贫困山区支教英语作文(志愿支教山区的申请英语四级作文)

贫困山区支教英语作文(志愿支教山区的申请英语四级作文)

首页看图更新时间:2024-11-07 17:47:46
贫困山区支教英语作文(志愿支教山区的申请英语四级作文)

贫困山区支教英语作文【一】

亲爱的朋友们:

你们好!

我是一名生活在广东佛山的小学生。我在西南中心小学读五年级。我的学校可漂亮了。有八个篮球场,一个标准的田径场和一个大的体育馆。我们不仅有两个电脑室,而且在宽敞明亮的教室里还有多媒体教学设备。我们在这个美丽的校园里学习和成长,感觉特别的开心!

可是,听老师说,你们的生活很艰苦,上学还要翻过几座大山。你们的教室设施简陋,下雨天还会漏水。桌椅也是破破烂烂的,老师也不多,交的科目也只有两三个。但你们却依然坚持着翻山越岭去上学。想到你们的艰苦,我不免一阵心酸。你们的那种好学精神让我们所有人感动。真希望你们的生活水平能提高起来。

现在,我们学校号召我们向贫困地区捐款,目的是帮助你们过上幸福的生活。有朝一日你收到一笔来自“佛山三水西南中心小学”的捐款,那是我们全校师生的一点心意。如果你们缺少学习用品,我们也会尽能力去帮助你们。

真心祝愿你们能过上幸福的生活!

身体健康,学业进步!

XXX

20xx年XX月XX日

贫困山区支教英语作文【二】

贫困山区的小朋友:

你好!

我是实验小学五(4)班的一名学生,名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?

谈谈我们的学校吧!

你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步!

你的朋友

贫困山区支教英语作文【三】

亲爱的xx山区的.小朋友们:

你们好!

我是xx省xx市xx小学的一名学生。我在电视、网络里经常看到,因为贫困而失学的你们。那低矮、简陋、残破不堪的校舍;高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅;那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮;还有那已经没有一丝空隙的计算本;那崎岖难行的泥泞山路。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼。

而我拥有美丽整洁的校园,有宽阔的大操场,有宽敞明亮的教室,有温暖的家和崭新的书包,如此优越的环境和你们所处的环境相比,却总让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种不怕困难、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。

小朋友们,我会珍惜眼前的一切,更加努力地学习!我会在远方时刻关心着你们,并尽我所能帮助你们。让你们过上同样幸福、美好的生活。让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你们:

节日快乐

学习进步

梦想成真!

你们的朋友:XXX

20xx年XX月XX日

贫困山区支教英语作文【四】

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是实验小学五(1班的一名学生,叫张迪。这天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却十分想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的校园吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

透过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都就应去帮忙。我们能够透过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永久都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,务必体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们务必要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加完美!期望与你们手拉手,共同进步!

祝:

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学

20xx年xx月xx日

贫困山区支教英语作文【五】

??贫困山区小孩一封信

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的`书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

贫困山区支教英语作文【六】

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是兴海路小学五(2)班的一名学生,叫刘静雯。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。

你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步

一个关心你们的同学:xxx

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