“放学了,放学了!”同学们一阵欢呼雀跃。我和我的同学——田默雨,我们都叫她小雨,像草原草原上的骏马一般“飞”出了校园。
就在这个风和日丽、繁花似锦的春天里,我俩跑向了对面的一片草地,小雨打了个滚坐在了草地上,我也学着她的样子。
然后,我说“小雨,你对学习都是盘根究底、韦编三绝,但我在这方面是碌碌无为,请你……”等我回过神来,早已不见小雨的踪影,我连忙跑到学校。
我们再次路过那条林间小路,我似乎又看见有许多茂盛而翠绿的树儿们在议论着它们的“儿女”——小鸟。该怎样给它们一个更温暖、更温馨的家,它们宛如在说:“我们一定要快长得更强壮!”不一会儿,我们就来到了音乐会广场,听到了小鸟的欢叫,鸭子在水里摇摆着,跳着舞,一阵微风徐徐吹来,树儿们“哗哗”地为它们伴奏,几只老鹰在天空盘旋,还有我们的脚步声,合成了一首振奋人心、奇妙无比的音乐。
我们最终还是恋恋不舍地离开了那令人赏心悦目的音乐,我们来到了花园。我看见了洁白无瑕的梨花,粉嘟嘟的桃花,还有……但我却被黄桷兰深深迷住了,它那迎面扑来的芳香让我靠近了它,我无法用语言来表达我对黄桷兰深深的爱意。它那一瞬间的绽放,让我情不自禁地一朵一朵摘下了它。小雨不知怎么的,似乎什么东西让她一下子恍然大悟,急得直跺脚,把我吓了一大跳,瞪着眼对我说:“被你摘下黄桷兰的地方,就不再出现那令你迷醉得五体投地的黄桷兰了他是属于大自然的,不是你的,你,你好自私!大自然会哭的,会生气的`!”小雨流出了滚烫的泪水,我也涌出了对不起黄桷兰的眼泪,急忙对小雨说:“小雨,对,对,对不起!我真的不知道会这样,对不起!”我又向黄桷兰跪下,哭着说:“对不起,黄桷兰,我不知道会这样,我再也不会伤害你了,对不起!对不起!对不起!过了一会儿,小雨拉着我的手,说:“希望你再也不要伤害它了,好吗?如果你能做到,我就原谅你。”我点点头,一阵微风吹来,黄桷兰似乎也点点头,似乎也原谅了我。我笑了,小雨也笑了,有两朵黄桷兰落到了我们各自的头上,我们异口同声:“这是黄桷兰送给我们的礼物!”我们手拿黄桷兰,一起回到了家。
朋友们,我对你们说:“我请你们,千万不要摘下令你们陶醉的花朵,因为你只是一时喜欢它们,你千万要控制自己的喜欢,因为它属于大自然,不属于我们我们,它们的美丽我们只能观赏,如果你真的喜欢那朵花或其它植物,你们一定要记住,千万不能索取!希望你们能做到,做到的朋友们,我真诚的对你们说声谢谢!
农夫家里有一只公鸡和一只母鸡。
公鸡比母鸡大两个月。公鸡已经长出了大红冠、长尾巴和一身丰满的羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母鸡长得瘦瘦小小的,没有大红冠,也没有长尾巴。公鸡有些瞧不起她,都不愿和她玩。
每天早晨,天都还没亮,公鸡就“哦哦哦”地打鸣叫农夫起床干活。农夫直夸他勤快,还往院子里撒玉米给他们俩吃。公鸡见母鸡也来吃,就不乐意了,说:“我每天这么辛苦,而你什么都没做,这是主人给我的,你不许吃。”每每这时,母鸡就难过极了。
日子一天天过去,母鸡慢慢长大了。
这天上午,母鸡在鸡窝里下了个蛋,撒着欢“咯咯咯”满院子跑,农夫看见了,开心得合不拢嘴,还比往常多撒了些玉米给他俩。公鸡见了,很不服气地说:“得意什么,不就下个蛋吗,有什么了不起的?我也会。”说完,就跑去鸡窝里一动不动地趴着,脸都涨红了。可是,不管他怎么努力,就是下不出来一个蛋。
公鸡灰心地走出鸡窝,不好意思再去啄地上的玉米。母鸡见了,走过去安慰他说:“不要难过了,过来一起吃吧。你虽然不会下蛋,但你每天早起打鸣也很辛苦呀!我们每个人都有自己的长处,肯定也会有不足,以后大家分工合作就行了。”
从此以后,公鸡再没有瞧不起母鸡,他们和睦相处,公鸡每天打鸣,母鸡每天下蛋,和农夫一家过着幸福快乐的日子。
衣服是随着不同场合来变换不同的款式与颜色的
我小的时候,一天妈妈带着我到医院看病。,看到了那些病重的人脸色苍白,在痛苦地喊着、叫着,我从心里非常同情他们。是啊,有多少人整天都这样死去活来地生活着,甚至有的架仙鹤而西归了,宝贵的生命之花悄然凋谢了。。这是谁在搞得鬼呢?哦!原来是那些残酷无情的病魔。从哪儿时起,在我小小的童心里,就立下了个远大的理想:长大了,无论如何也要消灭病魔,解除人们的痛苦,使人们的命运不再受病魔的摆布与折磨。
怎能消灭病魔,解除人们的病苦呢?我异想天开地设想着。突然我来了灵感,我要发明一种神奇的衣服。这种衣服能治病,人们穿上这种神奇的衣服,无论是什么病都会立刻好转。幻想着那一天的到来,不知不觉在我的眼前出现一副副美好的情景。
有一位美丽大方的`
小姑娘不幸患上白血病,但是她本人还不知道,家人都在瞒着她。她妈妈给她买了这神奇的衣服。她自从穿上这种衣服后,病毒逐渐的消除了,最后成为一个健康的人。你再看这个小男孩脸色发青,一边“呼哧、呼哧!”地喘着粗气,一边上气不接下气地咳嗽,他的爸爸也给他买了一件神衣递给他,让他穿上,他用那双无力的手接过神衣。刚一穿上,小男孩的脸色就有了好转,而且咳嗽的声音也渐渐地减缓了许多。短短的五分钟还没有过去,只见小男孩的脸上焕发出红润的光彩,像涂了油彩似的,显得是那么健康。
