七年级下册英语外研作文【一】
在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清洁工！
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨。我总看见一个熟悉的身影，弯着背手握着一把长柄大扫帚，在小区的每个角落里不停地舞动着。 这位清洁工老爷爷，有一双小小的眼睛，颌头上爬满波浪线，宽宽的鼻梁下有一颗黑色的大痣。黝黑的皮肤让他显得更苍老。每天更苍老。每天上学。放学，我总会看到他，拿着大扫帚在新村里忙碌地打扫着。每次看到这情景，我就会从心底里对他产生一种敬意。其实，至今我连他叫什么都不知道。从我家搬到这个小区起，就经常看到他拿着大扫帚，弯着背认真地扫着。无论走到新村的哪个角落，只要他看见一点点垃圾，哪怕是一片落叶，他都不放过。因为小有了这位清洁工老爷爷，新村才变得这么美丽。这么干净。
一个烈日炎炎的下午，因为停电。所以我和妈妈到楼下的大树下去乘凉。来到楼下，我看见有许多人都在那大树下乘凉。有的一边摇着扇子，一边吃着冰棍，嘴里不停地唠叨："这天太热了！"就连那小狗也一边摇着尾巴，一边伸长了舌头，好像在说："我要冰棍，我要空调。"正在这时，我忽然又看到了那熟悉的身影，只见那清洁工老爷爷正用他那长柄大扫帚清扫着地上的垃圾。那豆大的汗珠从他瘦小的脸上流下来。他用衣袖擦了擦淌下来的汗珠，又继续打扫着。这时，一位大姐姐对老爷爷说："老爷爷，天这么热，你还扫啊，还是和我们一起在树下成乘乘凉吧。"老爷爷听后，只是笑了笑，谢绝了。又开始扫起地来。我望着老爷爷那忙碌的身影，心中更敬佩他了。
七年级下册英语外研作文【二】
有些人的爷爷是一个警察，以抓小偷和抓坏蛋为自己的职业；有些人的爷爷是一个园丁，以修剪树木为自己的职业。而我的爷爷是一个改装师，助人为乐是他的职业。
有一年夏天，我在绍兴老家玩，可是天气实在太热了，空调也坏了，我正在满世界的找降温工具时，奶奶不知从哪里拿了一把电风扇。我看见了电风扇，眼睛马上闪闪发光，好像看见了金子一般，我马上开了起来，可是才扇了一个小时左右，电风扇就罢工了，是不是因为太热了，电风扇也受不了了。我马上叫来了爷爷说：“爷爷，电风扇罢工了，怎么办呀！”我的爷爷笑了笑，又皱了皱眉头，马上说：“我去把它修好吧！”我看见爷爷去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一张电脑椅。我在旁边看着，心里想：爷爷，拿来电脑椅干什么用呀！这里不需要呀！爷爷没有管我在想什么，他动起手来。他先拿起一把螺丝刀，把电脑椅的螺丝旋松，把椅背卸了下来，然后把电风扇安装在了椅子上，又拿锤子锤了两下，之后又在电脑的轮子上加了点润滑油，又把电风扇的螺丝拧掉，把一根老化的电线拿了下来，换了一根，这样在爷爷的巧手摆弄下，电风扇又可以开始运转起来了。我很开心哦！
这就是我的爷爷，一个我非常敬佩的人。爷爷是我的记忆宝盒里一颗最闪亮的宝石；爷爷是我在黑暗马路上行走时，给我照明的路灯；爷爷是我成长道路上的领路人。爷爷，我永远爱您！
七年级下册英语外研作文【三】
有人敬佩那不辞而劳的邮递员，有人敬佩那公正严明的交通警察，有人敬佩喜欢那为国效力的解放军，有人敬佩那不畏艰苦的农民伯伯……而我敬佩的.，却只是一个平平凡凡的清洁工。
