庆祝升职的推荐信英语作文【一】
今天是一年一度的“元旦节”，同学们兴致勃勃地走进教室，教室被班委们布置的犹如一个童话世界。
我们先是迎着蒙蒙细雨来到了大操场，今天，最高兴的还要属一年级的小同学了，因为，今天是2021年的最后一天，也是新生加入少先队的第一天。我们为新生举行了一个“轰轰烈烈”的入队仪式后，就走回了教室。
到了教室以后，我们就做了一些惊险刺激的游戏，其中，让我最难忘的还要属“抢板凳”
了。我光荣地被老师选中了以后，比赛开始。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”随着同学们的歌声激烈的比赛开始了，“逆转”我们迅速的转过去，“顺转”我们又迅速的转了回去，“逆转”“顺转”“顺转”“逆转”……老师一会儿说顺转、一会儿说逆转，把我弄得昏头昏脑、晕头转向，每当走到椅子边，头脑里就会有一个想法：如果现在老师喊‘停’那该有多好啊！咳！还真巧，老师神出鬼没地喊了一声“停！”我一屁股稳稳当当地坐在了板凳上，赢得了一朵珍贵的小蓝花。
这次我们庆祝元旦使我永远也望不了！
庆祝升职的推荐信英语作文【二】
一年一度的元宵节终于到了，我怀着兴奋的心情，急匆匆地吃了饭，便直嚷着爸爸妈妈带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。
一路上我们说着、笑着，不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海，热闹非凡，整条街被挤得水泄不通。看到这情景，爱凑热闹得我怎么肯放过?于是便不顾一切地往里挤。可是，只一会儿工夫，我便感觉自己得一双脚不听使唤了，忽而被挤到左，忽而被挤到右，最后直被挤到了街中心。
街中心到处都是花灯，红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信，你瞧!有光彩夺目的龙灯，活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯，看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯，猴灯各式各样，有孙悟空打白骨精的，有孙悟空吃仙桃的，有孙悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有这么多孙悟空的灯呢?噢!我猛然醒悟过来，原来今年是猴年，孙悟空是猴王，又是我们儿童心目中的英雄偶像，难怪很多小朋友都争先恐后地抢购自己喜爱的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也赶紧买了一盏孙悟空拿芭蕉扇的花灯，并希望这盏灯，不仅夏天可以给我带来凉爽，也会是我快乐。
忽然，背后传来“我猜对了，我猜对了!”的声音。我扭头一看，原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为什么不去显显身手?我赶紧挤进去选了这样一条谜语：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可组成一个字，是什么字?当我念到“有心”时灵机一动：“心”不正是“忄”，与“一旦”结合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜对了。这下更增添了我的信心，我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思，它不但让我增长了知识，而且还锻炼了我运用知识的能力。
不知过了多长时间，街上的游人渐渐少了，爸妈催我快点回家，我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑着向我招手，仿佛和我一起陶醉在节日的无限欢乐之中。
庆祝升职的推荐信英语作文【三】
又到了年终岁末，新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子，有贴鼻子，有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。
老师把我和吴晶茵作为工作人员，把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球，在前面两米处放上一个小篮筐，谁扔进三个球，就奖励一枝铅笔。比赛开始了，第一是汪家阳，他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅，他扔进了两个球，但还是太可惜了，再多扔进一个球那该多好啊！第三个是我的好朋友——忻悦，她命中率真高，扔进了三个球，她高兴地直拍手，因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷，但是教室里还是玩得热火朝天，充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了，其他同学的脸上也都是红通通的。
时间过得真快，转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员，没怎么玩到游戏，但是我能为他们服务，看到他们玩得那么开心，我也由衷得感到高兴。
这次元旦庆祝活动，真是愉快啊！
庆祝升职的推荐信英语作文【四】
我国的传统习俗丰富多彩。比如元宵节吃汤圆，闹花灯;端午节吃粽子，赛龙舟;中秋节吃月饼，赏月;过春节，穿新衣、贴春联等。其中，我最喜欢过的节日就是元宵节啦!
