对未来职业规划的英文作文

对未来职业规划的英文作文

首页看图更新时间:2023-04-08 17:52:11
对未来职业规划的英文作文

对未来职业规划的英文作文【一】

忽然,我的规律小狗把我叫起床了,今天公司放我一天假,电脑告诉我,现在是20xx年的八月十五中秋节,现在一想,我已经20年没有回我的故乡——姚安了。

我穿上特制的功能鞋,从窗外跳了下去,我可不是要自***,跳下去的一瞬间,我的鞋子底部喷出一股火焰,以飞快的速度从北半球飞到南半球,经过一个小时的奔波,我终于回到自己的家乡了。

啊!20年没回家乡了!这里真是发生了一番大变化呀:昔日的小平房,现已经变成了高楼大厦了,来到村里,咦!怎么没有人呢?哦原来他们都在天上飞呢!现在科技发达了手表项链等都有电视电脑的功能,电力用的是空气能,用完之后还可以变成空气,非常环保,大街上没有汽车摩托等不环保的车,有的用飞行滑板,有的用飞行衣,飞行工具因有尽有。小河里的水变清了,小鱼小虾在里面玩耍,再也没有污水处理厂了,而且人们的环保意识增强了。

路边到处都是环保树,根本没有伐木人,也没有偷猎者,更没有吸毒的人,仰望天空,白云朵朵,蓝天悠悠,还没有人抽烟,真好呀!

真想在这里住下来呀!可是时光飞逝,一天过去了,我又要回去了,再见了,家乡!

对未来职业规划的英文作文【二】

“嘿!你好!”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿, “唉哟!疼死啦!”。我差点儿喊出声来。

“我们是across星球人,用你们汉语说就是横过星球,因为我们星球表面没有吸引力,走在上面会飘,所以,我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道,因此而得名。对了,我叫Stan,很愿意和你做好朋友。”

我正被吓得惊魂未定,好不容易才稳住情绪。

“你好,我叫王成伟,我可以叫我 wcw”我说,“很高兴与你做朋友。”

你大概已经猜出来了,这是“王成伟”的拼音的声母,我暂时让它们这样叫我,因为我发现它们蛮爱说英语。

“我邀请你到我们across星球做客,你愿意吗?”

我当然愿意,它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟!有好多有趣的东西,看得我都眼花缭乱了.

Stan 走过来对我说:“我送你一件衣服,它可以随着你的意愿变化颜色,还能像鸟那样飞行呢!它还能让你隐身,你只要说出你想干什么,它立刻就会帮你实现。”

“真的?”

“不信你试试?”

我接过Stan手中的衣服,那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色,我低头一看,白裙子就在我身上。在心里又说:“把你变成淡蓝色。”果然,裙子变成了淡蓝色。“真神了!”我小声嘀咕。

转眼间,我就到了across星球。“飞碟”缩小,进入隧道。

它们的马路是活动的,左边向前,右边向后,时速是光速。所有的东西都是活的,没有丝毫的安全隐患,衣服上都有监控器,当你要做坏事时,它就跟你对着干,那里的人和眭相处,没有任何的勾心斗角,所有的`人都平等,没有高低贵贱之分,简直是个极乐世界。

Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理,我用他给我的裙子将这些全记住了,我要把这些原理带到地球去,为建设地球献出一份力量。

我一定要努力学习,和我们的同伴们一起,把将来的地球建造得与across星球同样发达。

我带着对未来的憧憬飞向地球……

对未来职业规划的英文作文【三】

我国现在的主流职业教育止步于专科,但倡导职业教育应该升格的声音却不绝于耳,其理由也是从需求来讲的:科技的进步导致职业岗位对技术需求的提升,职业教育升级是顺应了历史潮流。由于社会的进步,原来的劳动者要接受更多的教育才能胜任技术进步后的工作。最常被提到的一个例子就是关于汽车说明书的问题:原来的说明书只有几页,现在的说明书上百页,因此,工人必须接受更多的教育,因此,职业教育必须升级。

技术变革或技术进步对劳动力技能需求的影响存在争议,主要可分为三派观点:正向说(Johnston和Packer认为发达国家传统低技术含量的职业正逐步被高技能的服务行业所取代;负向说(Braver.man和Zimbalist认为资本主义经济发展的长期趋势是雇主为降低劳动力成本和维持对劳动力的控制,会降低对技能的要求;双向说(Spenner等认为技术对工作技能和教育需求有较大影响,有的工作对技能要求提高,有的则相反。目前还没有足够数据来解决这种分歧。因此,主流研究连技术进步会提升对劳动力技能的要求这一命题都证明不了,更何谈对高等职业教育需求的提升。

