用表情表达内心作文【一】
溪水“哗啦哗啦”的流着，泛起的涟漪荡漾在清澈的水波上，缓缓散去，淌过的地方湿润了，更干净了。
每天，心头都会有些焦虑的事让我烦躁不安，连听见手中的笔在纸上发出“沙沙”的写字声都觉得厌烦，我扔下笔，准备去洗个脸把精神舒缓过来。
打开水龙头，接一捧水，轻轻的拍打下僵硬的脸颊，便有水花从手缝间蹦出，看到这些水花，我有了一个奇妙的，但能使自己静下来的主意：放一条小溪安在内心，让这条小溪在自己心间流动，让它帮我冲刷掉那些令我烦躁的事，洗掉那些多余却残留在心中的事。
放一条小溪安在内心，或许清澈的溪水可以覆盖那些杂乱的思想，或许川流不息的小溪能驱赶走那些令我烦躁的事，或许纯净的小溪可以洗净我的心灵，或许……或许我也正需要这条小溪。
放一条小溪安在内心，让它来做我内心的清洁员，请它帮我扫去那些多余的想法。让它做我的警官，叮嘱我专心做任何一件事。当我骄傲时，它会变的急促，用激起的浪花警告我要谦虚；当我浮躁时，它会奏出优美的旋律使我走向平静；当我伤心时，它会走过来鼓励我，告诉我，我能行……
流水声将我的烦恼送走了，自豪的看着我，期待的等着我对它的称赞及表扬，我想说：“你太好了，谢谢你。”但话还没说到一半，这条小溪就“忽”地消失了，留下独自纳闷的我，但不到片刻，小溪消失的地方闪出了9个字“任何事都只能靠自己”，我顿时明白了一切，原来任何事都只能靠自己，当你浮躁时，需要自己抑制住自己的情绪，当你伤心、难过时，要给自己充足的信心。总而言之，一句话，“一切皆靠自己。”
现在，我要给“放一条小溪安在内心”打一个大大的叉，因为人们，只能自己来帮助自己。
用表情表达内心作文【二】
女孩，原本一个坚强、阳光、无忧无虑的女孩。整天过着愉悦、欢欣的生活，在女孩脸上，甚至发自内心的，永远只能见到笑。然而，有一天，她，走了，离女孩远去了。伴随着女孩的，只剩下泪，微笑，也从此销声匿迹了。女孩恨她、想她，但女孩又说不出来，整天郁郁闷闷的女孩，渐渐地陷入沉思。
女孩，是一个爱做梦的。梦想她此刻就出现在女孩跟前，并且永远陪伴女孩；梦想刚才的离别真的只是一个梦而已；梦想耳边隆隆的火车声，只是风儿，轻轻吹过；梦想太阳永在，乌云散去；梦想，明天醒来的女孩，又回到从前。然而，所有的希冀都是一种幻想，所有的企盼都是一种浅薄。女孩，最终所得到的不是愉悦和欢欣，而是满目惆怅和撕心裂肺的痛哭。女孩，怀恨地睡着了。女孩，醒来之后，发现枕头湿了，嘴里咸咸的，怎么，女孩哭了。是的，女孩真的哭了，发自内心地哭了，如今，才懂得心痛那滋味，让人无法忍受。进入校园，女孩把一个伤悲的自己隐藏起来，将一个欢欣、快乐的女孩，展现在大家面前。
突然，女孩脑海里猛地出现她的身影 一个打破了女孩愉悦境界的少女，女孩想她，念她，女孩，真想大哭一场。终于，女孩抑制不住自己的情感，任泪在脸上流淌！远方的少女，女孩的知己，你是否还记得女孩的脸，还记得我们共同娱乐的场所，还有 还有我们共同许下的心愿，无论如何，都不许忘了对方。你可知道，故乡的女孩日思夜想，左顾右盼，希望能和你再在一起谈心，毫无拘束地，无忧无虑地。
星，请把女孩的星语心愿带给女孩远在他乡的知音吧！
用表情表达内心作文【三】
今天是教师节，在此，我祝老师们节日快乐！！！
老师，是我们人生中必不可少的人物，是他们，带我们走进了文学的殿堂；老师，他们默默地付出教得桃李满天下；老师，是一个园丁，他们总是用辛勤的汗水来浇灌我们这些小苗苗。
我的老师就是这样的一个人，去年我们学校举行运动会，我们五年级的比赛项目是：拔河。一场比赛下来，我们个个的手都通红通红的，老师用她的大手轻轻地抚摸着我们的一双双小手，心里仿佛比我们还疼；学校举行合唱比赛，我们站，老师也站；我们累，老师也累；我们得了奖以后高兴，老师也高兴。
