边读书边思考的英语作文【一】
冬日复临，迥异往昔。阴霾罩天，隐日月星辰;寒风而作，惊草木花叶。
旦起，窗雾朦胧，不知所向。常至湖畔，晴则时时大雾，素白一片，咫尺不见，漫于林中，恐怖益增，山雀惊鸣，若鬼幽泣，揪心断肠，坐立不安，悚然惧行，绝类“鬼林”。
虽然无雾，日起亦迟，阴云覆天，乾坤失色，空余死水一潭，波平无涟，荒无人迹，孤独无何。南国风光，终异北国!无冰霜之清雅，无素白之覆松。寒风起，触而似刀劈剑刺，凌利无情，见隙而入，浑然颤抖。故人行甚微，皆缩首缓行。未闻枝间雀舞莺鸣，惟天际孤鹤一痕，观之，戚然泪落矣。
至若雨作，乱珠打叶，哗然一阵，零星枝头益微，似冰雪之冻，甚凉，急行则溅泥，而无所顾，遂至具湿，则心有所失，茫然耳。
冬景甚恶!
噫!斯是无异，何谓之迥异欤?心乱耳!春风之时，风雨悦耳，雷鸣电华;失意之时，锦簇似讥，莺歌嘈哳。夫范公登岳阳楼，春和景明，则心旷神怡;阴风怒号，而忧谗畏讥。公明之，云：“不以物喜，不以已悲。”余非范公之士，悲则恶景，宜乎常也。
身于低壑，志在凌霄。太史公辱而书史;岳鄂王贫而报国。故云：岁寒，知松柏后凋;境逆，晓寒门奋学。心志不定，风雪载途途亦倾;精神不灭，千钧压志志俱扬。冬日风光亦有妙哉。残山剩水，就绝世佳画;心境阔然，成千古文章。
边读书边思考的英语作文【二】
??往右手边650字刚从县上的一所中学转回家乡镇上中学的我，对此只是一片的陌生。自己一个人在这个古老的校道上漫不经心地游荡，偶尔会迎来几张陌生的面孔。出涉世事的我显得有几分的腼腆，只好红着一张小孩子脸微笑地去迎接每一张陌生的面孔。
这个校园还不是那么复杂，可我就是找不到我的新教室在哪。我急得像热锅上的蚂蚁，而此时此刻一个很可爱的身影从不远方骑着自行车与我迎面而来。于是，我决定，就算红着脸也要把我的教室找到
“教学楼而楼，顺着从西数。第一间就是了。”
“谢谢了。麻烦你了！”
我飞快地向我的教室走去，不敢回头再多看一眼。因为我的脸早已经更红了。至于对方有什么反映，我全然不知道。
自从那一次以后，我就很少碰到那一个女孩。可不知道怎地，她的身影总在我的印象中挥之不去。
尴尬的诗
初一结束了，而我也认识了我前一桌的一个女孩——淑诗。名字听起来还不错，和我一样，都是初一第二学期才转到这个学校的，还分到了同一个班———十九班。
我是一个很寡言的男生，但对那一方面还是有点感觉的。
初二的.开学，我和诗又被分到了同一个班。对于新的环境，我们俩个谁都很腼腆。我却发现，我开始有点喜欢上她了。于是，诗便成了我暗恋中的第一个右手边的人。
我的腼腆让我失去了我第一个右手手边的人，对方是我在这个班认识的一个新朋友，且和我也很相好。所以，我的腼腆，我的好朋友，我连一个开始都没有。
我的右手边依旧还是诗，只不过是在我的梦里。这一直到初二结束才暂时停止，留在了美丽的记忆里。
边读书边思考的英语作文【三】
西沉的红日，将丝丝忧虑涂满天空：皎洁的月光，将缕缕哀伤充斥心间：幽静的小道，在她们的照耀下更加迷离，全世界都静止了，唯独我心灵的哭泣。
心灵在遭受挫折后会更加鲜活，我不否定，但这次考试后，我的心灵留了止不住的血，也就快要渐渐死去了。
走在这样幽静的小道上，我可以听清楚任何一个声音，无论多么嘈杂。可我的心灵却什么也听不见，听不见乐观的'凯旋。
夕阳和月光对峙着，久别的和谐却在生活中渐渐淡去，只因为阳光不能在照耀大地。远处的火烧云是那么的红，却不能点燃我冰冷的心：宁静安详的月光，却不能让我的心灵平静。在这片美丽的照耀下，我却只能诉说着我心中的悲伤。
何为堕落？我就是一个很好的证明。我悲伤，为了父母期盼的深情：我惆怅，为了老师眼中的失望：我悲痛，更为了自己无地自容的成绩。
月光渐渐逼近，夕阳缓缓退缩，澎湃的海浪在逐渐退潮，岸边的花儿在缓缓凋谢。少了鱼儿，大海便没有了生机：少了月光，月亮就变得毫无意义：少了绯红，夕阳就不够悲伤：少了心灵，便只剩下空虚的躯壳。我的心灵仍然是那么的飘渺，只乞求找到一丝希望。
一阵秋风袭来，并不能代表什么，却给了我心灵莫大的安慰，可她也无法完全带走我心中的悲伤。我想雨后见太阳，我想暗后见阳光，我也想见到彩虹，可是我办不到，我再也没有勇气走出这一步了。
感谢上苍对我的眷顾，我的心灵还是永远那么沉重，只是，还剩下一丝徐徐清风。
终于，月光笼罩了大地，但我却走了，走向了不为人知的地方。因为我知道，那里会升起我心中的太阳。
