六级图画图表类作文(六级作文图表类范文第二段)

六级图画图表类作文(六级作文图表类范文第二段)

首页看图更新时间:2024-09-25 04:48:01
六级图画图表类作文(六级作文图表类范文第二段)

六级图画图表类作文【一】

于老师:

教师节快到了,祝您教师节快乐。

新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”

写信人:

日期:

六级图画图表类作文【二】

秋天到了,秋高气爽,山河壮美,到处都是一片丰收的景象啊!真像一副美丽的图画啊!我们决定去户外欣赏秋天的美丽。

我们先来到了果园里,我看见了像珍珠一样的葡萄。我还看见了石榴露出了红红的“牙齿”就好像小宝宝的牙齿一样。我尝了一颗“小宝宝”,甜得牙齿都要掉光光了。我又来到了苹果树下,看到了苹果都快笑红了脸。我想:苹果一定非常腼腆,要不然怎么会脸红如霞呢?

我又来到了田野里,稻谷熟了,像一片金色的海洋。一阵微风拂过,稻谷翻起了金色的波浪。稻谷右边有一片玉米地,玉米长得真高,一个个玉米棒子像活波可爱的娃娃让人忍不住想掰下一个。大豆也成熟了,大豆摇着豆荚发出了哗啦啦的笑声,那笑声可清脆了。

我们又来到了山林里,看见了枫树红得似火,像喝醉了酒的醉汉。偶尔树上飘下来几片叶子,像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美丽极了。踩在落叶铺成的地毯上,那种感觉十分惬意。

啊!秋天真是一个让我们开心的季节!秋天真是一副让我们欢欣鼓舞的美丽画卷。我爱秋天,我更爱秋天的图画。

六级图画图表类作文【三】

星期天我和爸爸妈妈去公园找春天,妈妈说今年的春天比去年晚,天气还是有点冷。

不过如果仔细观察也不难发现,春天已经悄悄来了。你看,柳树枝条上已经露出了一点点小嫩芽,迎春花也争着出来迎接春天了!草地上的小草也不知什么时候从泥土里探出了头,小河里的冰已经融化了,静静地流淌着。

我还听到了春的声音!你听!树上几只小鸟唧唧喳喳喳叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

公园里好多人,有的小朋友在放风筝,风筝飞得好高啊!让我情不自禁想起了我学过的一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”还有很多小朋友尽情追逐着嬉闹着。

啊,这才是一幅最美的春天图画啊!

一年之计在于春,一生之计在于勤。我一定要在新的一年、新的春天里好好学习,取得好成绩!

六级图画图表类作文【四】

亲爱的老师:

您好!

祝您教师节快乐!

您的眼角边早已布满皱纹,虽然皱纹爬上了眼梢,但是每一条皱纹里都蕴含着您对我们充满的希望。

是老师您,让我每一天都有进步;

是老师您,让我不断成长;

是老师您,让我无比坚强。因为在学校生活的方方面面,点点滴滴,您都是那么严格的要求我们。

您上的每一节课,就是我成长的每一步。您用知识的甘露,浇醒了我心中的理想。您说的每一句话,都是使我醍醐灌顶的金玉良言。敬爱的老师,您在我心目中是那么的伟大,知识是那么的渊博。

老师,只要您每天上课,教室就充满了欢声笑语。您是一位幽默的老师,经常和学生开玩笑,在笑声中教会了我们知识和做人的道理。

老师,您的严慈相济和您的良苦用心时刻挂在我们的心上。即使是天涯海角,我们也不会忘记您对我们深深的爱。

祝老师身心健康,工作顺利,教师节快乐!

写信人:

日期:

六级图画图表类作文【五】

春天来了,春姑娘施展魔法,给大地带来了一个神奇的礼物,这个盒子慢慢的打开,小草从地下探出了头,有的还带着花儿呢!它们一个个地冒出来,为大地铺上了一层层绿油油的地毯。

柳树抽出新的枝条,长出嫩绿色的叶子,在微风中翩翩起舞,花儿也不甘落后,朵朵竞相开放,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘一样,不愿意展开美丽的裙子,为大家舞蹈,又像饱满透亮的露珠,好像马上就要破裂似的,还有的像一个个绣满花纹的大圆盘。魔法飞到了河里,冰雪立刻融化了,河水也叮咚叮咚地唱起了赞美春天的歌,小鱼欢快地在水里游来游去,吐了几个小泡泡,但是,几只翠鸟发现了它,一只翠鸟疾飞过去,叼起小鱼,贴着水面飞走了,好像要躲起来,一个人独享美食呢。

小燕子从南方飞回来,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,为春天增添了许多生机。这魔法又飞到了每个孩子家里,这时,孩子们纷纷跑出家门,一下子惊呆了,好像被这美景吸引住了似的,去寻找的足迹,有的放风筝,有的跑步,还有的在河边看小鱼。它们欢动跳跃的身影,为春光增添了生机和活力,树木葱葱茏茏,一棵棵高大健壮。

春天的图画多美丽呀!这幅线条图形组成的春意别有一番情趣吧?

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