最美班主任的作文两百字(最美班主任征文800字中职生)

最美班主任的作文两百字(最美班主任征文800字中职生)

首页看图更新时间:2022-03-06 23:21:34
最美班主任的作文两百字(最美班主任征文800字中职生)

最美班主任的作文两百字【一】

如果一个班级,没有一个好的班主任,就会群龙无首;如果一个班级,没有一个好的班主任,班级就会像一盘散沙;如果一个班级,没有一个好的班主任,班级就会像菜市场一般,没有秩序,尽为喧闹;如果一个班级,没有一个好的班主任,那该多糟糕!

我们的班主任是黄潇涛老师,他上进热心,对待同学们的疑惑与不解,他从来不会感到烦躁,不论多少的问题他都会耐心解答;他对待教学,一丝不苟,积极进取,一有课余时间,他就会坐在他的专属座位上批改作业,制作课件;他日日夜夜为了我们而过度操劳,有一次上课,我偶然向后,瞥见了黄老师趴在桌子上疲惫不堪的样子,瞬间鼻头一酸:“他应该很累吧……”

想起上学期快结束的那段时间,大家都紧赶慢赶的学习,争取在期末冲刺阶段取得进步。有许多学生选择了放学后留在学校写作业,因为在完成作业的同时可以尽快找老师答疑。黄老师本来是可以早回家的,可他却依然陪伴我们留在了班级,等着我们直至七点,给我们指导学习上的一些东西,解答我们的疑惑,如此的尽职尽责,怎能不说是一个好的班主任!

又想起每次体育课,每次达标测验,每次跑操,每次训练,黄老师总是会跟在我们班几个跑不快的男生身后,陪他们跑完一圈、两圈、三圈,四百、八百、一千……我可以看到,黄老师一边给他们擦着汗,一边说着鼓励的话语,那一刻,暖心无比;我可以听到,黄老师也在气喘吁吁,也有人劝过他:“您还是别跟他们一起跑了吧,多累呀。”黄老师总会笑着摆摆手,说,他陪他们跑,是为了让学生们心里有个依靠。周二达标测验,黄老师依然陪着他们一起跑,我们心里很感动,缓缓地说出来:“老师,加油。”

这是我们的黄老师,这是我们的班主任,他是当之无愧的——“最美班主任”!

最美班主任的作文两百字【二】

妈妈常常对我说:“遇到一个好老师,就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师,她就是我初中生活中最美的遇见!

初见孙老师,她年轻,漂亮,落落大方,黑黑的披肩发,干净的着装,处处散发着清爽和干练,我不由得被她吸引。

孙老师竟然教我们数学,不妙,我自我感觉语文较好一些。可是,不是有句话吗,说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”,这就是我后来数学也不错的原因了!

孙老师上课认真严肃,决不允许有任何一人不听讲,她讲课又非常仔细透彻,宁愿多花费自己的45分钟,也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了,她又像我们的好朋友,大姐姐,陪我们一起玩,有说有笑,完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课,她绝不会拖堂一分钟,怕我们饿着。“要多吃点”,“别噎着”,“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时,她牺牲了自己的时间,让班里变得安安静静,为的是让我们能美美的睡一觉。放学后,我们如果有问题需要请教老师,她会毫不犹豫地把我们留下来,给你细心的讲题,就像她的家人一样。

有一次,我忘记带公交卡,也没拿钱,急得我像热锅上的蚂蚁,担心会错过最后一班车,孙老师看出来了,关切地说:“没事,走,去办公室拿我的公交卡去,”可是,卡卡似乎要跟我作对,情急之下竟没有找到,老师就直接给了我零钱让我赶紧去追公交车,还不忘嘱咐我注意安全。那个时候,我的心里暖暖的,眼前的孙老师,已不再是课堂上那个严厉的要求甚高的老师,而是一盏明灯,指引着我回家的方向……

慢慢的,慢慢的,我们已经相处了近一年的时光,在您的教导下,我更加用心的学习,更加健康的成长,每一次课上的专心致志,每一次您轻轻点头的肯定,每一次课下浅浅的微笑,这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。

我感恩这一切,感恩柳泉中学,感恩初一4班,感恩孙老师,她是我最美的遇见!

最美班主任的作文两百字【三】

四年的初中时光,如白驹过隙,一晃就快过去一半,多少事已随时间流去,却有一件事象一头犟驴,挥之不去,久久留在我的脑海里。

那是初一的一节历史课,老师正好在给我们讲《商鞅变法》。由于我从小就爱听评书,所以对这些重大的历史事件了如指掌。只听得老师在讲台上讲得眉飞色舞,我在讲台下却无聊得发疯。正巧,今天的语文作业早已下发,想到这,我的手象壁虎一样在桌洞里摸索。找出语文作业后,我便写了起来。一行、两行……写到第十一行的时候,被邻桌一位同学看到了,随即她举报了我,老师当即过来收缴了我的作业,并让我下课后去他的办公室。

虽然这堂课只剩下短短十来分钟,但于我,却如一个世纪那么漫长。

当悠扬的下课铃声响起,同学们都高兴地涌出教室,只有我慢腾腾的。一想到待会儿老师不知会怎样对待我,我心里顿时好像有十五个打水桶——七上八下的。

出了教室,虽然离老师办公室不到百米,但是我却花了五分钟之久才蹭到门前。我停了好几秒,鼓足勇气敲开了老师的门,走到老师的办公桌前。意外的是,老师并未与我想象的那么凶,而是语气平和地问:“你为什么上课写别科的作业?”“老师,《商鞅变法》我早就知道……”我怯怯地答道,“不信您可以提问。”“呃,算了……”老师说,“下次上历史课不准写其他作业,要写也只能写历史。”说罢,老师便从柜子里翻找着什么,然后合着收缴的作业一起递给我,原来是一本绿色的《<全科王>历史》。老师接着说:“这本书送你了,下次要写就写这个。你回去吧。”

出了老师的办公室,我心中的石头顿时落了地,也对我们这位班主任老师由衷地多了一份敬佩!我清晰地感到,我第一次遇到了一位好班主任,他懂得保护学生的自尊和自信!

