尊重与关爱残疾人英语作文结尾【一】
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱!
关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱，大一却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。
在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!
关爱、关爱，爱在身边，无处不在!
尊重与关爱残疾人英语作文结尾【二】
此文因一个关于聋哑人真实的故事略做改编，写给即将到来的2007年5月20日我国第十六个全国助残日。
目前，我国有6000万残疾人，其中包括上千万聋哑人，我们应该真诚地接纳、理解、帮助聋哑人，聋哑人自身也应在越发浓郁的社会扶助氛围里，努力尽己所能，自强不息。
——作者温馨提示
2017年，春节浓郁的氛围在渐渐渺远的鞭炮轰鸣和礼花闪烁中将逝。元宵节的前一天，有一点点昏暗的阳光在云层里躲躲藏藏，若有似无，消瘦枯黄的横斜树枝在微冷的风中摇曳，春寒尤重。
一直以亲姐妹相称的秀华姐姐邀孑孓的我去她家里中饭，每年都是如此，她希望我和她全家一起送别一年新春的最后时日，更重要的是，她希望我见一见一直听她说起、我也急切期盼见到的她四姐妹里曾经最漂亮的秀雅妹妹。
1、初见秀雅
厨房门口，秀雅坐在一只低矮的小板凳上，当时我只能看到她的侧影，她右手拿着一把菜刀，左手握着一块猪耳朵，正全神贯注地剃削上面的毛渍，她不能说话，她已经聋哑了四十年。见我来，她抬起头，有些混沌、呆滞、游移的目光传递给我些许温和的问候，我却不知道应该怎么和她打招呼，连忙向姐姐求助，姐姐做了一个类似作揖的手势，告诉我，这个手势就是问好，我也笨拙地学着姐姐的样子做了，她微笑地点了点头，接受了我的问候，低下头去继续忙活了，我默默地注视着她……
不一会儿，秀雅忙完了手里的活儿，站起身向里屋走去，我不用刻意搜寻，四十出头，人至中年的她，体态有些臃肿，因为岁月惨然，因为流年不济，几乎看不到这个年纪的女人该有的雍容和典雅，她头发有些凌乱，隐约的白发一点不遮掩、生动地定格在我的眼前，昔日她一定是流莹的眸子里写着岁月的漂泊，写着经年的惆怅，皱纹和色斑暗沉也过早地、无情地、大把地驻留在了她曾经秀丽的脸上；她身着一件过时很久的深色中长呢子外套，不很抻透却还整洁。
姐姐对她打着手势，告诉她我比她年龄大一些，也应该是她的姐姐，她急切地打着手势，嘴里还在喁喁着什么，发出短暂低沉的闷响，她在问姐姐我是哪一年出生的，姐姐告诉她结果，她欢喜地把两只手举在头顶，专注地摇晃着脑袋，认真地跳着，做了个兔子蹦达的样子，我明白她的意思，她知道，我应该是属兔的，我也吃惊而兴奋地翘起大拇指，赞赏她真聪明，她满是沧桑和倦怠的脸上绽出了孩子般纯洁的灿烂。
活到现在，应该算是半辈子了，我第一次和一位聋哑人那么近距离地交流，她每一次的`手势和眼神都是那么急切、真诚而执拗。我明白，她急切，因为她想告诉我们，除了不能言语，她什么都正常；她真诚，她希望我们正常人能和她一样有着真诚的胸怀；她执拗，她希望她特殊的表达应该比正常人的语言更为完整、更加完美。
她是多么想像我们一样说话啊，像久旱时期待甘霖，像寒冬里期待暖阳，像长夜里期待黎明……那一刻，我突然觉得自己的卑微和沮丧，面对她，我们所谓的正常人，还有什么资格用一张正常的嘴巴整日里喋喋不休地抱怨世事不平？还有什么权利总在黑夜里频频暗祷上苍的不公呢？我们有口能说，终日滔滔不绝，每每竟说丢了自己的嘴巴。
2、遭遇聋哑，残疾相随
秀雅是秀华姐姐四姐妹里年纪最小的，生于上个世纪六十年代中期。降生后，秀雅精致玲珑的五官，柔白透明的皮肤，会说话的明睛，脸颊边纯灿的笑靥，乖巧听话的性情，不仅仅是父母的最爱，三位姐姐对她更是宠爱有加，姐姐们最自豪的是背着小秀雅出门，秀雅喃喃婉转动听的童音，总是引得街坊邻居好生赞美和爱抚。
尊重与关爱残疾人英语作文结尾【三】
没有爱的教育是不会取得成功的，对后进生的爱尤为重要，后进生对教师给予的爱就像茁壮成长的小树渴望雨露和太阳。一些后进生是留守学生，一些是由于家庭上的烦恼，生活上的困难影响了学习。后进生往往因成绩不理想，有自卑心理而愧于见老师，更不会主动地向老师提问。长此以往，问题越聚越多，学习就越来越感到困难；教师必须与后进生有所沟通，与他们建立感情，让他们真正体会到老师对他们真诚的关爱，在心理上有亲切感，信任感，老师愿意与他们交朋友。古人曰：“亲其师，信其道。”爱的力量是无穷的，把我们无私的、真挚的爱倾注给后进生，关心爱护他们、了解他们，多找他们谈心，打开他们心灵的窗户，让他们沐浴阳光，感受温暖。
尊重与关爱残疾人英语作文结尾【四】
尊重别人，是一种最珍贵最美好的感情，是人生必不可少的重要素质。尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙；尊重别人，是连结友谊的一座桥梁；尊重别人，是维系和谐关系的一条纽带。
尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧，当年的孔融还不到10岁，便懂得尊老爱幼，是个惹人喜欢的小孩。一天，妈妈端上梨子，先让最年幼的他先挑选梨子，结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解，他的解释则是；我最小，当然吃最小的，大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人，可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人，是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了，有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人，一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐，松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是，松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说：“你所烹调的牛排，我只能吃一半。原因不在于厨艺，牛排真的很好吃，但我已经80岁，胃口大不如以前。我想当面和你谈，是因为我担心，你看到吃了一半的牛排送回厨房，心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来，两人成为了一对好朋友，而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人，他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人，是维系和谐关系的一条纽带。有一年，外国使者来访中国。***总理带着他们几个到处参观，介绍着中国的悠久历史以及未来的发展，但有些外国使者常常不怀好意，总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道：“有件事情我很是不解，我看中国人走路总是眼睛看着地下走路，而我们美国人都是昂着头向前走。”这明显是一种挑衅，也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道：“那是因为美国人正在走下坡路，而我们中国人正在走上坡路。”顿时，一阵冷寂和尴尬，那位外国使者哑口无言，他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答，既给予对方以回击，又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发，要维持一种和谐的关系，你必须学会尊重别人，这样别人才会尊重你。
尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会尊重你。在尊重的世界里，打开自己美好的心灵，与人为善，维持一段段美好的关系，创建和谐美好的世界。
