看图写对话作文(江苏二年级同步作文看图写话)

看图写对话作文(江苏二年级同步作文看图写话)

首页看图更新时间:2024-12-21 00:03:12
看图写对话作文(江苏二年级同步作文看图写话)

看图写对话作文【一】

叔叔家附近有一个荷塘,里面开了好多好多荷花。

夏天,荷花开了,它是淡粉色的。像几位亭亭玉立的少女站在那里。密密层层的荷叶上停留着许多小露珠。下雨时,小珍珠们纷跳下荷塘里。几个小朋友摘下荷叶顶在头上,真像一把把小伞。

最引人注目的就是荷花了,它白里透红,红里透白,真是美不胜收。微风吹过,此时的荷花就像几位美丽的少女,在尽情的跳舞。香味还不时飘出来,那清幽的芳香真好闻!

水里的小蝌蚪也在舞动。它一会儿游到这边,一会儿又游到那边。真是一群活泼可爱的小蝌蚪。

啊!这不是一个天然的大舞台吗?荷花的清香是歌声,风的摇动是舞蹈,从荷叶上滴下的水声是伴奏声,小蝌蚪在伴舞……

啊,荷塘真美!

看图写对话作文【二】

有的话只是过眼云烟,却有一些字,又让你瞬间想起。

慢慢走着,不知何时,已经来到了那片沙地旁边。

斜斜的土堆不见了,变成了红砖堆砌成的台阶;高大的砖堆不见了,露出了底部被遗忘的水表;陈旧的梯子不见了,只把一簇难以寻找的灰尘留在了沙地里……

我怀念着这里过去的样子,却意外看到台阶旁的一个砖头上模糊不清地露出鲜红色。我的好奇心立刻被挑起了一角,轻轻吹开上面的灰尘,一个斜斜的字体便显露出来:菊。

看到这个字,好奇心便被遮盖了,记忆的闸门顿时打开:我仍然清晰记得三年前王奶奶送给我的那盆菊花,王奶奶并不是这条街的,但她的热情却永远属于这条街。我喜欢到王奶奶家玩,王奶奶也十分乐意接待我玩。

一天,我来到了王奶奶家,奶奶看到我来了,眉毛都弯成了一条线,殊不知,我是来看王奶奶的花的。那儿的花很多,五光十色,让人眼花缭乱,一瞬,瞥见了一个瘦弱的花茎,顶着一朵淡黄色的花。

奶奶看出了我的表情,便不慌不忙的解释着:“这是菊花,你听说过吗?”还没等我回答,便继续说到“菊花,是那种有文化的人喜欢的花……”“那,奶奶也是有文化的人吗?”奶奶摸摸我的头,怜爱的说“我可没啥文化,不过喜欢种花。”此时此刻,我竟完全忘了,王奶奶只是一个“邻居”,而我,却真的把她当成了奶奶。

那天我走的时候,王奶奶把那盆菊花送给了我,她说,这个可以治眼病,你以后会用上。又给我讲了菊花应怎样照看……遗憾的是,王奶奶不久后就搬走了,菊花也很快死了,也许,只有王奶奶,才真正懂得花。

清风把我吹回现实,我将那块砖悄悄埋起。我不想让这份夹杂着对话的回忆,再次被遗忘。

看图写对话作文【三】

一天,一位小主人做完作业,便躺倒床上迷迷糊糊地想睡觉,这时候,小主人隐隐约约地听到了......钢笔愁眉苦脸地说:“老兄,我的命真苦啊,我们这个小主人,天天用完了我也不套笔盖,害的我得了肺炎,更让我忍受不了的是,一当我不出墨水的时候,小主人就把我摔到边上,摔得我头昏眼花,晕头转向,分不清天和地了。”“老弟,我的命也和你一样。”橡皮无奈的叹了口气说。“小主人总是用你在我的身上乱画,让我得了皮炎,全身没有一块好肉,更糟糕的是,我原本只能擦铅笔,小主人硬要让我去擦钢笔,越擦越糊,我身上都变黑了,因为黑了,小主人差点把我撕得粉身碎骨了!”

钢笔和橡皮打算一走了之。小主人听到了钢笔和橡皮的诉苦,下定决心一定要改正,好好爱惜文具。

看图写对话作文【四】

小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

“你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

“不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

“我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

“我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

“住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的'字擦得干干净净。

从此,铅笔再也不骄傲了,和橡皮成了一对形影不离的好兄弟。

看图写对话作文【五】

星期天,我来到时间电话前准备与去世的姥爷对话,没想到在拨电话时把“未来键”当做了“过去键”,进入了未来时间光缆。

我拨完号码,电话里“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:“姥爷好!”谁知那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁啊?,我才31岁,怎么成了姥爷啦?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字呢?”我疑惑地问。他说:“我叫陈昶旭。”他怎么跟我同名同姓呢?我连忙解释道:“可能是我拨错了。你说你叫陈昶旭,我也叫陈昶旭呀!”“你多大了?”“11岁。”“别忘了,今年可是2030年啊,我就是20年后的你啊!”