他就是我们班的“旺哥”——我心中最美的班主任老师!

最美班主任的作文两百字【四】

我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。

在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛,老班说到:“同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?”还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。”同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。

同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。

老班还说:“习惯优秀,成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。

记得老班讲过一个小故事——在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。有等到9点,还是那样。等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。第二天,物业对他说,你为小区节约了大量资金。后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。

老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。

这就是我们的好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!

最美班主任的作文两百字【五】

我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。

在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛,老班说到:“同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?”还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。”同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。

同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。

老班还说:“习惯优秀,成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。

记得老班讲过一个小故事—— 在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。有等到9点,还是那样。等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。第二天,物业对他说,你为小区节约了大量 资金。后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。

老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。

这就是我们的好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!!!

最美班主任的作文两百字【六】

一提到老师,人们总是不自主地想起“辛勤的园丁”,“勤劳的蜜蜂”之类的字眼,在我的心目中,老师的形象也一直是这样;窗外漆黑一片,整栋教学楼只有办公室的灯还亮着,老师们正在认真地批改作业……而我们的班主任不仅具备以上条件,而且比蜜蜂还勤快,正如他的姓一样,他就是这样一个“模范老师”

你问我有什么依据,别急,听我慢慢道来。

“模范老师”事迹一:用各种方法观察我们上课听讲情况。

方法一:在监控室通过监控全方位观察。

有一次上课,班主任在监控室观察我们,其中一个同学上课一直说话,一下课“福音”传到了他耳边。“班主任让你去办公室。”师命难违,他硬着头皮去了,老师拿起英语书,提问他英语单词。结果,你们可想而知了吧!

还有一次下课,两个同学在教室跑闹,玩得正开心的时候,广播传来:初一七班XXX同学,不能在教室打闹,其他同学也不敢放肆了。

方法二:从后门窗户看。

每天,我们的“模范老师”一定会从后门看。有人说:“世界上只有两种动物会爬窗户,一种是壁虎,一种是班主任。”虽然这两者放到一起不恰当,但也体现了班主任的煞费苦心。

模范老师事迹二:常请我们到办公室“喝茶”

我们班主任对我们的关心度绝不是你一朝一夕能了解的,每天都有同学到办公室“喝茶”,或是一番鼓励,再或者一句提醒。记得有一段时间,我上课听讲不认真,老师启发了我一番。从此,上课少了一个说话的身影。

老师,正因为您的公正,我才得到了展示自己的机会,正因为您的负责,我才可以更了解自己对知识的掌握程度,正是因为您的专注,我才养成了自主学习的好习惯……总之,我要感谢我的班主任,她让我们的学习更上一层楼,而且整个人从内到外真正地成长了。

最美班主任的作文两百字【七】

在对的地点,在对的时间遇到对的人,可谓人生中的一大幸事。

很幸运的,在人生中最关键的时期,在这个孕育奇迹的集体,我遇到了值得我铭记一生,感激一生的人——敬爱的石老师。

石老师的身上有一种精神,那精神是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆滑而不逆耳的声响,一种无须声张的厚实。它为班源源不断的提供着光和热。在星斗笼罩的清晨,石老师会抛下熟睡的女儿,早早赶到和我们一起投入战斗,陪我们一起跑完早操,这本不属于他日常工作的必需品,他却视之为责任。行动是创造力量的工具。石老师并非一味的口头教育,而是用自己的努力和拼搏感染着我们,带着我们向梦想不停地前进,他就像一个战士,永不停息的奋斗着,无论遇到怎样的困难都坚定的朝着自己的目标前进。

对于我们,他既是一个严厉的老师,又是一位慈父。一次,英语课代表因玩忽职守耽误了几分钟才放听力,石老师认为对于高三的学生时间就是生命,英语课代表由于耽误了同学们宝贵的学习时间而遭到老师的严厉训斥。

在进入高三后,石老师对我们的作息时间进行了极大的调整,严格要求的背后隐藏着他对同学们极高的期望和深沉的爱。他比我们更清楚我们应该做什么,面对着同学们不满的目光,他坚定说道:我希望我们班的每一名同学都能实现自己的理想,考上好大学。

厉之余,石老师像一位知心爸爸,关心着同学们的生活起居,今年秋天,我在接开水的时候由于暖壶的罢工,烫伤了脚,在同学的搀扶下艰难地跋涉到了医务室,剧烈的疼痛让我不由自主的开始想家中的温馨,这是石老师推门而入,在同学们羡慕的目光中,询问着我的伤情。就像基业之后迎来的第一缕阳光,世界一下子变得明亮。第二天,我的脚上滋生出了几个茁壮的大泡,行动异常艰难,石老师知道后抛下繁重的工作为我去买了一双棉拖鞋,“来,换上这个吧。”老师带着笑容,恍惚中,我觉得站在面前的不像老师,更像是父亲。

朝阳中,渐渐喷薄出光华,石老师用他的光芒笼罩着我们,让我们在一片灿烂中,变得越来越坚强。

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