中学生作文投稿名称【一】
我打开电脑，在百度上一搜，才知道有那么多可以供中小学生投稿的网站。我从中打开了一个，但这一个网站的投稿日期已经过去了，没有办法我只好关了它重新找了。随后，我又陆陆续续找了几个投稿的网站，但都不合我意。渐渐的，我便失去了耐心。爸爸见了，不急不慢的对我说：“要有耐心，再找几个试试。”听了爸爸的话，我又重振旗鼓，开始找了起来。找着找着，突然我眼前一亮，打开一个网站，页面上写着几个大字：“。”见了这一个网站，这是我不由自主的高兴起来。
开始写作了。我左思右想——写什么作文好呢?爸爸好像看出了我的心思，说：“你可以写你这次写作的经历呀!”正是这句话，给了我灵感。说干就干，因为全部都要用手打字，这可把不熟悉电脑的我给难坏了。突然，我想到了爸爸。因为他打字很快。于是我便请我爸爸帮我打字，可爸爸死活不帮我，没有办法，我只好自己一个一个字的认真的打了起来。三十分钟过去了，一小时过去了......“终于写完了!"我长叹了一口气，非常高兴的点击了提交，把稿子投了过去。还不知道能不能成功。
不管能不能成功，今后我一定都积极参加投稿，来圆我当上作家的梦想!
中学生作文投稿名称【二】
一次，陈老师让我们每个人买两本中学生的优秀作文选，一本是写想象的，另一本是话题作文。
到了书城后，我走到了“中学生作文”区，看到的是一大堆的作文选，各种各样的作文选，令我眼花缭乱，从这些作文选中我发现了一本很有个性的想象作文，叫做《中学生借创想象作文》。我随手拿起了一本来看。
当我仔细看了后，我已经对这本书，爱不释手了，于是，我决要买下这本书，回到家再仔细地“品尝品尝”。
回到家后，我如获珍宝一样地翻开了这本《中学生借创想象作文》。我发现这本书的确没挑错！里面的内容非常的全面，先给你“讲讲什么是借创想象”，然后再讲“借创想象作文的妙处”等等。里面的范文也是非常的有趣，有些是用古文的方式去写的（在一般的作文选里，很难能找到），有些甚至是根据一首歌的名字来命题的，内容繁多，生动活泼。
读了这本《中学生借创想象作文》后，我获益良多，同时也懂得了许多的知识。以前一直都没有弄懂的知识，通过这本书的介绍与讲解后，我明白了；以前一直不知道的东西，现通过了这本书的介绍与讲解后，我学懂了。
这本书告诉我一个道理：看书多了，知识也多了。
中学生作文投稿名称【三】
很多时候，喜欢一个人看天，看天上的飞鸟，还有天上的星星。更多的时候，我喜欢看黄昏的日落，辉煌而又凄凉。
黄昏意味着黑夜的来临，意味着恐惧的侵袭和孤独的折磨。但是，黄昏时候的太阳是那样迷人，以至于让人生出“夕阳无限好”的感叹。
但是，日落也好，黄昏也罢。最终都将被人忘记，被时间的沙漠侵蚀。当然，这就是现实，这就是自然规律，没有什么是永恒的。
事业也好，感情也好，随时都会发生变化，有的变得更好，有的变得更糟，更多的是变与不变，其实都是一个数量的累计，而无质的飞跃。
如果说，黄昏来临意味着黑夜来临，那黑夜的来临毕竟昭示着黎明的来临。正如那句名言：冬天来了，春天还会远吗？
人，总是那样奇怪。总想找一个空盒子让自己卑微懦弱的灵魂藏起来，以为那样就可以在这个纷繁复杂的社会变得有价值。但是，这绝对是自欺欺人。
我曾经尝试着做好自己的手里的事情，只想做好自己，结果却触碰到了许多人的利益，包括我的亲人和朋友，为此，我付出了失去我自己灵魂的代价。
现在，我要重新找回我丢失的灵魂，重新面对自己心中的理想，重新选择自己的路，不管前路如何，只要选择了，我就风雨兼程，一往无前。
或许，现在的我有些失落，有些幼稚，也有些轻狂和偏执，但是，我相信天道酬勤，总会有集腋成裘的那一天，或许，那天真的不会太远。
当然，我现在也非常清醒地知道，我自己要走的路还很长，我要学的还有很多，我要做的也还有很多。毕竟，现在的我，除了生存之外，难以为继。
就这样吧，所有的一切都从现在终结，都从零开始。如果真的有世道轮回这一说，我相信，厚积薄发的不仅仅是思想，还有尊严和财富。
看，窗外已是星星点灯，回首处，霓虹闪闪，有谁知道，谁又在谁的耳边诉说离肠，谁又在谁的心里留下迷茫，抑或是，小人复唧唧，庸人自扰之。
中学生作文投稿名称【四】
命运悄悄地替我们安排了许多次相遇，我选择微笑着面对。
——题记
随着年华的慢慢流逝，我们一直在经历着一次又一次的遇见和分离，在经过一次次的分离后，我更加珍惜身边的每一个人。而有一种遇见是我怎样都不想遇到的，可命运却偏偏和我开了个莫大的玩笑，让我和它撞了个满怀。
