敦煌游记作文四年级【一】
美妙的舞姿，吸引了众人的目光；奇特的线条，风靡世界画坛；肃穆的千手观音，留给世界惊叹。可为何你的舞步中透出沉重，线条显得杂乱，你的脸庞慈悲中露出哀伤，眼睛中溢满泪水？
我与你相遇于荒远的大漠，看着你悲伤的脸庞，听着你揪心的呼喊，却无力帮助你。你那如楼兰佳人幽语般的凄凉歌声，唱出了中国人屈辱的历史；那残缺的衣裳，编织出一个令人愤怒的传奇。
你华丽的衣裳令人叹为观止。那柔美的色彩，是隋文帝的赏赐；那旋涡卷涌的风姿，是唐代的赐予；那略显灰暗但不失雅丽的线条，是元朝的馈赠……
一千多年的时间赐予了你无与伦比的财富，但这也引来了野心勃勃的掠夺者。而你的守护者是如此懦弱无能，他无力保全你，即使有，也被那些白花花的银子和所谓的谈经论道的美丽谎言所惑，竟打开家门引狼入室……
那天清晨，伯希和前来“拜访”，王道士不在，他竟擅自打开你的宝箱。顿时，你华丽的衣裳失去了四分之一，你的藏经失去了最珍贵的那一部分。那时，你撕心裂肺地呼喊：“不要，不要……”
那天傍晚，冒险家斯坦因装满宝物的车队正要启程，回头看了一眼西天如血的晚霞，而你的衣裳在灿烂的晚霞下已黯淡无光，你呼喊的声音已经嘶哑，你的心碎了。那里，一个古老的民族在哭泣。
如今，看看你在法国博物馆：千手观音、水月观音、引客观音无一不吸引着世人的视线，掠夺着世人的呼吸；你在美国博物馆：木刻观音已成为镇馆之宝，《张骞出塞图》令人万分景仰；你在日本：那两座大唐塑像庄严肃穆，不减当年风采……可我看到你的眼神总是望着东方，耳旁响起你的呼喊：“回家，回家……”
百年来，你残缺的身躯躺在母亲怀里，面朝荒漠，经历了一个多世纪的风雨洗刷，仍然在孤独地等待，等待你飘落他乡的孩子重新返回你的怀抱，等待那本应完整的衣裳重放光彩。我摄下你的身影，连同那残破的身躯、悲凉的歌声，珍藏于我的画册，储存于我的记忆深处，让我时时记得你悲凉的敦煌。
敦煌游记作文四年级【二】
时值深秋，天高云淡，我终于到了举世闻名的敦煌。我幻想着沙漠，幻想着莫高窟这个神圣的名字，这一次真的要去揭开它神秘的面纱，我的心情格外激动！
到了莫高窟，我们先欣赏了一部电影，是讲莫高窟的建造历史。我了解了丝绸之路，了解了莫高窟建造的艰难，还了解了莫高窟的神圣与伟大！接下来我们参观了莫高窟，它是一个一个的佛窟，每个石窟里都有一组佛像和壁画。导游阿姨讲了关于佛祖的故事和壁画的来历。这些壁画当时所有的颜料和黄金等价，才能如此鲜艳地保存了一千多年，这是多么珍贵的视觉盛宴啊！
晚上我们露营在大沙漠，这是我第一次露营体验。我和我的小伙伴一步一个坑，艰难的翻过一个沙丘，到达了我们的营地。我们都非常兴奋，一起撑起我们帐篷，铺好晚上露营的小窝。天色渐渐暗下来，来自全国各地的人们围在一起烧烤唱歌，直到很晚。我激动的睡不着，我望着沙漠的`星空，感觉到自己“手可摘星辰”，那一颗颗闪烁的星星就像小棋子一样东跳西跳，互补相让，就连银河也清晰可见。
这次的敦煌行使我难忘，它将在我的记忆里珍藏。
敦煌游记作文四年级【三】
我坐在敦煌鸣沙山景区的观光车上眺望着远处那一抹淡淡的蓝色。“哦，没错。”导游一边用手指点了点，“那就是月牙泉！”
据说，月牙泉不是人工泉，而是一眼自然形成的泉水。要知道，在沙漠中有这样一眼历经千年不会干涸的泉水是非常难能可贵的。看完月牙泉，我又往鸣沙山的方向走去。路途中，我看到了许多骆驼队。它们一队大约有五只，整整齐齐地排成一条直线。这不禁让我想起了古代丝绸之路商业繁荣的景象。据说，敦煌在古代史丝绸之路的必经点。正是因为如此，古代的敦煌才会变得那样繁华，出现了象莫高窟那样的文化遗产。
在鸣沙山上不仅有奇特的骆驼，还有刺激的滑沙项目。滑沙，顾名思义就是从高高的沙丘顶上滑下来。我看着别的小朋友一次次地从金灿灿的“沙海”上方滑下来，我也有些心动了，便和爸爸一步步地爬沙丘。可是，沙丘并不是那么好爬的，每走一步都会陷下去一截。我们只好像骆驼一样，手脚并用向上爬。哇！终于到了！我用手擦擦额头上的汗珠。没等工作人员推我，我就“哧溜”一声滑了下去。别看滑沙板是竹子做的，很笨重，它在沙丘上滑起来简直像冲浪板一样轻盈。正当我到达地面，准备掸掸身上的沙子时，我听见后面传来“哗哗”声。回头一看，呀！爸爸滑下来了！由于比较胖，他的滑沙板周围就像是一场小型的沙尘暴！我和妈妈好奇的打量着爸爸，他满脸满身都是沙子！在一阵阵欢笑声中，回程的大巴车按响了喇叭。
