于是,***声、叫喊声,火药味、血腥味,充满了整个火车站。
一个小孩坐在地上,他面目漆黑,衣衫褴褛,望着眼前的一片废墟号啕大哭,火车站的天桥被炸垮塌了,小孩爬到废墟上去寻找他的爸爸和妈妈,但是一无所获。忽然,从废墟里爬出一个伤痕累累的男子,他一瘸一拐的走到了孩子身边,抱起了那个孩子,他心里是多么想收养这个孩子呀,可是他的家里很贫穷,他只好把孩子放下,自己悄悄的走了。这个可怜的孩子,他的命运更加悲惨了。我多想立刻飞到他的身边,给他好看的衣服,好吃的食物,还安慰安慰他那幼小的心灵,可是,一切都是那么遥远。让我触不可及!
这张照片是一位战地记者拍到的。它不仅是一张陈年旧照,还是日本侵略中国的铁证,也是千百万中国亡灵的真实缩影,更是中国人民心中永远也抹不掉的阴影。
有一次课间,我随手一翻,翻到一页,那一张旧照片给我带来了无比大的震撼。
在一九三七年八月二十八日,日本鬼子开着战斗机,来到了上海火车南站,开始了一场激烈的轰炸计划。
以前,那里人山人海、车水马龙,人们排着整齐的队伍,一个接着一个,有说有笑的走上了长长的火车,有卖菜的、卖肉的、有卖乌龟的……火车“哐当,哐当……”地驶过繁华的大街;在繁华的大街上,有各种各样的建筑物:大厦、小店、小摊……多着呢!大厦里传来“答答答答……”敲键盘的声音,像是在演奏一曲欢快的歌曲。小店里摆放着形态各异的小东西:玩具车、洋娃娃、布娃娃、风铃……“卖蔬菜嘞,新鲜的蔬菜唉!”“卖肉了!新鲜的排骨,牛肉!”……一阵阵哟喝声从小摊中传来。
天是那么的蓝,云是那么的白。加上火车、小店、大厦……真是美极了!
“轰隆轰隆……”一架架战斗机飞入火车站。“轰!”一声爆炸响起来了!人们慌了。“轰轰轰……”一阵阵爆炸声响彻云霄。刚刚还平静的火车站顿时沸腾起来:人们有的四处逃散,有的惊恐的看着四周,有的……火车站上尘土飞扬,密密麻麻的.轰炸声就像打雷一样不停地响着。轰炸声、求救声、亲人们的哭声溢满了南站。
一个衣衫简陋、遍体鳞伤的小男孩坐在一片废墟中。他惊恐的望着空中的一架架“蚊子”,大声哭道:“爸,爸爸,妈妈你,你们在哪?呜呜,妈,妈不要走!爷,爷,奶,奶快,快来!呜呜”就在这一瞬间,他的命运发生了天翻地覆的变化。没有了爱他的爸爸妈妈,没有了慈祥的爷爷奶奶,没有了他的好朋友,只剩下他孤零零地站在原地。
我不禁想要问:日本侵略者啊,我们又没伤害你们,何必要挑起战争呢?你们不想要和平吗?为什么非要听领导的话呢?自己也可以有些主见啊!你们都是父母养大的,你们让别人失去了亲人,你们也不想想,你失去亲人会高兴吗?疾病和无家可归是谁带来的?这都是因为战争啊!我们大家应该都联合起来,制止战争,保卫和平啊!
走到水帘洞洞口,就能看见花果山上那些栩栩如生的小猴子,其中最引人注目的`就是齐天大圣孙悟空了。只见他头带翎羽,身披大红斗篷,左手托一酒葫芦,右手遥指前方,两只眼睛炯炯有神且目视前方,大有指点江山的风范。孙悟空的左边有一个长方形的木头平台,平台上屹立着观音菩萨,观音菩萨一手拿着玉净瓶,一手拿着柳条,面目慈祥地注视着前方。
到春天的时候,花果山上的桃花开了,粉红的桃花映满整个山头。夏天,桃树上长出绿绿的叶子,结出许多香甜可口的桃子。
再往前走就到了水帘洞内部,这里有着奇形怪状的石头,有的像汽车,有的像石桌,有的还像一个个从地下钻出来的石笋。
水帘洞里边的小溪水非常的清,清的得可以看见溪水下面的沙石。水帘洞的另一个出口处有许多松树,在远处看松树像一座座高大的宝塔。走近细看,它又像一把把遮阳的大伞。
我爱左照公园,更爱左照公园的花果山水帘洞。
今天,我们在六年级的时候拍摄了毕业照。
这是一个非常难忘的事件,但是我们6 (5班的同学都不开心,因为我们的班主任病了,不能和我们一起拍毕业照的照片。没有班主任的毕业照叫什么名字?
