写在作文里的格言【一】
“应该让别人的生活应为有你而更加美好。”这则格言出自于茨巴尔的笔下，更是有了这则格言，才让我获得了一个新生。
那是一个阴雨绵绵的星期天。我在家里写作业，突然，电闪雷鸣，我吓了一跳，视线慢慢移到了窗户边。我在不远处，看见了一个毛茸茸，蓬松松的小黄球，这个小黄球从茂密的树下慢慢转移到了淅淅沥沥的雨中。不好!我心中有种不详的预感……我立马约了几个朋友，健步如飞的冲到如约地点，人都来齐了，我们便在雨中开启了会议，“你叫我来干嘛?”“现在现在下着雨呢!”“有啥秘密，快说!”朋友们七嘴八舌的嚷嚷个不停。“听我说!”
我大声说到，并把事情的来龙去脉说了出来。我们立马奔到那棵树旁。原来是只鸡!
哎呀，这小家伙，蓬松的毛被雨水淋的不成样子，耷拉着脑袋，看着既可爱又可怜。我把小鸡捧了起来，“谁要这个可怜兮兮的小家伙?”朋友们听了，个个都像被胶水封住嘴似的.，鸦雀无声。
这是怎么了?平时与我同舟共苦的朋友们都怎么了?我也不想养呀，鸡臭臭的。想着想着，一个可怕的念头油然而生：我来养它!正当我准备打消这个念头时茨巴尔的那句与这个念头共存!这样我收养了它。
人世间应为有了爱而变得更精彩，而伴随我们成长的是一句句刻骨铭心格言，茨巴尔的那句格言在我耳畔久久回荡。
写在作文里的格言【二】
人人都有自己喜欢的，人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭，人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。我也有自己喜欢的名言，这句名言是：知之为知之，不知为不知，是知也。这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起，记得有一次，数学老师在上课的时候
讲一道思考题，因为这道题比较复杂，而且有些步骤又比较难懂，所以老师讲了两遍，讲完以后老师问我们懂了没有，有很多同学都点头试意，表示明白。可我还是有几步不明白，可我看见那么多的同学都懂，便想混弄过去。当 时我忽然想起：知之为知之，不知为不知，是知也。于是又问了老师，老师又认认真真得给我讲了一遍，这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情，笑了笑。一段时间过去了，这个单元学完了 ，也该测试一下这个单元学的怎么了?就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了，我毫不犹豫的把那答案写了出来。很快试卷发下来了，我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言，是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了，它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢：知之为知之，不知为不知，是知也
写在作文里的格言【三】
“失败是成功之母。”对于这句话，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了这句话的含义。
我跳短绳跳得十分出色，所以每次区里一有比赛，我就要去参加。记得那天烈日当空，各个学校的跳绳精英都在那里汇聚了，我们学校是最后跳的。俗话说：“知己知彼，百战百胜。”于是，我就准备看一下他们的实力。有一位女生特别出色，跳了210下，这个数字对那时的我来说，想超越，有点困难。不过我还是抱着一线希望去试试看。轮到我了，我深吸一口气，缓解一下当时我紧张的心情。当裁判员喊开始的时候，我手中的绳子快速、有力地甩动了起来，前面我一次也没失误，但是到后来，我的体力渐渐不支了，又加上当时紧张的心情，我失误了好几次，最终导致了我与证书失之交臂。回到家里，我闷闷不乐地向妈妈述说了这件事，妈妈平静的说：“孩子，知道为什么这次你会失常发挥吗?”我思考了一下，说：“是我这次太紧张了，跳绳求的是又快又稳，要在稳得基础上去求快，这样跳的次数才能多。”妈妈欣慰地笑了笑，说：“不要气馁，你已经找到了失败的原因，希望你在下次的比赛中，可不要再犯同样的错误了!”我点了点头。把妈妈说的话牢记在心。在和江东实验小学比赛的.时候，我取得了成功。
失败，人人都会经历。失败，其实并不可怕，失败，是向往成功的第一步。
