上个星期六,我做了一个有趣的实验,名字叫“会悬空的乒乓球”
实验前,我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面,然后把袋子拎起来吹一口气,接着把袋子口紧紧地捏住,乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来,也用力吹了一口气,把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气,又用手紧紧地把袋口捏住,乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的乒乓球,想了又想怎么也想不通。
为什么我吹一口气用手捏住,乒乓球就不掉下来,而是悬挂在袋子里;我把手拿开,乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中,而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈,他们也不知道。于是我就上网查了查资料。
因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大,压强小;而球底空气流速慢,压强大。由于周围空气的流速基本一致,压强也就一致,所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!
科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察,积极动手,让科学改变世界。
从前,有一个红绿灯,她是一个十分孤独的红绿灯。
她感觉没人在乎她。
有的时候,当她变成了红灯,人们不得不在她的对面停下,只有这个时候她才感觉自我不是那么的孤单。可是一旦灯的颜色变了,人们就都离开了。
红灯亮了的时候,汽车也会停下来直到她变成绿色。然后这个时候她也感觉不再那么的孤单,可是没过多久,车还是会嗖的一声从她身边开过,仿佛她并不存在。
这个红绿灯注意到,每一天早晨和下午,都会有一辆红色的小轿车从她面前经过,是一个妈妈带着两个孩子,早晨送他们的爸爸去上班,下午接他们的爸爸下班。
有的时候,当红灯亮了,这两个孩子会冲着这个红绿灯挥手,给她看他们的小动物,或者盯着她直到她变成绿色。这让红绿灯个性高兴。可是每次绿灯的时候,小红车就会直接开过去,孩子们也不看她一眼,这让她十分悲哀。
红绿灯个性想让两个孩子注意她,所以她做了一个决定,每次小红车过来的时候,她都要变成红灯,这样,孩子们就会和她招手,看着她了。她自我觉得这个主意棒极了,然后所以第二天的早上和下午当她看到小红车的时候她都这么做了。
可是,她总是这样来回切换自我的红绿灯,几天之后,她身体里面的电路混乱了,所以,她被迫变成了黄灯。她使出全身的力气变成绿灯或者红灯,可是都失败了。
第二天早上,维修工们过来了,他们打开了红绿灯身上的小门,工作了几个小时后,他们发现了问题,她身上的开关烧坏了,几分钟之后,他们把红绿灯修好了,她又恢复了正常!可是她又继续在小红车经过的时候变换灯的颜色,所以没过几天之后,开关又烧坏了,维修工人们不得不又修理了一次灯。
当维修工们说话的时候,红绿灯也在听着。他们说红绿灯可能太老了,如果她真的坏了,就会引发交通堵塞,这时她看到后面停着一大长排的车,人们都在失望的等着,因为他们哪也不能去。
此刻红绿灯才发现自我是多么的重要啊!她总是认为人们忽略她,然后可是她出现问题的时候人们哪都去不了,她为自我引起了这么大的麻烦感到悲哀。
红绿灯再也不想让人们悲哀了,所以从这天起她决定要正常的工作,她明白人们看到她恢复正常了是多么的开心,而且她也每一天都能看到小红车里面可爱的孩子们,虽然只有一小会,可是她真的十分的开心,她再也不觉得孤单了!
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,然后住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮忙妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下方长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,然后最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎样搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎样也搬不动。
小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车飘过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮能够滚动,那我的大南瓜必须也能够滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎样把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
炎炎夏日,做什么既健康又凉爽?叹空调?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又凉爽的活动当然非游泳莫属啦!