这种神奇的衣服不仅仅能解除人们的痛苦,还能减轻人们的经济负担。它的价格和极普通的衣服一样,并且你只有一件这种神奇的衣服就足够了。它可帮助你度过生机盎然的春天,骄阳似火的夏天,风高气爽的秋天,滴水成冰的冬天。它可以随着天气的变化,来调节衣服与人体间的温度,穿上它真可谓冬暖夏凉。 衣服是随着不同场合来变换不同的款式与颜色的。你去参加宴会时,衣服就会自动变成红色或白色的礼服。这样显得大方高雅。在炎热的夏天,女孩喜欢穿上艳丽而轻薄的服装,它会给女孩变成一种薄纱般的衣服,短短的八分袖,漂亮的小圆领,显得非常凉爽与美观。这样的衣服是多么与众不同啊!
在将来的生活中,要是真有这样的衣服那就太“酷”了,不过这得需要我们好好学习。因为只有掌握更多的知识,才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础,才能使自己的梦想成为现实
我想发明一辆未来的汽车,不会污染环境的未来的汽车。 我想发明的未来汽车有的功能1不要加汽油就可以,只要太阳能,晚上用月亮的光,开车能不污染大自然环境,就能带你出去兜风,这车的形状是跑车&& 我想发明的未来汽车有的功能2能飞在天空翱翔,像小鸟一样飞在天空,还可以你在等红绿灯的时候,等的肚子饿了可以在1个箱子里装吃的喝的就不会又不会饿又会渴&& 我想发明的未来汽车有的功能3能有想手机一样的功能,能找出现在的地址,还能迷路的时候看怎么回区&& 我想以后的汽车是这样的,多好啊有3种大功能,令我们的地球发展越来越美好。四年级:哥只是个传说
新学期新打算,就要有新的目标,开始我们新的旅行。向着我们的新目标去奋斗,去实现我们崇高的理想。
在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室。教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
下车了。爸爸把我从睡梦中叫醒,我不情愿地爬了起来,摇摇晃晃下了车。
一下车,我们仿佛进了一个大蒸笼,刚出站,我已经泡成水人了。好在我们一出站,就上了出租车,凉快了。
由于才四点多,天还是黑的,路上的街灯,就成了我观察的景物。那些灯呀,没有巴金眼里的多,没有巴金眼中的美,但我感觉似乎它们更多,更好看!
本来我们想在老爸办事的单位旁边住下,但是一问,没房间了。我们只好在周围又问了三家,都没有房间,直到第四家,力华时代酒店,才开了一个158元的标间住下。
因为时间还早,我们还吃不上早饭,只好先洗澡,休息了好一会儿,才下去吃饭。就这样都是第一个,好多吃的都没有做好呢!吃过早饭,老爸出去办事了,我只能一个人待在宾馆整理我的游记。突然轰的一声,雷!下雨了!,我叫了起来。但是没有人帮我,我只能自己安慰自己,等爸爸回来。
终于,爸爸回来了,陪我出去逛街。大街上,虽然还下着雨,但还和大火炉一样,把刚刚洗过澡的人又洗了一次。有很多人打着雨伞,又遮太阳,又遮雨,这种热太可怕了!就这样,大街上的人还是很多,尤其是我们所在的麦当劳。
吃完麦当劳,我们逛了一会儿就回宾馆洗澡了。没想到,发生了一件不愉快的事,总台打来电话,让爸爸下午六点前去总台交一天的房费,可我们早上才住上,住得时候她并没有告诉我们,爸爸在电话中就火了,挂了电话就要退房。结果,总台没办法了,只能让我们住下。我真不明白,为什么大人之间只有发火,才能解决问题。
由于第二天,我们计划出游,所以早早就休息了。
“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告
读
题目
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笔 记 1书
书写格式要求
读书笔记正文层次一般不超过5级,分别用“一、”、“二、”、“三、”;“㈠”、“㈡”、“㈢”;“1.”、“2.”、“3.”;“⑴”、“⑵”、“⑶”;“①”、“②”、“③”表示。
一、内容要求:主题不限;读书心得内容至少要有两部分(文献内容简单介绍和概括;怎么认识评价这些内容)。不少于 2000字。
二、时间要求:20XX.4.19(8周周四)——5.14(12周周一)
三、所交材料(学委统按学号排序一收齐):
1.纸版打印稿1份;
2.读书心得电子稿一份(word文档);
3.幻灯片一份与教室系统兼容的`ppt2003版
四、交流环节:5月14日(12周周一)后,每个班选出6名同学(3名同学自愿报名到学委处,教师抽查3名同学),以幻灯片介绍的方式与所有同学交流。
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