妈妈告诉我，元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，大权渐渐落在吕后手中。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定。平乱之后，文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日。那天京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。
我们这里元宵节这天也特别热闹。几乎家家户户要吃汤圆，许多人晚上去南关厢看花灯，猜灯谜。今年正月十五元宵节那天，我们全家也去了南关厢，感受了那里的节日气氛。
晚上，夜幕作文/刚刚降临，人们便如潮水般涌向南关厢。虽然那天天有点冷，可寒冷挡不住大家的热情，每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。我和爸爸妈妈随着人流，走进了南关厢。一到那里，我就被各种五彩缤纷，千姿百态的'花灯吸引住了。那一盏盏明亮的灯光把这黑暗的夜晚照得如同白昼。那里有美丽大方的孔雀灯;有象征幸福的“福灯”;有活泼可爱的兔子灯，它长着长长的耳朵，雪白的身体发出晶莹剔透的光芒;有荷花池里采莲的船灯，它绚丽多彩，不禁令我想起了诗人白居易写的一句诗句：“小娃撑小艇，偷采白莲回”……真是各种各样，令人目不暇接。
最让我惊叹不已的要数那大型的龙船灯。它把张择端画的《清明上河图》以灯的形式呈现在我们面前：唱戏的、挑担的、喝茶的、跳舞的、做买卖的……各种小型人物在灯光的照耀下栩栩如生……我被那里的美景深深陶醉了，直到妈妈叫我，我才回过神来。
这些花灯展现了劳动人民的智慧和才干，让我大饱了眼福!也让我真正感受到元宵节的欢乐气氛。
庆祝升职的推荐信英语作文【五】
老师——光荣而的称号。有人把他比作辛勤的园丁，是他培育着祖国的花朵;也人把他称为人类灵魂的工程师，是他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师，老师是知识的启蒙者;我敬慕老师，老师是走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也一名老师……
我站在神圣的讲台上，面对着天真活泼的孩子，打开书本，把领进知识的海洋。我用生动的语言，把文章像讲故事一样讲给听。聚精会神地听着，我讲到高兴处，的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处，又皱起小眉头。好像觉得课文中的角色：成了机智的小山羊，面对着老狼的凶相，一点也不惧怕;或者是战斗英雄董存瑞，左手托起炸药包，右手一拉导火索，嘴里喊着激动人心的口号：“新，冲啊!”……
“丁零零……”下课铃响了，我把带到操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。当“母鸡”，当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“抓紧啦，小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了，狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑，一会儿往那儿跑，累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了，“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊：“你们当心点儿，别掉队!”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”，于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……
课堂当然要搞得多采。数学好的同学，我把组织成数学，在智力竞赛上得一等奖;同学作文好，就成立文学，拿出几篇高的作文在《作文选刊》上发表;同学爱好文艺，就组织文艺，还要同学们的特长，组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才，让在课堂上大显身手。
假如同学在学习上掉队了，我会牺牲休息为补课;假如同学生病了，我会冒着风雨去家补课。比如在星期天，我要给一位生了重病的学生补课，结果天公不作美，偏偏从早晨8点就下起了大雨，雨越下越大，到了9点还不停，还去不去给她补课呢?不去了?不行，要是她落下课，肯定会她期末成绩，去。我冒着大雨，踏着泥泞来到医院。当我在她面前时，她的眼里闪着晶莹的泪花，一下子扑到我的怀里：“老师，您真是我的好老师。”那时，我的眼里也会流出激动的泪水……
做老师的，或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师，当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿，让多看书，知识面。留作业时，我要给额外地多留“动脑筋”的题，以后，也许要大科学家、发明家、文学家呢!可耽误的前途。
面对班上的几名后进生呢，当然更是偏爱的喽，将来祖国建设的栋梁。于是，我每天给补课，希望很快赶。何况也有的特长，同学学习虽不，体育却，运动会全仗着拿呢。没准将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢，我可小看。
……
是啊，文学家、科学家、运动健将、影视明星令人羡慕的。但假若老师的辛勤培育，能那么大的成绩吗?写到这里，我想起一首歌：“老师，哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?老师，哪里有社会进步?哪里有人类希望?啊!教师最光荣，教师职业最高尚。”
我的思想犹如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。
