每个人都有自己的理想,有的人想当一名科学家,有的人想当一名教师,有的人想当一名医生,而我想当一名警察。
如果我是一名社区民警,我会坚持每天认真走访自己管区的每名住户,了解他们的生活现状,帮助他们解决生活中的困难,调解邻居的纠纷,劝解家庭的矛盾。我要力争自己的辖区内的每名居民能够安居乐业、家庭和睦。
如果我是一名治安民警,我会依法办理自己接到的每起治安案件。我会公正执法并力争每起案件的处理结果让大家都能心服口服。
如果我是一名刑警。我会认真分析每起案件,不放过任何蛛丝马迹,努力抓到每名犯罪分子,让他们都受到法律的严惩。我希望大家能以看待英雄的眼光来看待我。
如果我是一名交通警察,我会起早贪黑的工作。我会努力维持城市马路的通畅,保障大家都能够下班后以较短的时间回到家中。
假如我是一名警卫处的民警。我会紧紧跟随在警卫对象的身边,确保首长的安全。
不论我是哪种警察,我都会努力完成自己的使命。这是我的理想,我会为实现理想而努力学习。
在几门学科中我最喜欢英语,我认为我未来会成为一名英语老师。一天回家后,我开始进入了当英语老师的遐想……
有一天,我去上班。进了办公室,我打开电脑,上网搜索了一些英语语法的`练习题,制作期末复习卷,批改昨天的作业本,并把练习打印出来。
到了第三节课,我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容,然后进行随堂小测。正想着,我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去,然后开始管教他们:“你们看看你们的本子啊!Jake、Bear、Alice,你们三个难道昨天没来么?今天B以下的在补课班留下来重做!”我在短暂的作业点评后,还是强压火气,开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背,又下发了讲义开始讲语法。梳理完后,我们开始了随堂测试。
这节课结束了。到了中午,我吃完饭,本想趴在桌子上眯一会,没想到教研组组长叫我们赶紧去开会,讨论期末考出题方案,我只好放弃休息,去开会。
放学了,累了一天的我还要批改完随堂测试卷,学校清场时,我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上,身体像充满了铅一样不能动弹。
这时,提醒我上课的闹铃声响起,我从幻想回到了现实,回想起刚才的经历,我认为我们上课时要专心听讲,老师布置的作业要认真仔细地完成,不要让老师做多余的工作,增加老师的负担。
警察,是我儿时的梦想。有人问我长大后干什么?我会毫不犹豫的说:“警察!”问我为什么,我津津有味的说:“警察多威风呀,天天抓小偷,真酷呀,一名女警察更是精神焕发……”直到后来,我才知道当警察可不是件容易的事!可能春节执勤不回家,也可能半夜搞突击抓拿歹徒,可见辛苦得很!但越是这样,我越喜欢警察,越是这样,我就越增添了一份对警察的崇敬之情。
假如我是警察,我不会叫苦叫累,即使在战斗中负伤,也要坚持与歹徒搏斗。无论严寒酷暑,我都会天天坚持训练,因为我知道,警察就是为人民服务,让人民天天过着平静的日子,警察没有强壮的身体和过硬的本领是不行的。
假如我是警察,再大的困难也不能阻挡我,因为我是警察,所以我要勇敢。
假如我是警察,在与歹徒战斗时既要斗智又要斗勇,想办法让他觉悟过来,实在顽固,我就巧妙的把他制服。
假如我是警察,我一定会做一个人人敬佩的好警察,让人们不再提心吊胆,担心家里被盗,我会将世界这面明镜上的污点,一个一个清除掉,使那些“地头蛇”不再欺负老百姓。
“我要当一名警察!”我仰头对天空大声吼叫,让天空也知道我的梦想,让太阳也相信我会当一名好警察。
假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。
假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生我叫王永桢
假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。
假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。
假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的`适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。
假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。
的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。
假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。
假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。
当警察,是一件多光荣的事呀!我从小就相当一个秉公执法、为人名服务的好警察。
假如我是一名警察,我要处处关心人民,时常维护好治安,让小偷、强盗,没有一点办法作案就算作了案,我也一定会不辞劳苦,不畏艰难险阻抓住这些犯人,把这些犯人缉拿归案,绳之于法。
假如我是一名警察,我一定会刚正不阿,秉公执法,做一位让人民有安全心的警察。就算别人用巨额贿赂我,我也不会对这些不法分子放一条生路,让他们继续危害社会。
假如我是一名警察,我要勤勤恳恳为人民服务,不图回报。因为警察注定是为人民而生,为人名而死的,一旦为了一己私利而放过犯法之人的话,那这样的警察就不配当警察,简直是警察节的败类。
假如我是警察,我们还要保家卫国。心里应该每时每刻想到:国家兴亡,匹夫有责。更何况是警察,只要国家用的着我的地方,我一定会赴汤蹈火,万死不辞。
我愿为人民,为祖国付出我的全部。请大家相信我,我一定会成为一名为国为民的好警察。
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