小学生英语小卡片制作文案【一】
My uncle has two dogs. One is big and the other is small. He likes them very much.
One day, Mr. Smith came to visit him. When the friend saw two holes in the door, a large hole and a small hole, he was surprised and said, ;My dear friend, why are there two holes in your door?; ;Let my dogs come in and come out, of course,; Mr. Smith asked. ;But why are there two holes? One is enough!; ;But how can the big dog go through the small hole?; my uncle said.
Sometimes a clever man may make such mistakes.
我的叔叔有两条狗。一只是大的，另一只是小狗的.。他很喜欢它们。
有一天，史密斯先生来看他。当这个朋友看见门口上有连个洞，一个是大洞和一个小洞时，他感到吃惊并说，;我亲爱的朋友，为什么你的门上有连个洞?;我的叔叔回答说：;当然是让我的两条狗进出了。 史密斯先生问到："为什么门上要两个洞呢?一个就足够了。"我叔叔说：;大狗怎能走小洞呢?;
小学生英语小卡片制作文案【二】
1、要有统一的卡片纸和格式，最好有一个装卡片的盒子和一个袋子;要逐步建立像图书馆一样的分类系统，按类分好;每张卡片可为200——300字;
2、每张卡片都要在上部标出题目，右上角标出分类目，正文后面要全面标注资料来源出处，包括书名、作者、出版日期、出版社、页码等;
3、定期整理卡片，可使分类更合理，并有利于复习;主要摘录资料原文，也可摘录其他短小资料，如故事梗概、书评或提要、简要文摘、章节题目、电影介绍、某人的谈话、其他途径介绍的某一知识。
小学生英语小卡片制作文案【三】
陈老师说：“游戏规则是用一只手戴上手套，不用另一只手就要把卡片拿到下面的`脸盆里就可以了。”
游戏开始了，我们排成了4队，我们一个接着一个把卡片放下去了，我成了第1名，但老师说：“这是练习。”我们被老师这句话惊了一下，“原来是练习。”我们失望的说。
真正的比赛开始了，我们小心翼翼抓放，没在意时间，结果因为时间我们得了第二名，被第三组夺了第一名，关键是快了一秒，要不然我们就是第1名啦。
这次比赛主要输于我们不在意时间，不过通过次比赛我懂了：要在意时间，我们老师说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
虽然得了第二名，但我还是挺开心！
小学生英语小卡片制作文案【四】
小学生英语小卡片制作文案【五】
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》。