三种观点所考察的地区、时段、行业不尽相同,由此得出有出入的结论也不足为奇。虽然存在分歧,但从逻辑上可以证明,从长期趋势来看,多数工作对多数劳动力的技能需求不会是急剧上升的,即技能需求总量不会上升(技能需求总量:∑某岗位所要求技能的难度×岗位需求职位数。否则,随着社会历史的发展,总有一天,人类根本走不出学校,毕不了业。工作的复杂程度高,意味着对担任此工作的员工的技能难度的要求高,学历要求也高,当然也意味着较高的人力资源成本。从行业发展的一般规律来看,新兴行业在一开始出现大量复杂程度高的工作,因此对高技能人力资源的大量暂时性需求是可能的,但这种情况在市场经济条件下不可能长期持续,因为一旦该产业或企业进入快速发展期或成熟期,激烈的竞争会要求越来越严格的成本控制和质量控制。高技能人才意味着高薪酬,而要严格控制成本以应对竞争,就注定这些人只能成为关键的少数。有一个例子可以说明这个问题:一家销售额达几十亿美元的公司,在遍布美国的40多家工厂中都分别设有一个总会计师,每位总会计师有3~6个监督人员向他汇报,并管理25~50个职员。这些总会计师的年薪仅为3万美元,因为他们只受过高中教育,而且并非聪明过人,若要雇用取得过大学文凭、硕士文凭和注册会计师证书的有人员的话,支付的年薪需要6.5万美元或更多。为什么能把高中生放在这么高级别的岗位上?因为公司已经把总会计师的全部决策几乎都高度程序化了,公司制定了一份4000页的会计手册,并不断进行更新,它能告诉每一位总会计师他所能遇到的绝大多数问题应该如何处理。这样,总会计师要做的就是“照章办事”。如果问题和处理问题的程序在手册里找不到,总会计师就会向总部请示,由总部指导他该怎么做,总部在收到有关问题的请示一个月后,会将会计手册再次更新。在成本压力下,选用低成本的低学历员工是企业都会选择的压缩成本的有效路径。另外,让投人人员的技能达到高水平以达到保证产品质量的目的是不现实的,只能由装备来替代人工,这是高水平、稳定的质量控制的必要条件。不把质量控制的希望寄托在员工的技能水平上是质量管理的通识。质量控制的驱动也会导致对员工(也包括高技能员工的需求越来越少的趋势。可见,技术进步是长期趋势,但并不会导致技能需求总量的上升。能观察到的现象是对关键的少数岗位的要求提高,对大多数岗位则降低了要求,甚至连岗位都取消了。因此,为关键的少数而升格是否必要?

即使是对于这些关键的少数,其教育与培训也大可由普通高等教育来完成。普通高等教育的毕业生也是在职场中生存的,他们中的很多人还成为中坚力量,或者说职场中的中坚力量多是普通高等教育培养出来的。这足以说明即使是职业化特征十分明显的需要高等教育学历的岗位也不见得非要高等职业教育的毕业生。因此,对职场需要的高层次人才,既可以由普通高等教育培养,也可以由高等职业教育培养。因此,是由职业教育高等化还是由普通高等教育来满足这一需求,这是不言而喻的。

我国处于产业升级阶段,大量低端产业需要转移,高端产业要兴起,对劳动力的技能、学历等要求一定会提高,这毋庸置疑。但中国作为一个大国,低端产业转移出去,高端产业建立起来,产业升级是需要过程的,特别是中国还有上亿的农村劳动力要转移进城,职业教育整体升级就意味着我们已经完成了产业升级,那么初级职业教育与培训是不需要的吗?所以,职业教育的整体升级在目前是不需要的。另外,产业升级意味着职业教育与培训内容的改变,培训的绝对难度也许是增加的,但相对难度却不见得增加,甚至是降低的。所谓相对难度是相对于当时当地人的认知能力而言的,古人也许穷其一生也理解不了地球是圆的,是自转、公转,这些知识对现在的孩子来说都没什么难度,这说明绝对难度没变,而相对难度则大大降低。因此,产业升级带动职业教育与培训升级的逻辑是不能令人信服的。

技术进步说既不能说明技术进步会导致对劳动力需求技能的提升,也无法证明即使存在这种要求的提升会必然导致对所需教育培训的高等化,因此,技术进步说对职教升级、高等化的论证不充分。

