我敬佩的.人是我的妈妈。她是一位英语老师。她很受学生的欢迎,因为她花了很多时间在功课上,而且很幽默。学生都很喜欢她的课。
My mum is not only a good teacher, but also a great mother. She is patient with me and always smiling while talking. My mum teaches me how to think independently and helps me to build up my confidence. When I have some difficulties in my studies, it is my mum who encourages me to work until I solve the problem. When I’m feeling sad or bad, it is also my mum who looks after me with care.
我的妈妈不仅是一位好老师,也是一位伟大的母亲。她对我很有耐心,说话时总是面带微笑。我妈妈教我如何独立思考,帮助我建立我的信心。当我在学习上有困难的,这是我妈妈鼓励我直到我解决问题。当我感到悲伤或糟糕的,也是妈妈照顾我。
I remember when I caught a fever at midnight last year, my mum took me to the hospital as fast as she could. When we got home after my injection, it was about 5 o’clock in the early morning. My mum only slept 2 hours because she had to wake up at 7 o’clock to prepare breakfast for me, and then she went to work. She must be very tired that day.
我记得当我去年在半夜发高烧,妈妈以最快的速度带我去医院。当我打完针回到家时,已经差不多凌晨五点。妈妈只睡了2个小时,因为她不得不在七点起床为我准备早餐,然后她去工作。她那天一定很累。
My mum is not very beautiful, but I admire her.
我的妈妈是不是很漂亮,但我敬佩她。
刚哥是我们的班主任,他每天都会带着那“地中海”发型的脑袋走进教室。每逢我们头顶上的灯一打开,他的脑袋犹如那海边早晨日出的太阳,向着四周发散出他那“独特“的光芒。
每次上副科,他有时就与想当年很火的一部很火的电视剧《还珠格格》里的“容嬷嬷”一样。站在一个小角落“偷看”,眼睛睁得大大的,微微皱起那又粗有浓的眉毛,一副严肃的表情,仔仔细细的观察班上每位同志。每有一位同学见到他站在那就与自己的同桌“分享”这“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一会再继续上课。而那些不知情或知情的同志们,依然还在讲话聊天的,下课后有机会被刚哥叫去哟!
有时他也喜欢开一下玩笑。有次上地理课,PPT上出现了一只动物,有人就会指着那动物喊到:“呀!那不就是XXX吗?”老师便会弯起嘴角一脸坏笑的样子说:“不,这是你!”然后班上传出一声声魔性的笑声。但有一次,我不知怎滴发起了呆,有一些知识“成功”给忽略了,可就在那时,偏偏就叫我起来回答问题,我当时懵了一下,我没有回复他的问题,结果他开始骂人啦,而且还很大声,那时我便定下决心以后再也不理他。下课后,他走了过来,轻轻的拍了拍我的头说:“对不起啊,我不是想要骂你的,因为这节课班上太多人讲话,实在太吵了,我才忍不住的。”当时那种情况我也理解,他还是挺关注我们的,所以我把那决定在我心中抹掉了。
跑操时,我们到达班级位置后,他先拿起他那如砖块大小的手机对了一下人数后便开始计时。他就站在整个队伍的正前方,左手拿着个手机,右手抓着自己的左手,脚做出一个“八”字,头顶上又发出那“灿烂的光芒”,脸上又摆出“偷看”我们上课的样子,每次都是盯着那群爱讲话的同学,还站得纹丝不动的。过了级分钟看了看手机说:“5分钟啦!”或许是他们站得比较远所以没听见吧!直到安静下来才会说:“今天加跑2圈!”“跑完操后给我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全场崩溃。
这就是我们在学校看见的刚哥,可不知道刚哥对自己的孩子是不是也是这样呢?呀,看刚哥又在那偷看了!
我们的班主任姓董,叫作董雪。她是一个非常幽默,而且很爱笑的老师。她给我们讲的每堂课都很生动。所以她也是同学们最喜欢的老师之一!
为什么说她很幽默呢?那我就给讲两段我们董老师上课时发生在我们班的小故事!
记得有一次上语文课,董老师给我们讲篇阅读。这是一首诗,老师把诗意写在黑板上。她边写边念,念到最后一个字符:‘句号’时,只听“咚”的一声,老师从讲台上掉下去了。原来老师写的字太多,不知不觉中已经写到黑板最边上了,一不小心高跟鞋一滑,就掉下去了。好多同学都在偷着笑。我原以为老师会很尴尬。可是事情并不是我想的那样,老师起来后拍拍身上的灰尘,不紧不慢地走上讲台,面带微笑对我们说:“谁知道这表示什么?”我们一时半会都呆住了,教室里瞬间安静的可怕,我在想:“老师到底想问什么?”过了一小会老师看大家满脸茫然的表情,微微一笑,对我们说:“这代表我念完这个句号以后,楼下的老师就会上来找我算账了。”全班哄堂大笑,笑得我眼泪都流出来了。
不但这件事使我记忆犹新,还有一件事情也令我大笑不止。
那是去年秋天,一节音乐课。音乐老师请假,由董老师代课。董老师代课,当然是语文课了。同学们一个个无精打采:虽然喜欢语文课,但音乐毕竟轻松一点儿。董老师见此情景,转了转眼珠,对我们说:“大家既然都不想上语文课,那咱们还上音乐课。”全班欢呼成一片。等安静下来了,老师对我们说:“那我就先给大家唱一段。”只见她先清了清嗓子,伸了伸脖子,两手张开,很深情地唱到:“我想要飞得更高。”教室里一片安静,都认真地听着老师唱。只听老师接着唱:“摔得更惨。”全班都笑了起来。老师又问我们:“还上音乐课吗?”大家纷纷摇头。于是,董老师开始讲课。
这就是我们的班主任董雪,她有着朴实无华的外表:高高的个子,长长的睫毛,炯炯有神的大眼睛,劳累过度所产生的皱纹,她的外表虽然朴实无华,但她有着幽默的心态和认真的工作态度,所以,我们都很爱她!
1。Whereas
该词意为:considering that, “鉴于”,“就(而论”,常用于合同协议书的开头段落以引出合同双方订立合同的理由或依据。如:Whereas Party A desires to use the Patented Technology of Party B to manufacture and sell the Contract Products……鉴于甲方希望利用乙方的专利技术制造并销售合同产品。
2。Whereby
该词意为:by the agreement, by the following terms and conditions,“凭此协议”,“凭此条款”,常用于合同协议书中以引出合同当事人应承担的主要合同义务。如:
A sales contract refers to a contract whereby the seller transfers the ownership of an object to the buyer and the buyer pays the price for the object。 句中a contract whereby the seller transfers……意为:a contract by which the seller transfers……
以上是对外经贸合同英语中几个典型旧体词用词方面的重要的特点,笔者希望初涉外经贸合同的教师和学生予以留意,有针对性地学习,达到事半功倍的效果;也希望进行外贸合同写作时也能把握住这几个特点,写出好的外经贸合同,顺利地进行外贸业务往来。
他一时急得说不出话来。
(1) 路很宽。
(2) 天上的星星很多。
(3) 今天很冷。
蝌蚪在水中游泳,就像黑色的逗点。
(1) 大雁在蓝天中编队南飞,不就像个人字?
(2) 不是自家人,就不该互相关心吗?
(3) 不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
(4) 当农民,难道就不需要文化知识了吗?
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