五一假期行程安排英语作文

五一假期行程安排英语作文

首页看图更新时间:2024-01-13 14:04:27
五一假期行程安排英语作文

五一假期行程安排英语作文【一】

今天,我们一家和表伯父家的老四,一起去桂平西山。经过了几个小时,终于到了桂平西山。

我们先从大门进去,我们先到了李公祠,许多人在那烧香拜佛,希望自己的心愿能实现。了李公祠沿着山路走,路边有一条小溪,那条小溪清澈见底,继续沿着山路走,便到了龙潭,那条小溪的'水就是从那里流来的。过了龙潭,便到了碧云天,碧云天那几个大字磅礴而又有气势。过了碧云天,便到了龙华寺,龙华寺人山人海,那些人都是想让自己的心愿能现。

龙华寺,便到了乳泉,乳泉有个传说,祖传佛祖经历了六年的苦行,到河中洗去污垢,在接受了牧羊女供的羊奶之后,稍微恢复了一些元气,便座在个菩提树下静思七天七夜,终于得道成佛。而西山的泉水从此也有“羊奶喷出”,故得名“乳泉”传说,我还在这买了几瓶甘甜可口的泉水。后面我又看见一棵树的像牛脚一样把石头顶开,叫黄牛开石,这道景观折射了人生的理想和追求,只要有毅力,有耐心,没有克服不了的困难。功夫不负有心人,终于,我爬上了山山顶,放眼望去,是连绵起伏的群山。

爬完桂平西山,我就高高兴兴的回家了。

五一假期行程安排英语作文【二】

今年的“五一”假期,我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色尽管都非常的好看,但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上,我在圣陶沙公园,观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

大家是不是都知道新加坡的鱼尾狮?鱼尾狮是新加坡的标志,一共有三座鱼尾狮雕塑;这几座鱼尾狮都是由狮头和鱼身组成的。它们有一个在新加坡的市中心;有一个在新加坡最高的山上;还有一个在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣陶沙的那座鱼尾狮。

5月5日的晚上,我们早早地就来到了圣陶沙公园,观赏这里的鱼尾狮,也在这里等候着音乐喷泉演出的开始。等了一段时间,演出终于开始了。首先出场的是一位“小丑”,他手拿指挥棒,很像一位指挥家。哎,还真没说错,他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一摇,喷泉就跟着他的手型喷水;要是他两只手都在动,所有的喷泉都一起喷水,彩色的灯光照在喷泉上,五颜六色的水柱,真是好看极了!

在这场音乐喷泉演出里,音乐时高时低,时快时慢;有时是流行歌曲的节奏,有时是经典的古老歌曲的声调,真是好听极了!喷泉也随着这动听的音乐翩翩起舞了。

这个晚上让我非常难忘,它对我来说是非常的具有纪念意义,因为这是我第一次出国旅游,也是在这次新马旅游中过得最开心的一个晚上,还是我第一次在这美好的夜晚观看我出生以来从来没看过的水幕电影!

五一假期行程安排英语作文【三】

我校于7月1日开始放暑假。放假期间请您关心好孩子的假期生活,积极配合学校做好以下几件事:

1.督促孩子重温《中学生日常行为规范》,教育孩子自觉遵纪守法,做到不抽烟、不酗酒、不、不参与迷信活动,不进营业性舞厅和酒吧,不进营业性网吧,不看不健康的录像。严格遵守中学生文明上网的有关规定,做文明守法的好学生、好公民。

2.加强对孩子的道德教育和劳动教育,主动参与社区活动,培养孩子的社会责任感和公益心。假期中安排孩子做一些力所能及的家务劳动,培养劳动观念,增强生活自理能力。

3.加强对孩子的安全教育,要注意游泳安全,必须到有安全保障条件的游泳池、游泳馆去游泳,不经家长同意不得私自出去游泳。同时,要注意用电、用火、用气、防盗及交通安全,防止意外事故的'发生,并当心孩子的饮食卫生,让孩子度过一个安全、健康的假期。

4.指导孩子在假期中合理安排作息时间,与孩子一起制订出切实可行的暑期“三会”计划。帮助孩子养成良好的生活、学习习惯,提高自我管理和教育的能力。

5.新学期报到时间为8月30日上午8:30,请提醒孩子不迟到。新初二学生报到地点为沧浪新城长吴路99号(立达中学新校址);新初三学生仍至新桥巷20号(立达中学老校址)报到。报到时请您检查孩子的仪容仪表:做到不烫发、不染发、不化妆,不佩戴首饰、挂件,穿着打扮符合中学生身份。报到时带好学生证、成绩册及各类暑假作业。

尊敬的家长,良好的家庭教育是孩子健康成长的重要因素,暑假期间请您多与孩子交流思想,并以良好的言行教育影响学生。相信在您的积极配合下,您的孩子一定能过一个文明、安全、有意义、有收获的暑假。预祝您的孩子假期快乐!

五一假期行程安排英语作文【四】

五一期间,我们一家五口游了济南的百脉泉。来到北门,只见一个清澈的清绿色池塘,里面有像松树一样美丽的植物,那就是凤尾草,所以,池塘也就有了“凤尾草”这个优雅的名字。

走着走着,就到了李清照园门前。一进门,李清照的塑像就展现在我的眼前,她把手放在胸前,望着游客,好像又要作诗了。来到后院,就望见一眼清泉,仔细一闻,竟有一股梅花之香扑鼻而来,那就是梅花泉。继续向前走,来到了一间阁楼中,一进门,就发现左侧有一面帘子,里面有一具白色的雕像,李清照的对面坐着她的徒弟,她要徒弟猜谜,若猜不对则罚茶一杯,结果徒弟没猜对,于是翻书查找,而李清照则手拿一杯茶,准备要罚茶给徒弟喝呢!走出了阁楼,来到了一个用鹅卵石铺成的浅滩,里面有五条鳟鱼,水已经很浅了,鳟鱼恐怕也不太舒服,还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋,更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在浅滩旁,好像在守卫呢!

