同事为偏远地区捐款英语作文【一】
我叫何梓昊，我来自佛山市，是顺德一中附小五年级学生。我的爱好有很多，最喜欢的是打篮球。我的'家乡有很多好吃的，比如说:双皮奶，蹦砂……还有很多著名的景区，比如:顺峰山公园、清晖园。我们这里就是这么的美！
你知道我为什么写信给你吗?因为我刚刚看到你们的生活环境差，穿的是一些很破烂的衣服，菜饭也很少，所以我才写信给你。希望你们能来到我们这儿，我们捐赠物资和分享一些新的知识给你们。
如果你们来的话，我们会举行一个联欢会活动。首先我们体验山区生活，你们体验城市生活。体验完之后呢，就说说自己的感受和有哪些不足，还需要我们去改进的地方。
第二项活动是捐一些有意义的书籍给山区朋友们，看完书后，分享你觉得书中最精彩的地方，说说你喜欢书中的哪些人物。
第三项活动是我们去你那里。看看你们还需要什么东西，我们会尽量帮助你们！为你们那里添砖加瓦，我们一起努力，一起建设美好家园。
第四项活动是我们会捐一些衣服和一些钱，让破旧的房子打造成新的房子。让你们睡得更好，完善衣食住行条件。
希望你们能快点回信，让我们成为好朋友。
祝你:
学习进步！
快乐成长！
你的朋友:何梓昊
20xx年3月10日
同事为偏远地区捐款英语作文【二】
玉树地震后，世界各方伸出了援手，对玉树灾民进行帮助，展现出了一方有难八方支援的精神。
地震后不久，我们学校组织了捐款活动。同学们都争着抢着要将自己的衣物捐给灾区的小伙伴们。第二天一大早，教室里就堆满了钱物，小洁捐出了50元钱和自己新买的图书；小红捐出了100元钱和自己的衣服，到了小明捐款的时候了，他在书包里拿出了一张皱巴巴的五元钱和一个小本子，大家看到他只捐了五元钱都对他议论纷纷，有的说他小气，有的说他没有同情心，听到大家的议论声小明的脸刷的红了，羞愧的低下了头不知如何是好。虽然小明只捐了五元钱但是我知道这五元钱对他来说有多重要，他父母早逝，一直和奶奶同住，生活非常贫苦，奶奶靠捡破烂供他读书，平时他连买早饭的钱都不舍得花，现在捐出的这五元钱一定是他平时一点一点积攒下来的。
这时候老师走进了教室，对我们说：“捐款不在于多少，重点是我们对灾区人民的那份关爱的心。”说着打开了小明同那五元钱一起捐的那个本子，在本子的第一页工工整整地写着对灾区人民的祝福和鼓励。老师微笑的看着小明，肯定的对他说：“虽然小明的钱捐的不是最多的，但是对于灾区人民的那份关爱的心是和你们一样的，你们明白了吗？”大家听了老师的话都有些后悔自己当时的做法，纷纷向小明表示歉意，看到大家的肯定和理解小明终于笑了。
在我们的生活中，捐款是一种表达爱心的方式，那么我们应该如何写关于捐款的作文呢？这件事情让我感受深刻，其实捐款并不在于多少，重点是人与人之间的那份关爱的心。
同事为偏远地区捐款英语作文【三】
西部贫困山区的小朋友：
你们好！
虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。
告诉你们，我们实验小学可美了！有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操尝篮球尝乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？你愿意和我交朋友吗？那就给我回信吧！我等着哦！
祝你
天天开心、成绩优秀
远方的小朋友
同事为偏远地区捐款英语作文【四】
他，叫张金鑫；他是我们学校5年级的一个小哥哥；他是老师们喜欢的小男孩。可是，就在今年暑假，他不幸得了脑癌。