我茫然地望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”而且按了一个“二十,”所以对方是20年后的我。我连忙问:“你现在做什么工作?”他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”那当然,我能骗你?我们在太平洋的中心4000米的深处,发现了一种水下植物,在这不见阳光的地方,除了这种植物,再也没有其他植物、动物。“时间不早了,我还要去开会呢,再见!”

从此以后,我不在认真学习了,上课经常走神,反正我长大了是一个生物学家。我从平均90分一路跌到到60分。一转眼3个星期过去了,我又来到时间电话旁,与20年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“又发现什么新动植物没?”“别说了,我连工作都没了。我问你,你怎么了?学习这么糟,还指望我有什么工作啊!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话我一句话也没说。心里想;现在的我和未来是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。

从此,我刻苦学习,再也不敢马马虎虎了。

看图写对话作文【六】

这天,我在郊外游玩,遇到一条大蛇,我很惊慌,就捡起一根树枝与其交战。

战了很长时间,仍然不分胜负。最后我已累倒在地,见蛇两眼直冒***气,我便不寒而栗,心想必死无疑。就在紧张之时,我忽然计上心头,何不与它谈判呢?

于是,我便发问道:“我又没得罪你,为何***我?”

蛇一听这话,就解释道:“你同类得罪我了!”

我糊涂了:“难道我父母得罪了你不成?”

“是十恶不赦的`人类得罪了我!”蛇说完,便更是***气逼人。我越来越害怕了。

“为什么?”

“为什么?!因为人类破坏了环境!他们随意砍伐树木,到处排放弗里昂。曾经,这里绿树成荫,空气无比新鲜;小河清澈见底,既能够饮用,又能够做镜子;天空一碧千里,让人看了感到舒适。现在不一样了,曾经的棵棵参天大树都被一片又一片光秃秃的山丘所替代,曾经的小河不见了,换成了一条条又臭又脏的小河,连小鱼小虾都无法生存了;曾经那明朗的天空没了,取而代之的是黑雾茫茫的天空!再这样下去,气候恶劣的环境将不允许我们生存,人类也将濒临灭亡啊!”

“哦……原来是这么一回事。”我心中一震,说道:“我一定会劝人类不污染环境的!”

蛇放我走了。

我死里脱困,感触不少:人类真是太肆无忌惮了。他们因为自己的贪心而砍伐树木,导致植被减少;他们因为自己的利益而广建工厂,导致清澈见底的小溪变得气喘吁吁,逼得小鱼无家可归;他们因为自己的高贵而捕捉珍禽异兽,导致生态失衡……

人类啊!你们太贪心了。趁早觉悟吧!再这样破坏下去,你也没得活呀!

看图写对话作文【七】

每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。对话是思想情感的交融,使心灵不可或缺的阳光。它是一个过程,它给人们精神上极大的享受,给人们展现出一个个不同的心灵世界,给人们思想上以启迪。但是,当今社会中人们的一些对话却成了极其虚伪的。虚伪的对话不仅不会带来任何好处,稍有不慎,还会把人引入可怕的深渊。

虚伪庸俗的对话是可鄙的`,但天地间也不乏真实而有价值的对话。人类创造了世界通用语,目的就是为了使人类之间的对话畅通无阻,这样更有利于人类的团结和平,具有巨大的凝聚力。人类还希望人与其它物种对话,人类把这种希望写在了神话之中:牛郎与牛的亲切对话;渔夫与金鱼的一问一答等等。当今一些驯兽师把希望变成了现实,动物按驯兽师的指令作动作,驯兽师也能从动物的叫声中明白它们的需求。这需要多么深厚的情感与艰辛的努力!

当你真正用心去倾听他人与他人对话,这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后,你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜,或忧,或悲,或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后,你的心里会感到极大的满足,心灵会有所悟,会得到升华。

让我们从现在开始,真心与他人乃至其它生命进行对话交流,你会发现世界是如此绚丽多彩。 

看图写对话作文【八】

炎热的夏天到了,暑假也相继来临了,我兴致勃勃的回到了老家。啊!感觉可真舒服。

清爽的早晨,薄雾漫漫,我来到荷塘边,映入眼帘的是一幅诗情画意般的荷花美景图,那碧绿的荷叶衬托着满塘盛开的荷花,为荷塘那迷人的彩衣绣上美丽的花饰 ;那绿叶上滚动的水珠,如同在荷花瓣上镶嵌的无数珍宝,银光闪闪,格外耀眼。一阵微风吹过,那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女在荷塘里尽情的舞蹈。这时,一只身穿墨绿彩衣的小青蛙蹦蹦跳跳的来到了荷叶上,在荷叶上蹦来跳去,为美丽的荷塘增添了几分生机,如同画龙点睛之笔,令人无不赞叹不已!

亭亭玉立的荷花仙子用她斑斓的画笔勾勒出 了一幅美丽的荷塘画卷,令我不禁想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

美丽的荷塘啊!你那样的美丽可观,令我无比喜爱,也令我难以忘怀!

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