老师，我们有时会讨厌您，惹您生气，但是请您不要放在心上，在这里，我代表同学们向全天下的老师们说：“老师，我们爱您！！！”
用表情表达内心作文【四】
很久没有拿起笔来画过梅花了，曾经开玩笑说，我只记得梅花有五个瓣了。“梅花欢喜漫天雪”，总是喜欢给完成的作品起上这个名字。暗蓝的底色，纯白的雪，傲然挺立的梅花，多壮观的景象……我喜欢。
一直都觉得“梅”是个多么俗气的字眼，以之为名人多了，自然觉得她不那么新鲜，不那么神秘，不那么遥不可及。是啊，人们往往不在乎近在咫尺的东西，甚至渐渐地开始厌烦它。可是不论我的感情怎样变化，“梅”依然在那里，依然那么高贵、孤傲，仿佛在告诉我，你也应该这样。
每个人都要经历从一张白纸到市井的过程。唯有内心深处的善良纯真才是值得一生追求和珍惜的东西。你可以没有美丽的外表，就像梅花，朴素的只有那一身暗红的衣服，但是她的坚韧和挺拔征服了无数诗人和作家，赞叹、颂扬……直到漫天的雪花落满了她的脸庞、腰枝，然而她依然挺立在那里！
是啊，我要学习梅花从内心里透出来的坚强。随着一天天的长大，总要经历一些不愉快的事情。无论心里有多少无奈和委屈，哭过以后便发誓“这一辈子再也不犯这样的错误。”曾经有人问我“你后悔吗？”我笑了，因为我也从来也没有后悔过自己作出的选择。我可以回答每一个问我的人：“这样做值得。”也许坚持的背后会有伤心和眼泪，然而正是这样才更不该轻言放弃。就像紧靠在一起的梅花，即使要度过寒冷的冬天，也不会放弃自己向世界吐露芬芳的权利。可以互相取暖，但决不放弃展示自己生命中最宝贵的花朵的机会。
内心的美丽属于自己，了解你、懂你的人才会嗅到它的芬芳。只是希望无论这个世界再怎么变迁，你的内心依然能够暗香如故。
用表情表达内心作文【五】
不知从哪个时候起，我似乎变得烦躁、可笑，我每次看到别人的目光总在想：“他在想些什么？讨厌、喜欢、鄙视、敬佩……”这一切的胡思乱想，让我的脑袋似乎要炸了一样，父母见我这样便送我到乡下奶奶家去玩几天，清醒、清醒我的脑袋。
我独自一人坐在车里，双目空洞的望着窗外，高楼大厦的城市心脏似乎停止了跳动，头脑似乎停止运转，这时马路边一棵白杨树闯入我双目空洞的眼睛，眼睛像突然找到了猎物一样，紧紧的盯着一颗颗从车旁呼啸而过的白杨树，我摘下了长久以来戴在耳朵上的耳机，收起了一直在播放音乐的手机。
趴在车窗边听着外面闪过的景物，一栋农村小房子突然出现在我的眼前，心脏似乎开始猛烈的跳动，大脑也开始了运转，没有那么的沉重了，“是那里……”我喃喃自语道，是啊，我的故乡，遍布着我儿时的回忆，下了车我望着开走的巴士，心里觉得特别轻松，似乎所有的胡思乱想都被那辆车带走了。
我拖着行李箱，慢慢的走在故乡的土地上，看着熟悉而又亲切的地方，嘴角微微流露出一丝微笑，谁也不知道我为何而笑，连我自己都不知道，只是笑需要理由吗？不需要，我望着湛蓝的天空和青绿的山林，我突然产生了一种想高兴的跳起来的冲动，然而我并没有跳起来，而是长呼了一口气，脸上露出了长久以来从未露出的笑容，这一刻，我将永生难忘。
我微笑的抱着满是慈祥的笑容的奶奶，“孙子，这几天在奶奶这里好好放松放松，看你都瘦了。”奶奶激动的说着，说话显得有点急促，“嗯”我用力的点了点头，“哎，孙子长高了，马上也变大人了，”奶奶欣慰的说着，我瞬间呆住了，是呀，我马上也是大人了。
望着眼前矮小的奶奶，笑了，我在慢慢的长大，周围的大人也在慢慢的老去……
用表情表达内心作文【六】
我有一个姐姐，我们都乖巧懂事，可是，爸爸却不喜欢我我们，因为，我们是女孩……
