二年级作文看图写话书写格式

二年级作文看图写话书写格式

首页看图更新时间:2023-03-28 20:05:29
二年级作文看图写话书写格式

二年级作文看图写话书写格式【一】

《一棵长着耳朵的书》就是一本童话故事小说,作者是杨红樱。这本故事有好几个,但我最喜欢的还是其中的《小精灵和迷糊豆》这个故事。

它主要讲了迷糊豆跟着老师来到了森林,因为她的纯真,小精灵开始想和他做伴。结果这迷糊豆天真的竟然相信树能说话。老师和同学都嘲笑他,但这一切都没阻止他和小精灵展开一个又一个的故事……

我喜欢迷糊豆的天真,可爱和他那纯真般的心。你看:他的同学郝佳、吕晓明,虽然听老师的话,成绩也很好,老师也喜欢,可小精灵觉得迷糊豆才是真正的小孩。这让我想起了小时候在幼儿园每天都很开心,没有现在成绩和功课的负担,可以尽情的玩耍。还有许多小朋友和我在一起度过快乐的童年。可我们还是要长大的,还是要接受命运给我们的挑战。所以我好怀念小时候,但也明白时间是不会倒流的。

《一棵长着耳朵的树》这本书还有更精彩的故事,每一个故事都有一个道理,有一个引人入胜的开头,也有悲惨或美好的结局。如果你有时间不妨也来阅读一下!

二年级作文看图写话书写格式【二】

今天,天气晴朗,小猫决定去河边钓鱼。

来到河边,小猫乐乐发现河边的景色真美,蓝蓝的天空一望无边,蓝天下有葱郁的树木,五颜六色的小花,碧绿的小草……正是钓鱼的好地方。

正当乐乐专心钓鱼时,突然飞来一只蝴蝶,乐乐就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶时,乐乐遇到了他的好朋友欢欢在钓鱼,欢欢问乐乐:“乐乐,你来干嘛?”乐乐说:“我也是来钓鱼的。”欢欢问乐乐:“你钓了几条鱼?”乐乐说:“我没钓到鱼,因为我刚开始钓鱼,就有一只蝴蝶飞来,我就去捉蝴蝶了。”欢欢说:“钓鱼要一心一意,不能三心二意。”乐乐听了欢欢的话就去专心钓鱼了。不一会,乐乐钓了一条大鱼。

最后,乐乐就开心地带着自己钓的鱼回家了。

二年级作文看图写话书写格式【三】

一天,阳光明媚,小天早早地起来,背着书包兴高采烈地去上学。走到半路上,小天看见一位老爷爷倒在马路边上,手摸着心脏的位置,双眼紧闭,口中不断发出痛苦的***:“哎哟,哎哟……”小天赶紧跑到老爷爷身边,关切地问道:“老爷爷,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎哟……”老爷爷虚弱地睁开双眼,有气无力地说。小天看看马路前后,这里的小区地理位置比较偏,离闹市区较远,再加上此时是清晨,来往行人及车辆都较少,又没有手机通知爷爷家人,上哪喊人帮忙呢?小天发愁了,老爷爷一个人躺在这可不行,会出事的!虽说上课的时间快到了,可我不能见死不救呀!想到这,小天一边搀扶着老爷爷起来,一边说:“那我送您去医院吧。”

小天用了九牛二虎之力才把老爷爷扶起来。之后,小天搀扶着老爷爷在马路边等出租车经过,幸好,没过一会儿一辆出租车来了,小天连忙招手示意,出租车停在了马路边。小天扶着老爷爷上了出租车,火速赶往医院。在途中,小天跟司机说明事情原委,好心的司机用手机通知了老人的家人……

在小天的帮助下,老人的病情及时地得到了治疗,病情稳定了。小天这才想起来自己上课的事,他连忙大步流星地往学校跑去,跑得上气不接下气。等他跑到教室,老师早已在上课了,看着喊“报告”的小天,老师严肃地说:“下次可不能再迟到!进来吧。”小天抓抓头,本想把迟到的原因跟老师说清楚,可话到嘴边又硬生生地给咽了回去,他不想再耽误老师与同学的时间了。

不过,他心里想:如果下回还碰到类似的事,他还会做同样的选择。

二年级作文看图写话书写格式【四】

星期天的上午,爸爸带着小明去公园玩。春光明媚,五颜六色的花朵开放了,青青的'草地上洒满了阳光,色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,人们三三两两地漫步在林荫道上。爸爸笑着对小明说:“看,那里的风景多美!快站好,我给你拍张照。”小明马上做出一个酷酷的动作。爸爸举起相机给他拍了一张照片。

他们继续向前走去,来到湖边的假山旁。爸爸正准备再给小明拍照时,只听“哎呦!”一声,父子俩回头一看,一位小姑娘摔倒了。

小明赶紧跑过去,关切地问:“小妹妹,摔疼了吗?”小姑娘点了点头。小明扶起她,说:“跑步时要当心,慢一点哦。”小姑娘道谢后就去找妈妈了。此时,爸爸已经按下了快门。

爸爸把刚才拍的照片拿给小明看,摸了摸他的头,说:“你今天做得很对,要常常助人为乐。”小明笑着点点头说:“我会的。”

二年级作文看图写话书写格式【五】

今天,我读了《此地无银三百两》的故事,故事讲的是:古时候有个人积攒了三百两银子,害怕被别人偷走,就找了个木箱,把银子放在里面,然后埋在一棵大树下。回到家里,他还是不放心,就在纸上写了“此地无银三百两”七个字,然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜,王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道,王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字,也贴在了树上。

我觉得这两个人非常的愚蠢,因为他们越是想隐瞒,掩饰,结果就更加暴露了。其实,仔细想一想,很多时候,我们自己做的一些事情也是这个样子的,就像是上课的时候,明明没有专心听老师讲课,还假装做出认真听讲的样子。做作业明明没有好好完成,还找好多的理由。

同学们,你们有没有做过这样的事情?

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