定的,而一个企业的执行力是我们员工的执行力决定的,所以为了我们自己、为了我们的家-----泰通,提高我们自己的执行力,让我们和泰通的明天更好。
在故事中,还有一个细节,就是当他发现门被锁了之后,他可以选择破橱窗玻璃然后轻松拿到里面的花瓶,虽然故事中说橱窗的旁边有一个全部武装的警察,就算没有话,我相信他也不会那么做的,另外一点,花瓶店的经理只会接他两次电话,而第二次他就用自己的方式打动了那个店长,所以执行力并不是蛮干,也是需要技巧的,故事的最后,当他拿到花瓶的时候,经理的火车已经出发了,他选择了用直升机快速到下一站,然后把花瓶交给经理,我看到这的时候,我第一反应是一个花瓶,至于吗?一个花瓶最后竟然动用了直升机,但是回过来想想,这也是应该的,因为承诺和执行力对于他来说太重要,还有领导安排给你的事情,不是你以为不重要就不重要了,可能你觉得无所谓的事情,对于领导来说是很重要的,所有虽然是用直升机送了一个花瓶也不为过。
执行力,是一种承诺,更是一种态度。企业需要有执行力的员工,让我们一起培养自己的执行力,共同创造泰通辉煌的明天。
孩子成长,成龙成凤,对于哪个家长这个结果都是幸福的,但过程也许是幸福的,也许是痛苦的。如今许多小孩被沉重的课业压得透不过气,应付考试就像打仗似的,真是苦呀,可以说,我们也是这样过来了。当然不少孩子学习目标明确,把学习当做一种乐趣,应对得轻松自如,但更多的是一种被动与不自愿,来自家长望子成龙的压力,来自现实社会竞争的无情,来自学校老师灌输的不正确的学习目的,谈不上快乐学习与快乐成长。一代一代年轻人的如此拼命应考读书,为了上好的高中,为了上好的大学,为了好的工作,挣到更多的钱,与其说我们这个民族能吃苦耐劳有奋斗精神,不如说我们的教育远离人性,残酷与粗暴,功利化。
“陪孩子成长,也是一种幸福”关键在于陪伴成长,引导与启发孩子追求真理的渴望,把孩子带到正道上来,快乐生活并学习着。余岳的诗《妈妈和我》就是出自小孩子“跟屁虫”天性的有理对话“妈妈是磁铁,/我是铁,/妈妈到哪里,/我也到哪里。”重要的是妈妈的引导与启发,激发出孩子的童趣,把富有哲理与思想的部分成为了诗歌,当然归功于余岳的聪明与天赋。来自生活的对话就是真实的诗歌,妈妈的成功引导为孩子开启了日后成为诗人的大门,孩子将在如此丰富多彩的世界中不断地发现真理,领略更多,收获更多,成就更大。与其说逼着孩子去成为诗人,带着功利化的学习目标去痛苦学习,也许有一天孩子也能成就诗人,但过程是残酷的,还不如激发孩子追求真理的渴望,在快乐生活与学习中成长,让孩子自己成为诗人。这有着本质的区别。可见,教育最核心的价值是培养孩子追求真理的渴望,而不是上更好的学校,挣更多的钱。学习目标功利化后,把学习变成了一种追求物欲幸福的手段,违背了人性,教育的核心价值也就没了。
余岳的作品中很多都是来自于成长的经历、平淡的生活琐事,但处处透出孩子天生的求知***。《钓鱼纪事》中关于钓鱼的实践、失败与成功、方法与技能等,《小小“烹饪师”》中有关学会做饭等,都是来自生活的平常事;《我和姐姐》中描写的姐弟关系,玩手机玩游戏,争吵打闹,告状争功等不正是小孩子的天性?也许家家户户的孩子都是这样,但平常之中总是透着正能量,主流总是好的。我的一些同事在日常交流小孩子学习问题时,总有说到小孩畏写作,总是找不到素材,写出来的东西也总是平淡乏味。也许与孩子平常阅读量少,积累不够有关,但更重要的是是否激发了小孩子的阅读与写作兴趣,换言之,是否充分激发孩子天生的对事物的求知***。在日常生活琐事中把孩子引导到学习中来,为学习知识服务,让学习活动出现在生活中,学习是快乐生活的重要部分,而不是孩子快乐生活的敌人。追求真理的渴望自于小孩子天生对事物的求知***,把这种求知***变成能为培养学习兴趣服务。余岳年纪小小,坚持写日记,坚持写作,生活中的平常小事在余岳的笔下却成了好,有内容有思想有哲理。可见,如果能引导得好,小孩子天生对事物的求知***会把学习本身成为一种乐趣,而不是负担。
