6年级上1单元作文600字以上(小学6年级上册第7单元作文600字)

6年级上1单元作文600字以上(小学6年级上册第7单元作文600字)

首页看图更新时间:2023-11-30 23:32:02
6年级上1单元作文600字以上(小学6年级上册第7单元作文600字)

6年级上1单元作文600字以上【一】

我的班主任是一个二十出头的男教师,人称“小范”,而我们私底下喜欢叫他“老范”,同学们可别误解,这可是我们对他的尊称。

范老师长得还算handsome,有一双黑密的眉毛下有一双具有“***伤力”的眼睛,还有一张无拘束的嘴,每当笑起来,便会露出两排不算大的太齐的牙齿,身材不是很好,却很灵活有力。

范老师经常和男生打成一片,而我们女生只能在一边跟着瞎起哄,自然我们不会怕他,因为有句俗话说“打女生的男生不是好男生,”更何况是教师呢?范老师虽不算是男生,却和我们融合在一起,在我们心中他早已是我们集体的一份子了。

范老师很喜欢“背历史”,我们也很喜欢听,每当有他的晚自习,我们都会格外的精神,很高兴的等待他讲他那些光荣的历史,什么小时候放牛,初中跑读,初三拼搏,样样都讲得有声有色,有时虽然很老套,可我们还是兴致勃勃的听着,笑着,议价着,在他的笑脸中,我们似乎看到了他儿时的怀念。

范老师虽然爱开玩笑,但也很严厉,尤其是发火时,让你的心都提到了脖子眼,当他消气时,你的心又“咚”的一声落下来,就算不残疾也落个皮肉之伤,话虽然有些夸张,却没有更合适的语言来形容了,但我们也不介意,反而习惯了,缺少了这一点,似乎失去了什么。

范老师的眼睛格外的明亮,那双眼睛几乎敌过了他对我们所有的管教方法,我们女生也要甘拜下风,于是那双充满“***气”的眼睛成了他管教历史上最有利的武器。

范老师,谢谢你,对我们这帮淘气集体的关心与教导,我在这替全班对你说声:“老范,谢谢你,你辛苦了!”

6年级上1单元作文600字以上【二】

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。。。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔。。。这一段就写砍树。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::

求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

6年级上1单元作文600字以上【三】

随着蝉叫的消失,秋天静静地、悄悄地来到了我们的身边。

我漫步在公园,脚下是一条弯弯曲曲的小路。路两旁的百合花大部分都凋谢了,只有几株生命顽强的花儿在抗击秋风。在百合花的旁边,黄金骑士——菊花,正在怒放。它的朵朵花瓣,成为了小昆虫们的舞台。白杨树公公让秋姑娘给它披上了一头金灿灿的假发。你看,它正向人们骄傲地炫耀呢!

我继续向前走,来到了一座小桥上。从桥上往下看,湖面的荷花已经凋谢,接替它保护河塘的是睡莲。片片的睡莲成为小水珠的摇篮,小鱼的遮阳伞。只见太阳光下,“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。”湖边的芦苇初夏时还是一个个白白嫩嫩的小宝宝,现在已经换上了成熟的棕色衣裳,在秋风中翩翩起舞。好像在邀请我一起共舞,庆祝丰收的到来。

继续走,来到了树林中,树杈上传来鸟儿叽叽喳喳的叫声。我抬头一看,不时有几只黑白相间的鸟儿,从远处飞入树林,原来是四处觅食的倦鸟归巢了。天边的夕阳正挂在树梢上,好似金黄色的调色盘。秋风就是那只画笔,轻轻吹过,把枫叶染红了,把草地染黄了。啊!大自然用七彩的画笔描绘出的这幅优美而动人的景象,让我情不自禁地想到一句诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

不经意间,秋天就来到我们的身边。如果你细心观察,不难闻到它的气息,发现它的足迹。

6年级上1单元作文600字以上【四】

我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜,浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫,看上去非常干净利落。不高不矮的身材,走起路来像一阵风似的。

王老师对我们要求非常严格。在上课的时候,无论谁搞小动作,都逃不出她的火眼金睛,都会被她第一时间发现。更可怕的是,即使她在黑板写字的时候,只要有人搞小动作,她也能知道,而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。

说完上课,再说作业。王老师留的作业,你一定要细心的做,你可别怀着侥幸心理,以为能逃过她的法眼,那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号,王老师也会给你挑出来,我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗?

在学习上,王老师不让我们每个学生掉队,她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心,一有空就帮他补习不会的知识。

王老师不仅在学习上对我们要求严格,对我们关心更是像妈妈一样无微不至。

记得有一次,我因为贪吃,多吃了雪糕,坏肚子了,不小心便在了衣服上,同学们嘲笑我,我大哭起来。王老师知道后批评了他们,把我带到卫生间,帮我擦干净了身体,又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候,感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里!

在寒冷的冬天,每天放学的时候,王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了,像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。

这就是我们又怕又爱的班主任王老师。

6年级上1单元作文600字以上【五】

冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。只听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

在城中的一个公交站中竖立着一块醒目的牌子,牌子上面写着“母子上车处”。

按照道理母子上车处,应该站的都是母亲和孩子,可是为什么这里站着的是个强壮年轻的男人呢? 故事是这样的。

那个寒冷的夜晚安蒂夫人的儿子生病了,她很着急,于是火急火燎的穿了几件衣服抱上孩子,准备坐公交车去医院。可是,这里公交站台上的母子上车处已被四个大男人所占据了。安蒂夫人对那四个男人说:“你好,能不能让一让,我儿子生病了?”而这四个男人无动于衷,假装听不见。安蒂夫人很着急。

这四个男人有人穿着漂亮的大衣,有着戴着眼睛,怎么看也像高工资的文化人,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣;最后一个是一个胖男人。他们对这个牌子视而不见 ,想争先恐后的上车。他们四个都不敢正视这个牌子,都假装不在意,认不得这个字。

这幅图有强烈讽刺意味,是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候,因此当我们发现在社会上需要我们的一份力,一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的,讲究道德。不需要你在工作的时候是天才,而生活中的时候是文盲。只有表里如一这样才能无论是在生活中还是在工作中就能成功!

