上个月,在偶然一次去图书馆淘宝的过程中,被我随机抽到了这本书,名字挺吸引的,很有噱头,这本书是北大出版,学术权威性还不错,不是网络小编玩的标题游戏。我开始看里面的内容就被吸引了,里面的观点引起了我的深思。尽管我现在还是一个学生,还没有稳定的经济来源,但是过多几年,我们都会迈入工作,实现自己经济的独立,财务的自由,如何管理的收入和财富,这是我们大学生都要思考的一个话题。
改革开放三十多年了,我国的资本市场也得充分发展,并且人们的生活水平也在不断提高,许多家庭也有了自己除必要的开支和储蓄剩余的大量的闲置财富,如果用于投资,对个人而言,根据自己自身的情况,选择一些适合自己的理财方式,可以实现财富的保值甚至增值;对于国家而言,个人的投资有利于将社会的闲散资金引入市场,引导推动了社会资金向国家希望的方向配置,引导了社会经济发展的方向;对于企业而言,拓宽了融资渠道,取得了品牌和资金的优势,有了跨越式发展的途径,最终促进国家经济持续发展。
投资不等于投机。投资注重本金的安全性,投机注重操作的赢利性,业余投资者关注未来,业余投机者关注现在;业余投资者靠冷静和耐心取胜,业余投机者因为冲动,跟风,追逐热点,频繁交易成为输家。现在作为大学生的我们,要想在将来成为一名成功的业余的投资者,要学习一些投资理财的理论,同时也要养成一个健康良好的心态,但是我们不能过度沉迷于投资理财之中,更不能把所有生活费拿去炒股,毕竟投资有风险,输了就没饭吃啦。
风险与收益是同时存在的,我们可以根据适合自己的投资原则进行投资,把握风险,把风险控制在自己可以适应的度里,意思还是要选择自己适合的投资方式和投资组合。选择投资方式不能盲目,有些人把所有财富投资在储蓄上,却不知道投资于储蓄,在通胀率比利率还高的情况下,钱不说增值,能保值就不错啦;有些人投资置业,买房放租,一线的房子的市盈率也经常上百倍,曾经有个这样情况,在政府密集出台的抑制房价的调控政策下,北京住宅的市盈率仍然在50倍到80倍之间,住宅的租金回报率不足百分之二,也就是还赶不上折旧的速度,没有活期的利息高,更赶不上通胀的速度。所以选择一个适当的`投资理财方式很重要。
投资之中,还有一项最重要的投资,对我们大学生来说,更是重要的投资是人力资本的投资。就是说我们要不断增值自己的人力资本,不断摄取更多的知识养分,培养自己的品质和能力,巩固自己的专业技能,在四年后的职场竞争中可以脱颖而出,不然我四年的时间成本和金钱投资可就要报销了,这样我们的这笔最可持续发展的投资就宣告失败啦。
最后,我想说,金钱不是万能的,但是受困于金钱匮乏的生活很难说是幸福的。金钱不是万能的,买不来家庭幸福,买不来身体健康,但是金钱无疑是有助于你实现人生理想,获得人生乐趣,保持身体健康,更是为你祛除病魔的基本保障,有了金钱,你还可以像巴菲特,比尔盖茨那样去为慈善大作贡献,但是这些的一切,如果你不去理财,你的钱将成为通胀的牺牲品,购买力一天一天下降,甚至到最后你也不知道怎么回事。
据引《双城记》的一段话结束我的吧:这是最美好的时代,也是最糟糕的时代,这是智慧的年头,也是愚昧的年头,这是信仰的时期,也是怀疑的时期,这是光明的季节,也是黑暗的季节;这是希望的春天,也是失望的春天,我们全都在奔向天堂,我们全都在直奔相反的方向。简而言之,那时跟现在非常相像,某些最喧嚣的权威坚持要用形容词的最高级来形容它。说它好,是最高级的,说它不好,也是最高级的。
现在我被一个学校录取,是一所技校如果这样的情况肯定是读书好。但是我的成绩不好,家庭也不是很富有。现在想起了读书是不是晚了?我想也是晚了。工作可以给我带来一定的收入,减轻家庭的负担,但是不是长远的想法,现在满街都是大学生。尽管自己可也找到工作但是工作是不稳定的,如今也没有后悔药吃,离开学的'日子一步步逼近了,是读书还是工作还在纠结中,人的出生不能选择家庭。
万般皆下品,唯有读书高。这句话是对的。但是也是有两面性的读不好是什么也不是,读好了就是光宗耀祖。哪个家长不希望自己的孩子望子成龙、望女成凤。每个家长都希望自己的孩子有文化。在这个社会上生活就是这样,适者生存,这是讲给所有人听的,只有适应了这社会才能活下去。
我不希望所有的家长都为孩子考虑,因为孩子也会为你考虑。我也是一个孩子我也没有资格说家长。因为家长是一心为孩子好的,哪有不疼孩子的家长。只是作为一个学生我只想说读书就让他自己选把。选自己喜欢的专业这样才有可能学有所成。
再说说没有钱给孩子供学的家长,不要以为孩子读技校是没文化的一心想在孩子读大学将来有出息,其实孩子成绩在好,读自己不喜欢的有什么用?
我现在也在工作中,从工作中学习,可是我有读书的机会,这机会错过了就不会有第二次。也为自己的家庭想了想,自己的家庭不是很有钱,要是我的成绩好的话父母砸锅卖铁也要给孩子读书,可惜我不是。我想读书但是我担心自己读不好到时家里就更穷了,不如早点工作。我以为工作很轻松,但是我想错了,工作兵不轻松。亲人可以为了利益而出卖,把自己的利益放在第一(我也是客观来讲)。
我的一个亲戚说了我读书没用,我也只能接受,考虑自己的情况但是我想学习。我亲戚也是从客观来讲。我的母亲也这么认为,但是他看我这么想学也是让我选择,我感谢我的母亲,父亲也是有功劳的。可是就是我亲戚说的成绩那么差读了有什么用?读了书不是还要工作不如早点工作。
我很多次都想反驳他的话可是我却反驳不了,因为这是事实。假如我考的很好的话我的亲戚也不会这样说。当然这是一部分的亲戚。另一部分亲戚则说当下这点知识是不够的,两边都有理,我是该读书还是工作。希望你们能站在我的角度想。
对于小学生来说,表扬和鼓励是其对学习产生兴趣不可或缺的方法。教师能够使得学生对英语产生兴趣最有效的方法就是让学生主动的喜欢上英语学习。这就要求教师在进行英语教学的过程中要使得教学内容和小学生的性格特点相适应,这样就能够使得小学生的学习情绪处于一种活跃的状态。在教学的过程中,教师应该对于学生的表现进行相应鼓励,这样就给学生带来了足够的信心,并且,教师还应该对于表现出色的学生进行及时表扬,使学生对于英语学习就会充满热情和兴趣。教师主要的任务是引导学生进行科学合理的学习,掌握所学知识。对于如何才能使学生更好的进行学习,这个问题是教学工作者一直关注的问题。激发学生学习的兴趣是促进学生更好的进行学习的重要途径。而对于小学生来说,身心都处于塑造时期,因此对于小学生的学习兴趣培养就变得更加重要。这就要求教师要根据学生的性格和心理特点,采用合理的教学方法和教学内容,尽可能的适应学生的健康发展,只有这样才能够有效培养学生学习英语的热情和兴趣。
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