很多家长总是忙于事业,甚至应酬,陪伴小孩子的时间总是没有,总是有很多理由与原因,结果呢,在孩子最需要陪伴时没有时间,当小孩子上了中学大学也许是孩子没有时间了,与幸福擦肩而过,实为憾事!余岳小先生的习作处处显现父母的影子,小先生的成长尽是父母心血的凝聚。关于写作,余岳是被“逼”出来的,余果也是“逼”出来的,“逼”出兴趣。当然兴趣与先天遗传有关,但后天可以培养,需要的是大人们的.坚持与耐心。《坐飞机的感觉真爽》、《钓鱼纪事》等作品描写的都是旅游游乐等生活画面,但都是快乐的学习之旅。《心惊胆战的“打水记”》《妈妈的“刀子嘴”“豆腐心”》等都是生活琐事,快乐成长中的难忘往事,但每件故事之中都是透着父母的汗水,看得到小余岳的成长印迹,这就是幸福,陪伴孩子成长的幸福。
我们有些家长还有一个错误的认识,认为教育主要是学校老师的事情,所以家庭教育在许多孩子身上成了缺失或不完整。大量事实表明,父母是孩子的第一任老师,至关重要。特别是学前教育,父母亲的耐心陪伴与不厌其烦地解释引导,对孩子增长知识与养成良好的学习习惯有决定性作用,能激发孩子追求真理的渴望。家庭教育需要我们家长静下心来,把工作的事情放在八个小时之内,让家庭生活的时间达到八个小时,陪伴着心爱的宝贝儿,让其在追求真理的人生道路上幸福生活。
教育的目的是让人更幸福地成长。自余岳的成长足迹上,我感受到了。
不找借口找方法体现的是"什么叫执行力"这篇短文中的一位退伍军人的形象写照,其中的观点让我倍受启发,受益颇丰写下了这篇执行力的读后感。
执行就是有结果的行动。作为一名木材公司的新职员来说,这位退伍军人在对待公司副总裁的开玩笑似的给他安排一份"不可能完成的任务应付他的应聘时,他没有灰心,没有感到无助,而是毅然的接受了工作,并"保证完成任务。在对待公司总裁安排的一项信息有误、甚至故意刁难的任务时,他没有找任何借口,时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
结合到我们工作实践中来说,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。所以要提高我们个人的执行能力,就必须解决好"想执行”和"会执行”的问题,把执行变为自动自发自觉的行动。依我个人来说,我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力,常常在自己心血来潮时就给自己制定了一份工作目标和计划,计划书看起来是即符合实际又富有挑战,可是往往执行力随着时间的推移和进展难度的增大,自己就会慢慢放松、甚至慢慢放弃。
学了执行力,让我明白:成功者常改变方法而不改变目标,失败者常改变目标而不改变方法。看完《什么叫执行力》我决定摒弃惰性,培养自己的自觉习惯,其实偶尔的偷懒并不是最可怕的,最可怕的是每次都找到偷懒的理由。在工作当中我们常有的状况就是:面对某项任务,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可的地步再做就可以了,但是在这不知不觉中我们已经养护成了拖拉办事的风格,找到了偷懒的理由,那么习惯就成了自然,这是一种消极的、不负责任的态度。我们不管在工作中还是生活中都应该养成说到做到的好习惯。
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