我喜欢摄影的作文怎么写【一】
第二天上午，小男孩又来给高尔基照相，这次小男孩带足了胶卷。他进了高尔基家，要高尔基坐在窗子旁读书，“咔”的一声一张相照好了，又要高尔基坐在窗户边写字，“咔”的一声第二张相又照好了，再要高尔基坐在沙发上看报纸，“咔”的一声第三张相又照好了，然后要高尔基坐在沙发上看电视，“咔”最后一张相照好了。小男孩说：“谢谢您！高尔基同志。”高尔基说:“不用谢，配合你们工作是我们应该做的。”话音刚落，小男孩就行了一个队礼。最后，小男孩又蹦又跳、唱着歌往家走。
我喜欢摄影的作文怎么写【二】
第一次拍照失败后，小男孩并没有放弃。
第二天，小男孩放学后又来到原来的人行道上，并不时的往高尔基家的.窗口望去。天快黑了，高尔基工作之余向窗外望去，一下子就看见了小男孩，他手里依然拿着一架照相机。高尔基非常高兴，连忙让秘书把小男孩请进来。
小男孩还同上次一样，请高尔基摆好姿势，“咔嚓”一声，照片拍好了。小男孩高兴地笑了，高尔基也笑了。
几天后，同学们在学校的墙报上，看到了高尔基的照片。小男孩望着自己拍摄的照片，脸上露出了满意的笑容。
我喜欢摄影的作文怎么写【三】
第二天，小男孩还没来，高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天，小男孩还没来，高尔基时常想小男孩，他看书时，常常往窗外看，或者看桌子上的纸团。
第六天，小男孩终于来了。小男孩进去时，高尔基高兴得左也不是右也不是，笑着迎接小男孩。“孩子，你怎么现在才来？”高尔基问。
小男孩：“因为胶卷被弄丢了，又买了一幅。谢谢您在这等我！我马上给您照相。”
高尔基又说：“等等，那次，我有胶卷，你为什么还跑？担心胶卷是坏的吗？”
“不，”小男孩说，“是我怕您的胶卷太大。”
小男孩让高尔基做了一个看书的样子，“啪！”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子，小男孩给高尔基又照了一张像，这才心满意足地回去了。
今天，小男孩把照片贴到墙报上，照片下面有篇文章纪念这天。
妈妈心语：孩子在学《小摄影师》这一课时，“小摄影师”因为把照相的`胶卷忘家了，带着遗憾哭着跑出去了，尽管高尔基走到窗口，一再大声喊着：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷！”此时，“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗？他回来了吗？他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题，成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心，为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路，就此提出问题：你觉得可能会怎样？把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局，无从寻找结果，一听老师让自己续写，好奇心便插上了想象的翅膀。