6年级上1单元作文600字以上【六】

我的班主任杨老师,三十多岁,披着乌黑的卷发,一双明亮的眼睛炯炯有神。你们相信吗?她的那双眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真棒!”每当我早早到教室打扫卫生时,她那双眼睛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果我上课走神时,她那双眼睛会提醒我:“快快专心听讲!”

杨老师上公开课与众不同,课件做得十分完美。记得上学期那堂公开课。上课铃声一响,我们个个坐直腰,背起双手,屏住呼吸,紧张的好像心都要跳出来似的,静静的等候老师上课。我朝着大屏幕望去,哇!上面的七个大字――永不凋谢的玫瑰好漂亮,背景是千百朵黄色的小玫瑰,意味着我们五十多个学生紧紧跟在老师的背后,为着美好的明天,为着自己的理想,努力学习。上课时杨老师却讲得生动活拨、浅显易懂,我们也听得十分认真。只要老师每提一个问题,同学们举的小手就像小树林那样。每当这个时候,杨老师都会向我们投来赞许的目光。就这样,这堂课不知不觉的就过去了。然而在我们的心里却留下了许多、许多......

下课时,我却发现杨老师的头上又增添了几根银丝,额头上也爬上了几条细细的皱纹。这时,我就想起了“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮......”这首歌。杨老师:您为这堂生动的公开课,为了做课件一定做到深夜了吧?

杨老师啊杨老师,您是多么的尽职,多么的辛苦啊!杨老师我非常得敬佩您!请您相信,在不久的将来,您一定会桃李满天下!

6年级上1单元作文600字以上【七】

漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑;有的会把人卷入沉思。可是当我看到《假文盲》这副漫画的时候,不但不想笑反而怒气冲天!

著名漫画家华君武老人画的《假文盲》的主要情况是:有四个大男人若无其事地站在候车道上,而侯车道上赫然立着一块与着“母子上车处”的牌子。可是有的却“视”牌不见;有的闭目养神;有的在漠视前方;有的则冷漠无情......他们以为站在这里是天经地义的。看到这里我们不禁要问,他们是文盲吗?社会公德又到那去了呢???但是这其中还有干部、军人、医生,按理说他们是接受教育程度最高的啊!可是他们却对一对母子不闻不问,为了自己的利益不惜去伤害别人。其道德是多么的差啊,简直是“金玉其外,败絮其中!”

现实生活中,也有类似的小情况,例如,在公共汽车上,常常有一些座位是给残疾人坐的,但是又常常发生一些“假文盲”事件。又如我们在超市都能看见一大片

草坪,而这些草坪上又插着“爱护花草,人人有责”等告示牌,可这些告示牌又有什么作用呢?还是一些顽皮的“假文盲”在草地上嘻戏、打闹、玩耍……,这些不都与漫画上所画的情况相似吗?这是因为他们一个个都是文盲吗?不!绝对不是!这是因为现在的人们太不讲道德,太不懂得谦让了!他们已把我们中华民族的美德抛之脑后了。

如果世界上少了漫画上的那种现象,少了那些假文盲,我们都遵守社会公德,做到自觉遵守公共秩序,自觉维护公共安全,自觉爱护公共财物,自觉保护人类赖以生存的环境。那么,我们的地球,将会变得更加美丽,更加漂亮!

心动不如行动,让我们行动起来。让我们多些谦让,多些关心,多些爱护,让这样的漫画,这样的不道德行为彻底地从我们的生活中消失吧!

6年级上1单元作文600字以上【八】

我们班有了新的班主任。她姓李,我最喜欢她。

李老师很漂亮。记得那天她穿着一件黑色连衣裙,头上戴着一个闪亮的蝴蝶结。她一走出教室,就像花草一样,所有人都停下来欣赏李小姐的美丽。风停了,树枝也不抖了,鸟儿也不叫了,忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也不在花上了,仿佛都在看着李小姐。李老师太漂亮了!

李老师的教学方法特别“牛”。开学第一节语文课被李老师“改”成了“聪明课”。从一开始,李老师就和我们一起玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是:李老师说几句话,比如鸡,小狗,小马,小猫,小鸭,小鹿,小猪,猴子,老虎,熊,反派。一样就拍手,不一样就不拍手。游戏开始:老鹰,砰!老鼠,爸爸!老鸭,爸!老牛,爸!老头,啪,不知道是谁拍的,大家都笑了。后来李老师问我们:“你们知道为什么要玩这个游戏吗?”没有一个学生知道。李老师笑着说:“就是看你们俩谁听得最好。”然后让在黑板上写一个大字“聪”,然后李老师说:“你知道什么样的孩子最聪明吗?请在‘从’字上找到答案。”我以为是下面的心,但是。谁知道,李老师告诉我们,要想成为聪明的孩子,首先要学会用耳朵听。李老师还告诉我们一句名言,让我们把它抄进语文书里。我会永远记得这句名言:“真正聪明的人,是知道自己不聪明,愿意认真学习的人。”

下课后我在想:李老师好像把3 (4)班的人都带进了知识的云里,所有的知识都像水一样涌进了我们的脑袋。

这是我最喜欢的老师,李老师——。

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