让人心颤的期中考试过去了，老师们的试卷也看得差不多了。我知道，发成绩的日子快要来临了。可这几天什么动静都没有，老师们也很正常，颇有暴风雨前的宁静的感觉。我知道这次我没有考好，也有了让老师说一顿的心理准备，可当那一张张试卷真正发下来时，那刺眼的红色数字还是让我心里一凉。我知道，这次，我败了。
我把我自己伪装成很平静、很正常的样子，努力不让失落的情绪流露出来。面对同学们的询问，我只得摆出一副无所谓的样子来掩盖我的难过。放学回家的路上，和一两个人结伴而行，听着他们时不时响起的笑声，我也只是附和着笑笑，用一张虚伪的面具来掩盖面具底下那张泪流满面的脸。我多么希望这时能够下一场暴雨，让自己放肆的哭一回，让冰冷的雨滴藏起懦弱的眼泪。可命运似乎和我作对一般，天气很晴朗，只有几阵若有若无的秋风吹过，将地上的落叶轻轻抬到空中，再将它们重重的摔下来。
到家了，父母开始询问我的成绩，我强装着镇静将我那不忍直视的成绩说了出来。妈妈就开始说这次怎么退步了这么多，我清楚的看到了她眼中流露出的生气和失望。父母的批评成为了压死我的最后一根稻草，我随便吃了几口饭就回屋了。一关上门内心的不甘和失落就都涌了上来，眼泪也不争气的从眼眶流出，我好想大哭一场，但我不敢，不敢让父母看到我这样懦弱的样子，只能小声的抽噎。哭过之后，内心的失落就平息了很多，也不打算就这样消极下去。消极不能解决任何问题，只会让自己陷入痛苦的深渊，而面对失败，最好的办法就是站起来，让自己变得更坚强。
谢谢命运让我遇见了这次失败，我将会更加努力，成为最好的自己。
中学生作文投稿名称【五】
你想象中的桥是什么样子的呢?是不是形状各异、五颜六色?哈哈，我给你们说我想象中的桥吧!这种桥你不用走过去，桥可以把你“运”过来的，怎么样，我想象中的桥好玩吧!
我想象中的那种桥是像电梯一样一节一节的，你只要站在上面按一下你身边的按钮，桥就会马上听命令把你运过去。
桥分成两截，一截是向左的，一截是向右的。
桥面是有一块块钢板组成的，侧面染成像彩虹一样的颜色，桥面是粉色和紫色，那是彩虹中没有的颜色。
桥上装上霓虹灯，无论白天和晚上，从远处看都像是一座美丽的彩虹桥!
如果有了这种桥，人类就不用费力的走过去啦，渡河就非常方便啦。
有的河非常宽，如果做水泥桥的话，的确有点浪费，但是这种桥不费水泥，也不怎么费电，而且当你站在桥上的时候，还可以欣赏河面的美景，这不两全其美的嘛!
希望我的愿望能实现，我的梦想能成真。
这样就会给我们多一些方便。
中学生作文投稿名称【六】
我们所逝去的，是别样的青春；换来的，是别样的记忆；保留的，是别样的友谊；迎来的，是别样的未来。
――题记
看，窗外的树
在一次坐在校园靠窗的位置上，也是最后一次。是否望到了那棵我们一起栽下的小树？是否看见了那棵陪伴我们三年风风雨雨的梧桐？心中，是否划过了一丝酸楚？马上就要离别了，再也欣赏不到花坛中婀娜花儿熟悉的舞姿和食堂阿姨亲切的笑脸；马上就要哭泣了，历史老师还会用幽默诙谐的方式讲课么？数学老师还会“忽悠”新生么？班主任还能在班会课上批评我们么？一切的一切，顺着窗，蔓上心田。
别样的青春。
听，窗外的雨
再一次靠在教室的角落里，也是最后一次。是否听到了窗外淅淅沥沥的小雨？小A，小心些，不要滑倒了，雨天慢点走。是否听到了我的嘱咐呢？心中，是否流过一阵暖流？马上就要分开了，再也听不到运动场上此起彼伏的鼓励声，再也听不到因为放假而欣喜若狂的欢呼声了；马上就要流泪了，教导主任还会在广播里严厉地讲话么？老师们还会鼓励我们好好考试么？一切的一切，随着雨，打湿心房。
别样的记忆。
感动，窗外的校园
再一次驻步于诺大的操场上，也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我们的升旗台？是否听到了那神圣的国歌？心中，是否流过了一股惆怅？马上就会让失落占据全身了，再也不会因为跑步摔倒而被你扶起，再也不会有这温暖的感动；马上就要麻木了，你还会记得我的名字么？你还会记得给我打电话么？你还会笑话我的体育成绩么？一切的一切，伴着无奈，带着悲伤。
别样的记忆，别样的友谊。
再见，我可爱的同学们；别了，我亲爱的老师们。令人难以释怀的，眼泪似繁星，点点，掉落。
便坚信着，我们会迎来的，是一份检验我们三年成果的中考卷；我们会迎来的，是高中录取通知书，是一个崭新的校园；我们会迎来的，是一个别样的未来！