对未来职业规划的英文作文【四】

今天是星期天,学校放假了。早上我起了床按下床上的黑色按钮,被子、枕头都摆放得整整齐齐。我穿上高科技钢管衣服去吃早饭。今天的早饭有面包派和菊花果粒茶。吃完饭我准备到朋友家去玩,我的朋友叫德克机。我按下红色按钮房子很快就转移到了德克机家的门口。我进了屋,见德克机在玩小汽车。他一看见我就高兴地跳起来。我们玩了一上午特别高兴。中午我把房子移回去。吃过午饭我拿出了随身小电脑,开始写作业。我打字的速度很快,一会功夫作业就写完了。于是就在电脑上看了两部电影。抬头一看天已经黑了。

这就是我未来的一天,希望这一天早点实现。

对未来职业规划的英文作文【五】

23世纪的一天,葛老师仍在河南省实验中学思达外国语小学的四(6)班里教书。

这天,葛老师微笑着走进了教室,笑眯眯的说:“同学们,今天我给你们带来了一位清洁工,它可以帮助我们值日、清洁垃圾。”我们满怀好奇的望着门外,但是, 等了半天也看不见清洁工。有人就想:难道清洁工会隐身?就在这时,葛老师拿出了一个红色的盒子,只见她按了一下盒子上的按钮,一个机器人马上就出现在我们的眼前。

“哦,原来是机器人呀!”心里一直想着清洁工长什么样的同学们恍然大悟。

突然,机器人摇着头说:“起床啦!起床啦!起床啦!”

我一睁眼,原来所谓的清洁工是我床上的小猪——闹铃呀!唉,我是在梦中进入了23世纪啊!

对未来职业规划的英文作文【六】

未来的某一天,我醒来后去洗脸,从水笼头里放出来的全是脏水,脸越洗越脏,没办法,也只能凑合凑合了。渴了想去喝水,呸!呸!这水怎么那么咸?颜色还浑浊不堪,哎,原来是海水啊!

中午,去买菜,鱼又涨价了!涨到了一千元一斤。没办法,水都被污染了,在河里或海里要捕到一条鱼,就像是要在地下找到矿藏一样的难。干净的水,只有雨水。瞧,下雨了,人们又把所有能装水的东西,无论小、还是大,都放到了天底下,好接到干净的雨水。

“叮零零”……闹钟响了,原来只是一场梦啊,吓死我了!不过, 从现在开始,我可是要采取爱水、惜水节水的各种措施。

对未来职业规划的英文作文【七】

在未来的世界人人都有一部时空穿越机,时空穿越机可以随时穿越时空。

一天早上我刚一睁眼,想起来忘给恐龙喂食儿了!我赶快坐上时空穿越机来到了侏罗纪,我给剑龙带来了超大西瓜,剑龙笑眯眯地吃完了超大西瓜,它舔了舔我,好象说:“再给一个吧。” “没有了,明天再给你带”我也饿了,于是我坐上时空穿越机来到了三国时代,和刘备。关羽。张飞。诸葛亮。马超黄忠赵云一起在大帐里大口吃肉,大碗喝酒好痛快呀!下午又骑了骑关羽的赤兔马。晚上我回到了未来世界的家,我的家在海底。我的`好朋友鲨鱼和鲸鱼来找我玩,我戴上语言通话器和它们对话。鲸鱼和鲨鱼说:“明天我们也要去侏罗纪跟鱼龙和蛇颈龙对话。”“可以呀!明天早上我在家口等你们。”

对未来职业规划的英文作文【八】

在未来的世界人人都有一部时空穿越机,时空穿越机可以随时穿越时空。

一天早上我刚一睁眼,想起来忘给恐龙喂食儿了!我赶快坐上时空穿越机来到了侏罗纪,我给剑龙带来了超大西瓜,剑龙笑眯眯地吃完了超大西瓜,它舔了舔我,好象说:“再给一个吧。” “没有了,明天再给你带”我也饿了,于是我坐上时空穿越机来到了三国时代,和刘备。关羽。张飞。诸葛亮。马超黄忠赵云一起在大帐里大口吃肉,大碗喝酒好痛快呀!下午又骑了骑关羽的赤兔马。晚上我回到了未来世界的家,我的家在海底。我的好朋友鲨鱼和鲸鱼来找我玩,我戴上语言通话器和它们对话。鲸鱼和鲨鱼说:“明天我们也要去侏罗纪跟鱼龙和蛇颈龙对话。”“可以呀!明天早上我在家口等你们。”

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