穿好泳衣,走出更衣室,走向泳池。马上眼前就是一片五彩缤纷,碧蓝碧蓝的池水、五颜六色的泳衣、晶莹剔透的水花、悠闲自在的“游人”、还有小孩子的欢声笑语……这一切的一切瞬间就会让你感染上快乐和凉爽。
迫不及待地跳下泳池,哇!凉津津的水瞬间就包裹住了你,那种清凉舒爽的感觉啊,真是沁人心脾呢!感觉燥热马上就开始一寸一寸地从每一个毛孔里退去……再在水中随意地舒展几下身姿,更是感觉自己的筋骨都得到了放松,仿佛与水融为了一体,浑身上下有说不出的舒服。
深吸一口气,伸手、蹬腿,开游。这时感觉自己就像一条快活的鱼儿,被温柔、甜蜜的水包裹着、拥抱着。于是,忍不住玩性大发,时而象离弦的箭,破浪前进,挑战自己的游速极限;时而不停地变换泳姿,独自快活地与水嬉戏;时而又憋住一口气,像闲懒的大乌龟,慢慢地沉下泳池,享受池底的宁静……如果碰巧在泳池碰到了同学或者同龄的朋友,那就更是快乐无比了,打水仗、比赛游泳、追逐嬉戏……比岸上的玩耍更多了些乐趣和凉爽。
终于,感到有点累了,于是就翻身平躺在水上休息,只需脚微微地蹬着。身下的水这时就宛如一床温柔的棉被,轻轻地、温柔地托着你,让你舒服得想睡。闭上眼睛,静静地感受着水的清凉和温柔,舒服得真希望自己永远都这样躺着。再睁开眼睛,
望望头顶的蓝天、白云,又感觉自己是躺在一朵轻柔的白云上,慢慢地在蔚蓝色的天幕下缓缓漂移……
最后,不得不离开泳池,回家去,这时被水浸得透凉的身体还能久久地为你抵挡夏日的暑气……
游泳对人体健康的好处就更不用说了:提高人的心肺功能、锻炼肌肉、增强心血管机能、增强体质、提高协调性等等。
炎炎夏日,游泳的感觉真好啊!今年夏天你游泳了吗?你是否有和我一样的感觉?
我们在这21世纪,高科技正在发达的时期里,我们要学习很多的知识才能跟得社会的流。现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识,还要学好电脑。电脑领我走进了一片新的天地。
电脑的作用很大。们在工作中经常用到它,当然我们在学习中也有用大它的时候。我的英语不好,所以我经常都不知道怎么才能学好英语。我们学好了电脑应该,知道电脑可以搜索到我们想要的'资料。我打开电脑输入了“怎样学好英语”,不一会儿就出来了许多有关学英语的文章。你看,不到一分钟就可以找到了,如果是去图书馆找的,那可有得找了。电脑帮助我学好了英语,也让我的学习有了一片新的天地!
电脑跨越全球,家和家之间可以进行流,可以学习对家有利的治理。与之间可以了解那里的风俗、文化,对一些事物的看法。中学生更要学习一些各的文化知识。各的电脑都是连着的。像我们可以进际聊天室,用英语来流,可以训练我的能力。我跟一位美女孩进行了文化流,让我知道他们的家很发达。他们的生活很富裕。我还知道了那里的风土,电脑让我到了许多朋友!
电脑是很先进的,也使我们感到新奇。在医学界,电脑的作用是很大的。医学,医生们用电脑来提们治病。一些需要非常精细的手术,但是现在不需要动手术,只需要一台电脑就可以了 ,就可以把病的病治好。还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。就像“非典”,是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原,提取了精,才让许多幸免于难。
许多科学家都是用到电脑的,有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的。有一些发达的城市,学校课都不用到老师在面讲课了,因为他们都是用电脑课。这也是很有代表的呢!
电脑是我的朋友,是我的第二位老师,是它领我走进了另一片新天地!
星期五的时候,我拿出了五粒葫芦种子准备种到花盆里去,妈妈说:“你认为葫芦种子的尖朝上还是朝下?我说应该朝下吧。”妈妈说:“你就做个实验吧,三个朝上,两个朝下,到时候看看到底应该怎样种?”
我就按照妈妈的说法把种子种下去,以为这样就万事大吉了,妈妈看见说:“这样不行,你要用一个塑料袋把花盆罩起来。”我问:“为什么?”妈妈说:“这么做,是因为种子刚种下去,还没长出来不能浇水,处在阳光下会把土壤里的水份蒸***,所以要用塑料袋罩起来,以保持土壤水份的湿润。”我明白了,就用塑料袋罩起来,我真希望他快快发芽。
第二天,我有事没事就蹲在花盆边看,怎么还没发芽?是不是出了什么问题?妈妈说:“从种子入土到发芽得一星期的时间,你要有耐心,芽总会长出来的。”
转眼又到了星期五,妈妈把我从爷爷家接回来,一进门,我就迫不及待的看我种的葫芦,哇!花盆里冒出了三颗小嫩芽,它们的茎上分成两瓣,叶子上还有一些土,它们好像在对我说:“小主人,我们好看吗?你会好好照料我们吗?”