两千多年来，尽管风沙肆虐，但是月牙泉依然碧水粼粼，就像一面明亮的镜子，一往深情地映照着鸣沙山。
敦煌游记作文四年级【四】
敦煌有悠久的历史，灿烂的文化。早在原始社会末期，中原部落战争失败后，迁徙到这里繁衍生息。
清朝末年，敦煌疏于管理，大量文物被国外入侵者拿走。在1900年，王圆箓在敦煌莫高窟散步，突然发现在墙上有一些裂纹，就用手推了一下，墙壁就倒在了地上，就这样一个藏经洞意外的现世。但由于清政府的忽视，使得藏经洞的文物无法得到有效保护，就被国外的侵略者盗取。
最早掠走敦煌遗书的是俄国人，于1905年10月以六包劣质石蜡为饵，从王圆箓的手中换到了两大包珍贵的藏经。后来其它各国得到消息，纷纷来到了敦煌。在1907年英国人在王圆箓的手中骗取了经卷、印本、古籍多达24箱，另外各类织绣品、佛像等5箱。英国人不过付出了180两银子，却获得了如此多的珍品，这种交易让他们尝到了甜头。于是在1914年，他们再次来到敦煌，以500两银子从王圆箓的手中取到了不下600卷经书。英国人斯坦英就通过这两次“淘宝之旅”足足收走了敦煌文物万余件。
在英国的博物馆里，有一尊打坐佛像，几百年前的雕刻与漆色，今天看上去依然是栩栩如生，看上去好像没有什么不妥。但这原是我们中国的文物啊！侵略者的军刀砍在了它们的故土，时隔百年，再度回首，是否还记得国破的痛楚？记住，这是国耻家恨，我能从佛像的眼中看出它渴望回到自己的故土。还有许多文物同它一样，流落异国他乡。
它告诉我们：请记住这一切！用你们年轻的活力激发古老中华的力量。同学们，牢记历史，让在异国他乡的中国文物记起自己的故土与国家，让我们用青春的热血努力学习，去拯救他们吧！
敦煌游记作文四年级【五】
今天我们走的地方是有关世界文化遗产—敦煌莫高窟。
经过一个小时的车程，导游跟我们说：“这就是敦煌莫高窟了”，前秦建元二年，一位叫乐僔的僧人西游敦煌，“行止此山，忽见金光，状有千佛，心有所悟，萌发开窟之心”后经北魏至元代十几个朝代连续千年的营建，在1700多米长的崖壁上布满了大大小小735个洞穴窟，保存壁画4.5万平方米，彩塑2千余身，唐宋木构窟檐5座，形成了今天规模宏大、艺术精湛、内容丰富、保存完好的莫高窟石窟群。莫高窟众多的洞窟以及藏经洞丰富的文书和绢画无疑是世界上独一无二的艺术宝藏敦煌石窟艺术是集建筑、雕塑、绘画于一体的文体艺术。
石窟壁画丰富多彩，各种各样的佛经故事，山川景物，亭台楼阁等建筑画、山水画、花卉图案、飞天佛像以及当时劳动人民进行生产的各种场面等是当时民俗风貌和历史变迁的艺术再现。所以我看见有人把名字刻上面，我对大家说虽然壁画世界上很多，完整的却很少了，所以我们要珍惜，爱护它们，让它们完整地留传下去。
敦煌游记作文四年级【六】
甲午之秋，七月至末，余游敦煌，平沙莽莽，直入天际，于大漠之中，顿觉世情之浩大，余生之渺小，不由顿生敬畏，信其然也。
驱车北行，至莫高窟，其画有飞天入地，满袖风动，足见盛唐尊隆，威名远弘，近极西域，心甚乐之。但细思之，当年之盛唐，今何在也？昔日之盛名，今日之黄土也，不觉悲从中来，难以自抑。
转瞬又思，人生于世，无物可长存，名随身逝，徒留一碑。功名利禄，过往云烟，纵使鏖战沙场三十载，难免白首华发十余年，万千功名都作土，不由扣问上苍，人生何意？一死生如叶落，一毁誉如云烟；欲齐天地之阔，坐看风起云落；欲效黄鹤之飞，闲上九天摘辰。欲睥王朝之起落，傲凌然而独立；欲绝人心之恶念，尽灵台之涤荡！知不可乎骤得，托遗响于悲风。
既出莫高窟，观四方之杨林，阻断风沙，隔离两地，林外为黄沙莽莽，林内有游人昌昌，一林以分天地，一带以阻风沙，此亦为生平乎？树且如此，人亦难免。且看千年之间，豪杰生而英雄起，谁人得鹿？合纵连横，六国一统；楚河汉界，垓下悲歌；隆中对谈，天下鼎足；闻鸡起舞，击楫中流；贞观开元，盛世经年；靖康之耻，黄龙欲雪；崖山一役，忠义不灭！千载而下，刀光剑影，英雄魂魄，浪淘不尽，或叱咤风云，名垂汗青；或白发渔樵，青山斜阳；是非成败，转头成空。
出得杨林，回首黄沙，顿觉天地辽阔，功名利禄，可付笑谈。且化苏子《定风波》一词：
莫追时长鼎沸声，何妨谈笑且徐行，短衣布鞋易于我。谁怕？轻衣若水淡一生。
烈风吹面人微冷，长啸，沙丘夕阳却相迎，回首向来伤情处，归去，也无风雨也无晴。