因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。有一次，我和小伙伴们一起回家，天上正下着倾盆大雨，地上的路都淹了，我们正在往家里赶路呢！这时，我们突然见到一个穿着清洁衣服的背影，正站在我家的垃圾桶的旁边清扫垃圾呢！我对阿姨说：阿姨，你快回家吧，明天再来扫，别感冒了。”阿姨去固执地说：“不不，我要为城市卫生负责任；为大家的健康负责任；不然你们得病了怎么办，是不是？”说完，阿姨就打了一个哈欠，我才知道她已经感冒了。我被阿姨感动了，我想：以后一定要爱护环境，不乱丢垃圾，减轻阿姨的负担。接着，阿姨又拿起扫把扫起来。这时的我愣住了。有人因为他们的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。地球能够这么美，他们是功臣。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
如果说宽阔的马路是用成千上万的石子铺成的，那么她就是那最结实的一颗；如果说动人的音乐是用那优美的旋律谱写的，那么她就是那最美妙的音符；如果说荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉献的莲藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。她是一个社会责任感强的人，她是一个爱岗敬业的人，她只是一个普普通通的清洁工，没有做过任何惊天动地之举，但却令我深深敬佩！
七年级下册英语外研作文【四】
书是热茶，驱除心灵的阴暗，带来温暖；书是绿荫，遮蔽炎炎烈日，带来惬意；书是绳索，连接着成功的大门，书是钥匙，开启了知识的殿堂。若说起我最敬服的人，当然就是去我那“书虫”——姐姐喽！（开头简洁，点题）
姐姐有一米六的高个子，那水灵灵的大眼睛，樱桃小 嘴，她一跳起来，她披肩的长发就像波浪一样起伏，好不漂亮。姐姐最大的特点就是爱看书，不信，你就接着往下看吧！
闲来时，她总是爱捧一杯热茶，坐在窗边，靠在椅子上，静静地看书，听风吹树叶沙沙的声音，看着书中人物的悲欢离合，不知不觉间沉醉于其中了……
那一次，姐姐依旧坐在窗边看书，此时的她就好似一个温文尔雅的大家闺秀，房间里顿时书香缕缕。过了一会儿，妈妈让我叫姐姐出去买东西，下完令后，我立马跑去姐姐的房间。可是，我叫了好几声她都不应，最后尖叫了一声，姐姐才惊醒过来，疑惑不解地问道：“你，是在叫我吗？”我一听，差点晕过去。
还有，那一天晚上，到了要睡觉的时间了，姐姐还坐在床上看书，怎么叫都舍不得放下书，最后，在婶婶的百般劝阻下，姐姐才依依不舍的放下书，上床睡觉。凌晨，婶婶起床时，看到姐姐房间有点微弱的光，便走到姐姐的房间，一看，朦胧的月光洒进屋子，照在姐姐白皙的脸上，她坐在被窝里，弓着身子，一手捧着书，津津有味的看着，浑然不知婶婶在自己房间里。婶婶既心疼又生气，掀开被窝：“你这孩子，虽然读书重要，可也不能伤害自己的身体呀！快睡觉，明天还得上学呢！”姐姐这才乖乖睡觉。
俗话说：“腹有诗书气自华。”读书，是姐姐的最爱，莎士比亚曾说过：“生活里如果没有书，就没有了太阳，智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”姐姐爱读书的执着劲儿着实令我佩服，姐姐的成长更让我领悟到读书的重要。我相信，姐姐一定能像雄鹰一样展翅高飞的。（结尾呼应开头）
七年级下册英语外研作文【五】
在生活中，许多人都敬佩着一些人，这些人是大多品行高尚，学习好的人。而我却敬佩着我的妈妈!
妈妈，是一个可亲而又温馨的称呼!
上个星期三，我参加了一个记忆大师的培训班。那里面的张老师课讲得十分好，十分精彩。十二个数字密码让我踏上了轻松记忆法之门。可妈妈觉得还不够，就向我提议说：“宝贝，十二个数字密码太少，妈妈帮你找到全部的密码，你能全部读背吗?”
