四年级英语作文之我的家怎么写(四年级英语我的家习作)

四年级英语作文之我的家怎么写(四年级英语我的家习作)

首页看图更新时间:2023-04-05 01:53:12
四年级英语作文之我的家怎么写(四年级英语我的家习作)

四年级英语作文之我的家怎么写【一】

小木偶在蓝鼻子小女巫的帮忙下,他会了人类的所有的表情,也会向别人表示同情和关心了。他想回家告诉老木匠说:“其实只会笑,那是远远不够的。”

小木偶兴高采烈地走在回家的路上,他一会儿笑嘻嘻地对树上的鸟儿打招呼,一会儿对着路上的花儿做鬼脸……小木偶他一下子感受到了生活中的欢乐与完美。

这个时候,他发现了熊警官和小红狐在一棵树下谈论着什么。他连忙跑过去,抓住了小红狐毛茸茸的尾巴,生气地喊道:“你这个骗子,快点把我的背包还给我!还给我!”看到了小木偶这么生气的样貌,小红狐的脸都红了,他吞吞吐吐地说:“这……是我的……背包。”熊警官拉开小木偶的手,愤怒地说:“你又来捣乱,看我怎样收拾你!”小木偶委屈地哭了起来,边哭边把事件的全部经过都告诉了一遍给熊警官听。熊警官看到小木偶这么委屈的样貌,他挠了挠后脑勺说:“你们跟我回一下警察局,我调一下当时的录像看一下。”小红狐听了,心里害怕了,他小声地说:“这个红背包是小木偶的,不是我的,我错了。”熊警官也惭愧地说:“对不起小木偶,是我错怪你了。”小木偶说:“没关系,快把我的背包还给我吧!”熊警官立刻从小红狐的手上把背包还给了小木偶,还狠狠的批评了小红狐。

小木偶背着他的红背包,昂首挺胸地向家走去。

四年级英语作文之我的家怎么写【二】

蓝鼻子小女巫把人类的所有表情送给小木偶之后,小木偶谢了小女巫就去旅行了。

小木偶沿着一条石子路往前走,不知不觉就来到了一片大森林里。走着走着,一条小河挡住了他的去路。小木偶正在发愁,大象伯伯从远处走来了。大象伯伯问清情况后,说:“小木偶,你坐到我的鼻子上,我送你过河吧。”小木偶说:“好的,谢谢您。”于是,小木偶跳到大象伯伯的鼻子上,大象伯伯慢慢地把小木偶送到河对岸。小木偶跟大象伯伯告别后又开始了自己新的旅程。

小木偶路过一块萝卜地时,看见小白兔正在拔萝卜。小白兔累得满头大汗,可萝卜怎么也拔不出来。小木偶走过去说:“小白兔,让我来帮你吧。”小白兔说:“谢谢你。”小木偶的力气非常大,一下子就把萝卜拔起来了。为了感谢小木偶,小白兔邀请小木偶到它家里做客。来到小木偶家里,他们俩人坐在沙发上看电视,电视节目精彩极了,惹得小木偶一会儿哭一会儿笑的。看完电视后,小白兔给小木偶做了一顿可口的饭菜,让小木偶吃得饱饱的。小木偶说:“谢谢你的盛情款待,再见!”小白兔说:“不客气,我应该谢谢你才对呀。再见!”

小木偶跟小白兔告别后,又开始了自己快乐的旅程。

四年级英语作文之我的家怎么写【三】

小木偶有的所有表情后感到很开心,于是他准备去找小红狐要回背包。

可是它不知道小红狐的家在哪里,它想:“向别人打听吧!”小木偶叫住慢吞吞向前走的小猪,“你好,这位小猪,我请问一下小红狐的家在哪里?”小木偶很有礼貌地说。小猪说:“哦,小红狐的家呀,往前走一百米再拐个弯就到了。”“我知道了,谢谢,再见!”小木偶对小猪说。小木偶按小猪说的找到了小红狐的家,它先敲敲门,小红狐一开门惊讶得说不出话来:“你,你怎么会找到我的家?”“别说这么多,快把背包还给我!”小木偶严肃地说。“那是我花钱买的,为什么要给你呀!”小红狐边喊边抱着背包跑出门外。刚好撞到了熊警官,熊警官大声说:“在大街上大吵大闹,还守不守规矩呀?说,发生了什么事?”“报告警官,小红狐上次抢了我的包,它不肯还给我,还说不是它拿的!”小木偶气得脸都红了。熊警官看看小木偶,对小红狐说:“看来你要和我去警局一趟了!”小红狐害怕了:“别别别,我承认错误还不行吗?对不起,小木偶,我以后不抢你的包了,包给你!”“嗯,这样就对了。”熊警官满意地走了。