这时我想起了当时种下了五粒种子,却只有三颗长芽了,那就是说种葫芦的时候,要把葫芦种子的尖朝上,否则会不发芽的呀。你是不是也学到了一种知识呀?
小葫芦呀,小葫芦,我一定要把你们照料好,你们快快长大,长出美丽的花儿,结出丰硕的果实吧!
从前,有一双鞋子,它个性自豪,因为它出产于一个很出名的鞋厂,它本身这类品牌的质量,也是其它鞋子所不能相提并论的。于是这双鞋子在被买走之前就为自我定下了一个远大的目标:必须要比同类让主人穿得时光长,而且还要让主人经常称赞自我。
最后有一天,这双鞋子被买走了,它十分高兴。然后然而不幸的是,这并没有像其它同类一样,能够时而坐坐汽车,时而逛逛公园,时而与自我喜爱的鞋子一齐散散步,时而……而是被一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲。
“多好的鞋子啊!”小伙子走后老人忍不住自言自语,“哎!就应把它放起来,穿这么好的鞋子实在太浪费了。”
鞋子听到老人的叹息,禁不住又想起了自我的理想,它对老人说:“你如果把我放在这个整天不见天日的柜子里,那我的存在还有什么好处呢?”
老人看了看鞋子,又看了看自我脚上那双补了又补的鞋,无奈地叹了口气:“是该换了,儿子每次来探家都会为此唠叨不止,这双鞋子是儿子的一片孝心啊!穿上它不就等于穿上了幸福吗?”就这样,鞋子被老人穿在了脚上。
刚开始的时候,老人每走一步路,鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒服,一步又一步,一天又一天。
但随着时光的流逝,没过多久,鞋子开始觉得自我好累,身上的压力是那么大,无论它怎样地安慰自我,始终都觉得理想是那么遥远,那么难以实现。一天夜里,鞋子实在承受不住了,它轻声地抽啜起来,虽然这声音很小,但还是被老人听到了。
老人慈爱地问道:“你怎样了?是不是我不留意伤到了你?”
听了老人的话,鞋子哭得更厉害了,觉得好委屈,然后于是对老人讲了自我的理想,最后还埋怨道:“上天对我太不公平了,让我生活在乡下,尽管这样,可我还是一向坚持着理想,期望有一天你会称赞我,然而除了第一次见到你那天以外,从来我都没能听到过,你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天还要被你踩着,这种压力是你永远也无法的。”
听完鞋子的哭诉,老人什么都没说,只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋檐下。
晒着暖洋洋的阳光,享受着轻风吹拂,简单了许多,鞋子想:这种生活多自由!
这样的日子一向持续着,直到一个雷雨交加的夜的来临。鞋子才开始觉得孤单和害怕,它多期望老人能像以前一样把自我放在身边的床头,但它所听到的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声。望着窗子里的老人,它似乎已入梦了,鞋子忍不住默默地流下了眼泪。
这个时候,忽然有一双手把鞋子拿了起来,睁开朦胧的眼睛,鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人。于是鞋子哭得厉害了,它抽噎着对老人说:“自从你把我放在外面后,虽然我每一天都晒着太阳,睡着懒觉,每一天都无忧无虑的,但我心里却很空虚。我所能看到的世界只有一个小小的院子而已,以前我虽然没能听到你的称赞,还要承受你给的'压力,撑着你走路,但同样也是你给了我动力,带着我开阔了视野,让我明白了我生存的好处——只有在被人穿着走路的时候都会实现,明日换上我吧!”
老人笑了,笑容还是那么慈爱。他对鞋子说:“其实我每一天对你的抚摸就是在称赞你呀!只是你没有感觉到,我和你也一样,我们都没有权力去选取最初的命运,那个时候,我们只有被选取的份,但我们并不是没有了选取,我们还有,那就是对待生活的态度——乐观或悲观,此刻你不是也明白了吗?压力不必须是不幸,那要看你从什么角度去看它。”
第二天早上,老人又穿上了这双鞋子。
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