今日早上的升旗仪式，有点特殊，学校大队部举行了为张金鑫同学捐款献爱心活动。
踏着红色环形跑道，听着《隐形的翅膀》。我们来到了学校操场。今日的操场没有了往日的`欢笑，所有人的心情都十分沉重。操场的正前方摆了三张课桌，桌上各放了三个爱心捐款箱。在大队辅导员高老师的倡议下，老师们自觉地排成了三排，毫不犹豫地献出了自己的爱心，他们神色凝重，似乎在默默地为张金鑫祈祷。
这种气氛也感染着我们，同学们手中紧紧攥着钱，唯恐钱要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花钱都拿来了，有1元，5元，10元；有的甚至把储蓄罐捧来了，还有的还捎来了家人的爱心……排在我前面的是一位三年级同学，只见她许久站在捐款箱前，在往带来的储蓄罐里使劲掏钱，掏不出，她索性倒，里面的硬币像一股清泉哗哗哗地流了出来。这哪是钱啊，这分明是一份浓浓的爱啊！更出乎我意料的是，她又从口袋里摸出一张血红的一百元，往捐款箱里塞。听旁边的同学说，储蓄罐里的钱是她自己积攒的，一百元是她的妈妈对张金鑫的关爱。看到这里，我的心情久久不能平静。
轮到我捐款了，我摸出那张准备好的50元，双手拿着钞票，恭恭敬敬地塞进了捐款箱。心想：虽然钱不多，但是也尽了我的一点绵薄之力。
“人间处处有真情，真情时时暖人心。”希望张金鑫小哥哥能早日康复，早日回到学校来，早日回到我们的身边。
同事为偏远地区捐款英语作文【五】
西部贫困山区的小朋友：
你好！
西部的小朋友，我见过你们瘦弱的`身影，我就知道你们的生活节俭。我不知道怎么帮助你，我只能请校长呼吁“手拉手”的活动来帮助你们。
我在绥滨农场学校上学，我是一名五年级的学生。我们的学校什么都有：有乒乓球桌、有操场、还有足球场地和篮球场地；我们的教师非常好，每个教室都有一台电脑，还有一台饮水机，我们每个人还有一张崭新的桌子和椅子；我们这还有非常便利的交通、优美的环境、优秀的教师；每天我们在干净而又整洁的教师里我们的学习科目很多，有语文、数学、英语、音乐……
近期，我们学校将要组织与西部学校展开“手拉手”活动，我们全校会积极参加活动，给你们捐送了许多书籍、文具用品、衣服等生活用品，希望你们的生活、学习环境能变得更好；希望你能向我们一样有好的学习环境。我们都是祖国的花朵，我们都为祖国做贡献，希望我们能帮助你们！
远方的朋友：xx
20xx年2月14日
同事为偏远地区捐款英语作文【六】
那是一节班会课上，袁老师满面春风的走进了教师，对大家说：“明天要开张帮助山区的孩子上学的捐款，大家记得明天带钱来送给他们，好不好？”老师的话音刚落，大家齐声说：“好”。
第二天，大家像过节一样非常兴奋，我也是，毕竟为了这事，昨晚一夜没睡好。开始捐款了，班里有些人只带了一元钱，捐得多的同学，看着钱，还有些舍不得的呢！我也一样，要知道我可把自己的零花钱三百七十元全拿出了。捐的时候，我心里像被针扎了似得，心疼的快哭了，又一想，这是好事，应该做的，爸爸妈妈都支持我。我果断的把钱投进了箱子。
最后，老师宣布；“全班只有王鑫坤捐的最多，大家要学习。”班里响起了热烈的`掌声，我开心的笑了，不舍之情早就烟消云散了。
又过了几天，老师给了我一封信，深情的说：“鑫坤，这是山区孩子专门给你的信，快看看吧！”我小心的打开一看，呀，里面是返回的五十元钱除此之外，还有一张纸条。
“谢谢你的钱，更感谢你对我的一份关爱！”这句话使我终生难忘。
