这次我们要去的地方是宜昌城市规划馆。宜昌城市规划馆给我们全面展示宜昌的“昨天、今天、明天”。并且,在宜昌城市规划馆中,还有一个巨大的模型。这个模型采用了虚拟实境、幻影成像等高科技手段,给我们呈现出了一场未来美丽的都市景观。在参观中,我逐渐了解了宜昌这么多年的变化:从矮平房到高楼大厦,从一个小小的城市走向国际。这些,让我感到惊叹不已,城市变化日异月新。城市规划展示馆已成为市民了解宜昌、展望未来、进行爱国主义教育的重要阵地;也是宜昌加强对外交往,促进国际间相互了解沟通的宣传窗口。经过这次参观,我还知道了,宜昌在一九三八年三月展开了宜昌大转运,并正式打响了长达四年的宜昌保卫战。并且,在宜昌还出现了许多历史名人。例如:团结使者王昭君、为人造福的'嫘祖、文学家欧阳修……等等。但是,令我印象最深刻的还是那位十分爱国的屈原。他用自己的死证实了自己的清白,就像于谦在石灰吟中写的那句诗一样“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
通过这次参观,我知道了,宜昌的未来是由我们来创造的,所以我们要努力学习创造更美好的未来。
时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。
日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。
而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。
其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点,也是升入初中的新起点。所以,我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期,我要在期末中进入前五。当然,这不是说说就可以进去的,我要在课堂上积极发言,每节课要发言2-3次,确保真正学会。课后按时复习,每周末做试卷,每月末考试卷,并且每次把试卷成绩记录在册,次次做比较。学习方面,我除了把成绩提高上去之外,我还要把字练好,能写一手漂亮清秀的好字,一直是我的梦想。这学期,我要向这一个目标好好努力,每天都要练1页字,争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期,我打算继续做好何老师的.小助手,担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流,把自己的学习成绩,工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校,大家一定都知道常外不是想上就能上的,每年报考人数都很多,所以我要在众多报考者中脱颖而出的话,那我就需要比别人多下几分功夫,多参与各项比赛,并且要与同学们都成为非常要好的朋友,取得良好的人际关系,多多帮助他人,让班级更加和谐。
我要用这个说长不长,说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖,这样的话,我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳!
深圳是我最喜欢的城市。她年轻富有活力。我在这里居住了10年。我爱这座城市的海鲜和美丽的风景。夏天来的时候,我可以去海边看日出,或者去享受冰爽的海水。在周末的时候,去公园散散步。深圳是我的家。等我长大了,我要为这所城市作出贡献,让她变得更好。
新学期我对自己的规划是继续熟悉教材,踏实备课,认真上课。有自己的教育博客,用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。
一是尽力改变自身的个性缺陷,说话做事再果断干练一些,对立下的课堂规矩坚决执行,适时地利用合理的惩罚手段来教育学生;二是发挥好小组长和课代表的职能,让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信,让自己成为受欢迎的科学老师。
具体的实施计划如下:
1.我研究分析教材的能力还不够,理论知识不足,造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍,读书的过程中做好,提高自己的理论水平。
2.我在备课中忽略了备学生,往往一课结束就结束了,没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来,给学生做一个前测,了解一下学生们的前概念,在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后,及时进行单元梳理和复习并进行测试,考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈,及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。
3.多进行自我说课,说出上课的主要流程,通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓,形成比较紧凑的课堂气氛。
4.向有的科学老师请教教具的制作,多动手制作适合于学生学习的教学用具,可以在现有教具的基础上进行改进,也可以自己发明创造。为了做好这一点,我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法,模仿其原理自主设计制作。
最近,在电视和报纸上看到关于高考成本的问题的说法,给我的感触太深了,也想发表一下自己的看法。22年高考成本的变迁,几许欢喜几许哀愁。下边我们来看一组数据:
70年代一本练习本,一碗绿豆汤,高考花5毛钱;90年代买复习资料,喝妈妈熬的鸡汤,花费350元;00年代请家教,租宾馆,高考花费5000元;10年代一对一补课、订营养餐、租学区房花费4万元……
高考已经沦为三拼游戏,首先是拼体力,看谁参加的特长班、培训班、兴趣班多、看那个学生做的题目多。其次是拼金钱,老师不会牺牲休息时间为学生奉献的,要收费的。要家长购买这样那样的资料,补脑液要花钱;再次是高考的关键时刻,父母要做好后勤保障。
不同的家庭造就不同的命运,富二代的命运呢,有较好的经济资源,参加的特长班、培训班、兴趣班、家长陪读、让孩子租住在学校的'附近,再一对一的家教补课,确实为他们赢得了更多的学习时间和得分机会。
在看我们的农二代、穷二代,为了改变自己的命运,教育也提供了改变他们命运的通道,他们很少拥有特殊的资源,根本就没有财力吃什么补品,上什么补习班,有的甚至连学费都交不上,还要靠社会的力量来资助,甚至靠贷款来交学费,只能通过寒窗苦读,靠自身的的顽强努力考出优异成绩,实现改变自己的命运。
以上的数据及看法来分析,从22年前花费280元,现在花费10万,高考成本涨了300多倍,相对应的是人们收入的普片上涨。高考成本的变迁,首先,反应两代人的高考成本之所以产生这么大的区别,原因在于两种东西,一种是服务还是利益的观点,以前讲的是服务,现在讲的是利益。其次,是反应了不同的家庭,富二代、穷二代的高考成本,一个是物质上的成本,高额的成本投资也不一定收到理想的回报;相反,一个是劳务成本,虽然没有高额的成本,也可能换来高额的回报。最主要的还是反应了我们国家的社会、经济、生活的多样变迁。
在五四青年节来临之际,我们初二团员以及几位老师步行前往金山城市规划馆新馆,开展了一次“热爱家乡、建设家乡、奉献家乡”的纪念五四运动92周年的主题团日活动。二十多分钟后,我们看到了一座造型夺人眼球的建筑,反射着太阳的光芒,闪烁而耀眼,那就是金山城市规划馆新馆。
我们先通过城市模型和一些影片了解了枫泾特色镇、金山新城的总体规划,金山的农业与工业的发展,它的地理位置、人文历史,还有古陶艺术等等。其中最令我影响最深刻的是“漂浮影院”。
我们安静地坐在舒适的椅子上,灯光迅速暗了下来,透过特制的眼镜,一幅幅画面浮现在眼前。4D电影十分逼真,也使我们沉浸其中。2037年的金山,那时已经实现“创业金山、宜居金山、和谐金山”的`奋斗目标,一幢幢高楼鳞次栉比,一片片农田错落有致。有古色古香的枫泾古镇,戏台小舟都透露出古朴的气息;有休闲娱乐的城市沙滩,在杭州湾中的小岛上还建起了游乐场;有四通八达的轨交22号线,出行变得更加方便与快捷……影片中的景象无一不使我们兴奋与赞叹,我想象着金山未来的样子——现代、美丽、和谐,心里不免有一些油然而生的激动与自豪。
作为一名中学生,作为一名团员,我时刻牢记着自己身上所承担的责任。通过这次活动,我意识到学习是多么重要,我们要努力学习,为将来金山的发展做出自己的贡献。
太阳的余辉依然孜孜不倦地烤着大地,中午时分被晒得泛白的地面,在傍晚的寂静中慢慢被阴影所笼罩,烟紫的晚霞在天际绽放,云儿被染得绚丽多彩,太阳很快隐没在地平线后,淡淡的霓虹灯不住地闪烁,一切笼罩在温暖的霞光之中……
相信明天的太阳会更加灿烂,明天的金山会更加美丽!
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