接着,来到了金镜泉,只见那清澈的泉水金光闪闪,加上泉底的水草、盛开的荷花,更像一面镜子,故名“金镜泉”。

金镜泉虽美,可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是鱼儿吐出来的,而是自然形成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投入水底,图个吉祥。

隆泉寺中有个梵王宫,里面有三尊佛像,一个是药师如来佛,一个是释加牟尼佛,还有一个是南无阿弥佛,左右两侧分别有九个罗汉,这就是无人不晓的十八罗汉。

转完了隆泉寺,就准备往回返了,这时出现了孩子们最喜欢的地方——儿童乐园。儿童乐园前有个大水池,池子是圆的,里面的水很少,却有六尊活泼可爱的孩子的石像,他们有的在戏水,有的在玩皮球,有的在淋浴,还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子,冲着人群中叫妈妈呢!这些可爱、淘气的孩子们给百脉泉带来了生机,叫我如何忘记这些孩子们,忘记这个百脉泉,忘记这一天呢?

我恋恋不舍地离开了百脉泉——一个让我开心的景点。

五一假期行程安排英语作文【五】

今天一大早,我怀着激动的心情和三姨、表姐去陕西历史博物馆参观。

一进大门,首先看到一只威武雄壮的石狮子,一双圆鼓鼓的大眼睛炯炯有神,好像告诉人们:我在这里守卫着许多历史悠久的文物,快来看看吧!

随着拥挤的人群我们快步走入第一展厅。里面有一个镇馆之宝:兽首玛瑙杯。它的壶口由纯金打造,头部雕刻精美绝伦,这个玛瑙杯非常独特:兽的头像牛,两支角却像羊。它在古代是用来盛酒的。我们又进入第二展厅,这里面介绍的是古代钱币,最具特色的是:钱币的演变。最开始,钱币又重又大像个刀形携带很不方便,所今后来慢慢地演变成了圆形的,再后来变成了外圆内方形。这体现了社会发展得很快。最后我们来到了第三展厅,最吸引我的是一件陶瓷做的盔甲,它由一片片的陶瓷和铁丝连接成的。别看它非常大非常重,但是只要有箭射断铁丝,陶瓷就会掉下来,所以这种盔甲的防御能力很弱。三个展厅宝贝无数,件件都有来历,蕴藏了无数的故事,真是博大精深。

走出博物馆,我不由的感叹:“陕西历史十分悠久,值得我们去学习和探索这些知识。在今后,我会更加努力学习,做个了解陕西历史的陕西人。”

五一假期行程安排英语作文【六】

今天是五一节的第二天,我怀着期待的心情和爸爸妈妈去焦作影视城观光旅游。

听妈妈说,焦作影视城是全国十大摄影基地。许多历史剧就是在那里拍摄的,有《三国演义 》、《东周列国传》、《长平之战》等历史名片都是在那里拍摄的。终于我们来到了焦作影视城的门前。

焦作影视城坐北朝南,不用进去站在门外的停车场就能把影视城的所有宫殿尽收眼底。影视城依山而建,从最低点能够仰望,从最高点能够俯视。从停车场仰望影视城,层层叠叠的宫殿巍然耸立,像一幅名画。

从正门进入,四大神兽在玉带桥的两边。玉带桥的后面是周王宫殿。没有进入宫殿就听见音乐响。原来正在上演《霸王别姬》。周王宫内悬挂有晶莹剔透的大玉璧。有木制的编钟、古筝、焚香炉、还有各种不知名的乐器,我看看这个,摸摸那个爱不释手,心里非常惊喜、激动。

沿着弯弯曲曲的小路,我们来到了楚王宫。楚王宫比周王宫位置更高,建筑面积更大,外观看起来更雄伟,不知什么原因正门和侧门都被封住了,我们无法进入观光旅游。但是,站在店外我却能感受到王者的气魄。接着我们又观赏了圣佛寺、首阳山茅屋、灵台······这一天尽管很累,但是我很高兴、快乐。

五一假期行程安排英语作文【七】

您好!在五一国际劳动节即将来临之际,谨向您致以诚挚的问候!并为您长期以来对学校工作的支持与配合表示衷心感谢!

为帮助家长合理安排好学生“五一”期间的学习和活动,现将我校放假时间及相关要求告知各位家长。根据xx市政府的通知要求,“五一”期间,全校放假xx天(xx月xx日至xx月xx日),xx月xx日开学。

假期学生精神放松,家长容易放松对孩子的管理与监督,不少问题便接踵而来:无节制的玩乐、上网、结伴外出、夜不归宿、打架斗殴……每逢节后返校,老师们都头痛于学生不完成假期作业、上课走神发呆、迟迟不能进入学习状态、处理学生矛盾等现象。

其实,只要家长们能配合学校做好孩子的.管理和监督,这些现象和问题都是可以避免的。假期里,要帮助和督促孩子做好每天的计划(包括:作业、复习、预习、课外阅读、锻炼、家务、适当放松、休息等),严格规定孩子外出活动的时间、地点以及同伴。

小长假开学以后,学校要检查学生个人风纪(着装、发型和指甲),请家长督促孩子整理好个人风纪。

家长朋友们,让我们共同努力,密切合作,让孩子过好一个有意义、有价值、安全文明的假期。最后,祝您身体健康、合家欢乐、万事如意!

20xx年xx月xx日

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