没几天,小木偶又看到小红狐在抢牛大婶的肉,小木偶一个健步冲上去,抓住小红狐,对刚好走过来的熊警官说:“警官,小红狐又在抢牛大婶的肉!”“看来不让你进监狱是不行了!走吧!”熊警官说。

因为小木偶见义勇为,被评为好公民!

四年级英语作文之我的家怎么写【四】

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有的表情以后,小木偶又开始闯天下了。

有一天,小木偶来到了一个游乐场,游乐场里有摩天轮、太空飞船、野鼠快车......小木偶看得目瞪口呆。就在这时,孙悟空出现在小木偶面前:“嘿!小木偶。”孙悟空大叫道。小木偶还在呆呆的发愣。孙悟空又叫了一次,小木才反应过来:呀!原来是齐天大圣孙悟空呀!我有一个问题想问你,为什么表情对我们这么重要?“齐天大圣孙悟空摇了摇头说:我在这儿当了这么多年的齐天大圣,也没听人家提过这种问题。我不知道。”孙悟空说完扭头就走了。

小木偶走了走,看见了唐老鸭。小木偶问道:“唐老鸭,你知道表情为什么对我们这么重要吗?”唐老鸭说:“嘎嘎,我只是只鸭子,哪懂得什么叫做表情?我不管了,我不知道,我要下河捉鱼了。再见!”然后一摇一摆地迈着鸭步离开了。小木偶十分伤心。

小木偶又问了黑猫警长、喜羊羊、小老鼠汤姆.....他们都说不知道。

这时候,红鼻子小女巫闻着问题的气味找到了小木偶。红鼻子小女巫问小木偶:“你是不是想知道为什么表情对我们这么重要?”小木偶点了点头。“因为表情能向别人表达我们的喜、怒、哀、乐。高兴的时候我们笑,伤心的时候我们会哭。如果你整天笑嘻嘻的,你还遇到小红狐怎么办呢?”小木偶惊奇地问:“你是谁?你怎么知道我的这件事?”“我是蓝鼻子女巫的女儿,我是问题使者。”说完,红鼻子小女巫从小木偶面前消失了.....

四年级英语作文之我的家怎么写【五】

小木偶得到了小女巫的帮助,它现在会哭、会笑、会生气、会着急,也会像别人表示同情和关心了。

有一天,小木偶拿着一本漫画书,它又遇见了小红狐。心想:如果我假装失忆,小红狐会以为是真的呢?接着小木偶就假装失忆了,小红狐以为是以前的小木偶,就抢了它的漫画书,小木偶和小红狐又在争吵了。熊警官来了,小木偶一下子生气了,小红狐说:“你不是只会笑吗?”话音未落,小红狐就被熊警官扔了出去,小木偶用胶布把小红狐弄成了笑脸,一个老婆婆走了过来问:“小红狐,你怎么了呀!”小红狐说:“我手好疼,好像动不了。”因为小红狐是笑嘻嘻,所以小红狐被称为了坏孩子。老婆婆说:“前几天遇到了个小木偶,现在又遇到了小红狐,真是的,现在的孩子都喜欢骗人了。”老婆婆自言自语地走开了。“我是真的很疼。”小红狐说。小木偶问:“你为什么要抢东西。”小红狐回答说:“我想读书,可是又没钱,所以只好去抢了。”“我们可以一起读书呀!”小木偶说。小红狐激动地说:“真的吗?”“当然是真的了”小木偶说。从此以后它们俩成为了亲密的好朋友。

故事说明了,小红狐不是故意去抢别人的东西,而是有原因的。

四年级英语作文之我的家怎么写【六】

这天,风和日丽,大街上热闹非凡。小木偶迈动长长的两条细腿,在人群中兴冲冲地大步向前走。突然,他的眼前出现了一只小红狐,背上背着一个红背包。红背包的颜色是那么鲜艳,让小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的背包吗?