听妈妈说，自从出生时发现我又是个女孩，爸爸就一直唉声叹气，抱怨连连，怨妈妈，怨姐姐，怨……我知道爸爸一直渴望有一个儿子！从我有记忆时起，我挺的最多的话就是：“怎么都是丫头片子啊！迟早都是泼出去的水，以后这个家靠谁来撑啊！”在他心里，女儿就是根草，儿子才是宝。多少次，我地铺想跟爸爸说：“您这种思想是不对的，我们女孩也能有大出息的！”可每次还没等我开口，爸爸就不耐烦地说：“走开别来烦我！”记得有一天下午，我小心翼翼地爸爸面前，向他要一元买个作业本。爸爸立刻瞪了我一眼，“没见我正忙着吗？一天到晚就知道问我要钱，我哪辈子欠下的债呀，真是倒霉……”说着就要往外走。我在后面跟着，小声地哀求着：“爸，没本子，我明天就交不成作业……”爸爸“哼”了一声，极不情愿地掏出一块钱人给我。“要是没出息，趁早退学去赚钱。”说完摔门出去了。
我心里难受极了，为什么他对叔叔的儿子小明就像换了一个人似？那次，小明来我家玩，爸爸满面笑容地又是买柚子又是买汽水，可高兴了。小明得意地在我们面前炫耀：“瞧，伯伯对我多好！”后来，由于他贪玩打破了一个杯子，爸爸也没有批评他，反而说：“没事，下次可要当心，别伤了手哇……
晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着，想起爸爸对我们的冷淡和白眼，我的心颤抖，泪水默默的流个不停……爸爸呀，爸爸，你不该重男轻女。您的女儿一定会为您争气的，一定会好好的报答您的养育之恩的。
湖南衡阳衡山县店门镇五年级:刘洁
用表情表达内心作文【七】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
用表情表达内心作文【八】
一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了最好的大橡树。
——题记
人生就像做一道道选择题，在人生的转折点，当你面对着重大的选择，你是选择盲目从众还是倾听自己内心的声音？
当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。
列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛巨匠。
比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。
我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用？他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历史上耀眼的一颗恒星。
断臂男孩刘伟不甘心命运的安排，他听见了音乐对他的呼唤，他说：“我的生命中有三种东西不可以少，空气、水、音乐。”他克服了常人难以克服的困难，常常练得脚扭伤，终将钢琴弹得行云流水。人们折服于他，岂止是因为他那醉人的音乐，更有刘伟对生命精彩的演绎。他说：“要么精彩地活，要么赶紧死。”他倾听自己内心的声音，奏响了命运交响曲。
……
我们也许无法成为名人，但我们可以成为最好的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的'苹果；是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵；是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。
倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧！不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。