我们的班主任生病住院了。她已经两周没来教我们了,所有的学生都很想念她。今天,我以为老师会来和我们一起给毕业照拍照。结果我们等了很久,老师都没来,学生们失望至极!
校长安慰我们说:“等你们班主任程恢复了,我们再拍一张。现在,让我们展现最美的笑容,把最美的毕业照留给程老师!”听了这些,我们的心情变得更加珍妮弗了,大家都很安静听话的‘配合’着给我们拍照的老师。一节课的时间过得很快。
慢慢地拍照,因为人多,但在6 (5班的眼里,总少了一个人,那就是我们的班主任程老师。老实说,我们每个人都非常希望老师能来和我们一起拍毕业照的照片,但是老师身体不好,我们既无助又失望。
程老师,你什么时候恢复过来教我们?当你来的时候,我们必须给毕业照和一个班主任组成一张新的照片,没有班主任的毕业照,靠边站!
今天,我们整个六年级拍了毕业照。
这本是一个很有纪念意义的事,但我们六(5)班的同学谁也高兴不起来,因为我们的班主任老师生病了,不能和我们一起拍毕业照,没有班主任的毕业照叫什么毕业照呢?
我们的班主任生病住院了,已经两个星期没来给我们上课了,同学们都很想念她。今天原本以为老师会来和我们拍毕业照,结果,我们等了好长一段时间,老师都没有来,同学们都失望极了!
校长安慰我们说:“等你们班主任程老师康复回来了,我们在补拍一张,现在呢,让我们露出最美的笑容,把最漂亮的毕业照留给程老师!
”听了这话,我们的心情也变得舒畅多了,大家也都很安静很听话的配合着给我们拍照的老师。一晃一节课的时间就过去了。
毕业照拍的很慢,因为人很多,可是在六(5)班同学的眼里始终少了一个人,那就是我们的班主任程老师。说真的`,我们每个人都非常希望老师能来和我们一起拍毕业照,但老师的身体不好,我们既无奈又很失望。
程老师,您什么时候康复,什么时候来给我们上课呢?等您来了,我们一定要补拍一张有班主任的毕业照,那张没有班主任的毕业照闪一边去吧!
记得当时,金陵图书馆为了向大家推荐优秀的国际获奖精品绘本,便面向社会招募小演员和家长,通过亲子阅读和亲子表演的形式,来演绎这些经典绘本书籍,比如像:《不要再笑了,裘裘》、《小老鼠和大老虎》、《古利古拉》等等。 我被其中的《不要再笑了,裘裘》这本书中生动有趣的故事情节,活泼可爱的人物形象所吸引了!可没想到这也是其它小朋友最喜欢的一本书,它成为了那次表演报名人数最多的一部剧目,。但幸运的是:我作为其中之一的竞争者,经过pk表演,脱颖而出,成功地当选了本剧主人公:小负鼠裘裘!而我的妈妈呢,当然是饰演:裘裘的妈妈啦!
为了演好这个角色,我们这个剧目的剧组成员放弃了休息日,去金陵图书馆排练。为了让表演更加丰富多彩,我们还亲手制作了背景道具,并且通过想象,添加了一些人物动作、和特别的音效。
记得演出那天,虽已进入寒冷的冬日,但丝毫没有影响我们这些小演员们的演出热情。大家一早就准时来到剧场,化妆、布景。当我们这些演员换好了演出服后,彼此看着装扮都禁不住笑个不停,欢蹦乱跳地互相做着鬼脸。
我们的这个绘本剧是第一个登台的。演出开始后,我们剧组的演员们都立刻进入了剧情,将一个装死的故事演得妙趣横生,不论是我这个笑个不停的裘裘,还是一同玩耍的小动物朋友们,都牢牢抓住了台下观众的眼球,到最后一个情节:大家一起装死的时候,全场观众都随着裘裘一起笑了起来。
这次的表演是我一段难忘的体验!很高兴和大家一同分享!
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