应聘一个职位的英语作文【一】
你还很年轻，需要打磨，需要积累，需要承受的还有很多很多。把你放下去并不是对你的放弃，在某种程度上是对你最大的保护。下个月岗位调整，接下来人力政策也会有相应的调整，对于你只有坏处没有好处。去了新部门，反而他们会对你们年轻人更加重视，会给与你们更多的机会去锻炼，给予你们更大的施展的空间，更能激发你的动力。在这一点上，你在基层短暂经历，应该有着相同的感受。
最后，作为职场前辈，给你提几点建议仅供参考：
1、职场不相信眼泪。有委屈，只有自己面对。哭哭啼啼是解决不了问题的，反而暴露了你的脆弱和懦弱。
2、打磨自己的性格。你刚刚进入社会，不是这个社会顺应你，而是你要适应这个社会。喜欢的事大家都愿意去做，把不喜欢的做好才叫本事。
3、学会察言观色。有些时候该做什么，不该做什么，该说什么，不该说什么，自己要去慢慢学习，这一点对你的成长十分重要。能力差距不明显的情况下，能比拼的就是情商了。
4、提高自己的综合能力。综合能力包含的东西比较多，最关键的几点是对于产品的理解，项目的管控，专业知识储备，沟通协调能力，处理问题的方法等等，这些都不是一蹴而就的，都需要长期的积累。
5、调整好自己的心态。从小事做起，从点滴做起，从基层做起，这些比较符合以个人成长和个人的轨迹，过度对你拔苗助长式的培养不见得是件好事，反而会把你自己的短板过早暴露。心智，能决定一个人能成长的宽度；心态，能决定一个人能够跨越的高度。
祝你好运！
应聘一个职位的英语作文【二】
One day, Paula and Richard decided to make a kite.
First they went out and found two straight sticks of the same length. They brought them back home and tied them with a piece of string into the shape of a cross. Then they took some string and used it to tie the four ends of the sticks together. Then, they spread some brightly coloured paper over the frame and glued it around the string.They stuck a tail made of paper to one of the corners, and tied a long string to the centre of the kite.
On the next windy day, they took the kite to a hill near their house and flew it.
一天，保罗和理查德决定做一个风筝。
首先，他们出门找了两根一样长的直木棍。他们把木棍带回家，用一根绳子把它们绑成十字形。然后他们又拿了些绳子，把木棍的四个顶端连在一起。然后，他们把一些颜色鲜艳的纸涂上胶水，粘在风筝的框架上。他们将纸做的尾巴粘在一角，在风筝中间系上一根长绳。
在接下来的一个有风的日子里，他们就在家附近的小山上放风筝了。
应聘一个职位的英语作文【三】
今天，朱老师要同学们上讲台自我推荐，竞选班长。顿时教室里热闹极了，“我要当班长!”，同学们跃跃欲试。哇!竞选班长有好多人啊!
周晋冰上台了，库子伊上台了，张若楠也上台了，还有好多同学抢着上台，班长候选人们在讲台上纷纷发表竞选宣言--《假如我是一名班长》，看着同学们一个又一个的精彩演讲，台上讲得很好，而我心里怦怦地跳个不停，真的!我也想上台，可是我好紧张，我在心里准备了我的竞选发言稿，可是那只脚伸了出去，又缩回来了，我就是胆子有点小!哎!
竞选结束了，我的眼泪差点流下来了，我还是没把自己推销出去，最终周晋冰成功当选班长。回家跟妈妈说这事，妈妈鼓励我对自己要有自信，争取下次当班长。
应聘一个职位的英语作文【四】
今天，我站在这里唯一的`目的就是争当“班长”。班长是一个多么令人向往的职位。我非常渴望当上一个名副其实的班长。在竞选班干部职务面前，我自信，我能干，我还有很强的责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级将会形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的舞台，把学习当作一种乐趣，同学们在这个温暖的集体里互帮互助!
假如我当上了班长，我会全心全意为同学们服务，大家对我的工作有什么意见，请随时向我提出来，我一定会虚心接受并改正。
应聘一个职位的英语作文【五】
In my life I have met many people who are really worth recalling. But perhaps the most unforgettable person I ever know is my English teacher.
在我的生活中，我遇到了很多值得回忆的人。但也许是我最难忘的人，我知道是我的英语老师。
What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First of all, he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a passion for learning. He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of English language and literature, but also aroused our great interest in explorating something deeper in this field. Second, I was attracted by his lively wit. I remember that we students always anticipated his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke chuckles or loud laughs.
我学校老师经常给我的回忆是他的特殊品质。首先，他给了我们最伟大的礼物，一个老师可以给我们一个充满激情的觉醒。我们的美丽和完美的英语语言文学的`欣赏，但也引起了在这一领域探索更深层次的东西我很感兴趣。其次，我被他的活泼机智所吸引。我记得我们的学生总是期待他的课非常热心，他讲课生动幽默，从不惹笑或大声笑。
Although it is nearly two years since I attended his last class, he is the talk of our old classmates, and I know part of him has already stayed in my heart.
虽然我上了他上一节课已经快两年了，他是我们的老同学，我知道他已经在我心中留下了一部分。
