二年级的看图作文怎么能写好【一】
近了，近了，我听到春天的脚步声了。燕子呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春天，万物生机勃勃。来了，来了，又是一个绿色的春天。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到田间。你瞧：一片油菜花竞相开放，绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下，涌来层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在树旁引人不注目的钻天杨，灰色的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻地摆动。多姿的柳飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它们舞呀舞呀，好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草弟弟从梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
“哗，哗……”，春天不知不觉地来到了河边。河水清澈见底。河里还有一些奇怪形状，大小不一的鹅软石，清晰可见。春姑娘看到这情景，变了，因为小河它会动了。不像以前被冰冻住了，春姑娘给了它许多美丽的花瓣。
春天，我爱你！我要把你永远留住！
二年级的看图作文怎么能写好【二】
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了!花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不!回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。
二年级的看图作文怎么能写好【三】
春天来了，小朋友们去郊外寻找春天。
来到河边，只见远处的高山连绵起伏，河面上白帆点点，嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地冒了出来。顽皮的春笋娃娃也冲破泥土，露出它尖尖的脑袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路欢笑着向远处奔去。活泼可爱的小燕子在空中快乐地飞翔。
看到这美丽的景色，小朋友们高兴地说：“我们找到春天了!”
二年级的看图作文怎么能写好【四】
夏天的一个下午，天气热闷闷的，有三个孩子来到了池塘边。
他们看见有一片绿油油的荷叶。一只青蛙抬着头在荷叶上大声唱歌，好像在说：“呱呱，你们好！”小红也学着青蛙“呱、呱、呱”叫。
一阵微风吹来，他们抬起脖子用力地闻了闻，小六说：“啊！真香！如果能摘一朵荷花，那该有多好啊！”
小明看见一个个莲蓬，像一把把小伞，给青蛙挡太阳。他摘下了一个莲蓬，拔开看见好多莲子，雪白雪白的，小明把这些莲子和伙伴一起分享，他们同时塞进嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“啊！真甜。”
大家说：“今天真开心啊！”