我十分豪爽地说：“没问题!”
晚上8点，妈妈和我讨论起数字密码来。一分钟，两分钟，半小时……太枯燥了，我终于忍不住了，扔下笔，往房间里跑!
我躺在床上，想到那枯燥无趣的数学密码，翻来覆去地睡不着。心里直懊恼：早知道，当初就不该那么轻易的答应妈妈，我真后悔啊!
半夜，我起来上厕所，发现书房里透出丝丝的光亮，我以为有小偷进我们家了。我拿起扫把，蹑手蹑脚地走到书房门口，一脚把门踹开。只见妈妈正在电脑前干事情了，我扫了一眼，只见文档的题目是几个大大的仿宋和黑体《110数字密码》。
我顿时激动得热泪盈眶，扔下扫把，扑到妈妈身上说：“妈妈，太晚了，你别再忙了。”
妈妈笑了笑说：“没关系，为了你几分钟的记忆，妈妈愿意辛苦半夜!”
记忆密码这件事，让我懂得了：要想做好一件事，一定要坚持不懈，不能半途而废!妈妈的这种坚持不懈的精神让我敬佩，也值得我学习!
七年级下册英语外研作文【六】
第一、了解记叙文的六"要素"，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用，有助于从整体上把握文章的内容。
第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型：以时间的推移和地点的转换为线索，以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类：一是按时间顺序安排情节，包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序，可准确地把握文章的条理、层次，体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。
第四、了解记叙的人称。包括：第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称，少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。
第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的，相反，与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。
第六、分析描写的.作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写，还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。
第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。
第八、注意分析生动、有力的词语，品味记叙文的语言，特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。
七年级下册英语外研作文【七】
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知 道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电，所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下，我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长 椅上一对年轻人的身上，这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想：真脏!他们怎么这 样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，对那对男女说：“同志，请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里，要讲卫生。”那对男女将阿姨 上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：“你爸是不是当市长的，让你管闲事?”“别和她罗嗦，像她这样的姑娘，却来干这种事，没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说 ：“是的，我是扫地的，这工作很平凡，可你们想想，如果每个人都像你们这么做，那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便头也不回地走开了 。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟，清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了，只见她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把他们留下的垃圾扫得干干净净。
我看到后被感动了。清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的品质。
七年级下册英语外研作文【八】
关爱，顾名思义就是关心和爱护。爱在我们身边是无处不在的，正因为有了爱，人间才处处充满阳光……
那时，我怀着愉快的心情，和爸爸妈妈一起乘公车到白云山步行。因为是始发站，车上的人不多，我和家人随便找了个空位就坐下。汽车在马路上飞驰，一排排高楼大厦飞快地往后倒退。几个站下来，人陆陆续续地挤满了公车。而我正悠闲地坐在位置上，心想：幸好我早到，还是始发站，否则刚买的新鞋又要变旧鞋了。
当我正想得入迷时，“等等......”一声苍老的声音打断了我的思路，我扭头一看：一位满头银丝、脸色苍白的老奶奶正吃力地走进公车，在老奶奶身旁，还有一位4、5岁的小女孩。她们走进车厢后，许多人都非常注意她们祖孙俩，但又装作熟视无睹的样子：有的人远望窗外，有的两人谈风笑生，还有的年轻力壮的成年人丝纹不动……突然，我觉得自己的心好象丢了什么，心里空荡荡的……正在我起心理战争的时候,一位青年站了起来,对老奶奶说:“老奶奶，您和小女孩坐这吧。”说完，走到车厢中间去了。老奶奶下车后感激地说：“小伙子，谢谢你，好人会有好报的！”青年挥了挥手，小时爱人山人海的车站里。
这件事让我受益匪浅。其实关爱别人并不难，就看你是否愿意这样做。只要人人付出一点爱，世界将会更加美好！