那不是抢走我背包的小红狐吗?

来不及多想,小木偶三步并作两步,追上小红狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大声喊道:“还我背包!还我背包!”

“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么?吵什么?”熊警官闻声赶过来,使出九牛二虎之力,才把他们拉开。

“报告警官,他背上的包是我的!”小木偶涨红着脸尖叫道。

“不是他的,是我的!是我的!”小红狐撒谎一点儿也不脸红。

熊警官看看小红狐,小红狐满脸愤怒;再看看小木偶,小木偶也是满脸愤怒。熊警官不知道谁说的是真话,谁说的是假话,就把背包拿走了,说等查明真相再说。

一连三天,小木偶天天来找熊警官要背包,但是小红狐一次也没敢来找熊警官。熊警官有点明白了。经过明查暗访,真相大白,红背包果然是小木偶的,熊警官把背包物归原主。

背上失而复得的背包,小木偶的脸上堆满了灿烂的笑容。

四年级英语作文之我的家怎么写【七】

游曲阜,主要是游“三孔”,即孔庙、孔府、孔林。听导游说,游“三孔”,最好是从规模最大、最雄伟壮美、金碧辉煌的祭孔要地----孔庙开始。孔庙是祭祀孔子的庙宇。跟在导游身后,我们游览了五殿、一阁、一坛、三祠、两堂、两斋。这里面我最感兴趣的是殿。这儿的殿宇都有着精美的雕刻,而且金碧辉煌,好像一副美丽的画卷。我们还看到周围熙熙攘攘的人群,他们都是来敬拜孔子的。听导游讲,孔庙的第一道大门有皇帝写的错别字。我非常感兴趣,便前去观看,果然在门额上看到了“棂星门”---- 由乾隆皇帝亲笔题的三个大字,其中“棂”字是个错字,因为“棂”字按繁体写法应当是“欞”,而皇帝将此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝为什么要这样写呢?有两种不同的说法。按导游的解释,皇帝不喜巫术,所以有意去掉“巫”字。按书上的说法,由于“星”和“门”二字笔划少,而“欞”字笔划太多,为了达成和谐,便去掉巫字,减少笔划,放在一起和谐美观。说来说去,最终也不知乾隆是有意去掉“巫”字还是真的写错了。反正几百年过去了,至今,棂星门上一直有个字典里也查不到的“欞”字。

游完孔庙,我们又来到了号称“天下第一家” 的孔府,导游阿姨告诉我们,这是中国现存规模最大、最为豪华的封建贵族府地,孔府的布置很有讲究,院内的路分为中、东、西三路布局,东路为“东学”,是孔氏家庙或接待朝廷钦差大臣的;西路为“西学”,是孔子的后裔学诗习礼的地方。中路名堂很多,我只记得有三堂六厅,当我们走到通往二堂的过廊时,看到两条很普通的红漆凳,导游告诉我们这就是俗话中“冷板凳”,原来“冷板凳”是有来历的,孔府的`故事真多!

从孔庙出来,我们乘坐观摩车观光浏览,边走边听导游和司机的讲解。在万木苍翠,百花掩映的孔林中,碑石林立,我们还看到了明代李东阳、严嵩和清代翁方纲、何绍基、康有为等书法名家亲笔题写的墓碑3600余块。最后,我们来到了孔子墓前,这个墓就像一个隆起的马背,导游告诉我们,这是一种特殊尊贵的筑墓形式。在孔子墓的东边,我们还参观了孔子的儿子孔鲤的墓,南边是孔子的孙子孔伋的墓。孔子子孙三代都葬于这个墓区里,而且墓葬这种成“品”字形布局,被成为“携子抱孙”。原来墓碑也蕴藏着这么的文化。

游玩归来,我发现孔庙、孔府、孔林的一石一木都有着悠久的历史,我不禁为我们祖国的悠久历史感到自豪!

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