关于解决人口老龄化的英文作文【一】
随着新余的经济不断发展，人们的生活水平不断提高，其人口发展速度之快，简直令人惊叹不已。从2000年的110万人发展到现在已经有了119万人，别看增长率并不高，但是如果全国乃至世界都以这样的速度增长，那简直可以用“人口爆炸”四个字来形容。人类如不加以自我约束，其未来将令人担忧。
如果把我们所生存的新余比作一方池塘，那我们就像生活在池塘中的鱼儿，尽管勉强能赖以生活，但生活的质量并不乐观。如果池塘中鱼儿数目不断增加，那么每条鱼所拥有的生活空间和食物空气将不断减少，最终会让池塘中的全部资源耗尽，到那时，鱼儿都将坐以待毙。而我们赖以生活的新余不也是如此吗?它坐落于地球，而地球是一个有限体，地球上的各种物质以其有限的数量，参与各种循环和反应。而矿物的循环需要亿万年时间。人口的增多，使得各种循环产生不平衡性。由此观之，控制人口增长的速度是当今保护环境的一个重要措施。
可虽然人口的不断增长给环境带来巨大影响，但是人类对于地球也是不可或缺的。以新余为例，假如生活在新余的人类突然消失，新余将会是什么样?科学家们用技术手段，向人们展示了人类在新余消失的景象：人类消失一周后，新钢储存煤气的两个巨型煤气罐将发生灾难，剧烈的温度导致罐体爆炸，你能想象两栋20多层楼高的罐体爆炸吗?这将导致一场熊熊大火，如果没有人类的存在，这场大火会持续一个多月，加上氧气管的泄漏，其他工厂的可燃液体、气体的泄漏，最终会使新余化为灰烬。这说明人类与环境是相依相存，不可分离的，同时又互相影响，因此我们不能一概地把错误归结于人类，要看到人类对整个地球的重要性，我们不更应该爱护这没好的家园吗?
在这样的背景下，要处理好人口与环境的关系，一是要处理开发与保护并重的关系，二是正确处理人口与资源相适应的关系。从大局来看，解决人口与环境的重点在于实施可持续发展战略与提高新余地区科学技术的整体水平，新余的人均资源占有量少、环境持续破坏，导致原先着有“江西省的一颗璀璨明珠”称号的新余，如今已大不如前，因此我们更应处理好人口与环境的关系。过去***鼓励一部分人先富起来，带动他人致富，现在我们新余也可以鼓励一部分技术先发展起来，加上人口多，即劳动力多的优势，带动其它项目的科技发展，到那时，建成美丽新余的追求指日可待。
从个人来看，我们应在生活中做到降低能耗、节能减排，做一些力所能及的事情，为节能减排做出一份低碳的生活方式，这些都是我们力所能及的。
当今人口与环境的协调发展需要你我共同努力，这是一场永无止境、造福子孙、眼光长远的战斗，让我们加入这场战斗，一同为可持续发展献出自己的微薄之力!
关于解决人口老龄化的英文作文【二】
巍巍呼高山，汤汤乎流水。飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。这情意如何不令人感动。而今，披肝沥胆的知音再也难觅。只缘人们拥有的纯洁太少。没有水的纯净，没有透明敞开的胸怀，着世间就无真诚可言。何不收其虚伪，展示真诚。
看着这透明如水晶的水，我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心，怎能没有冲见天日呼吸真诚的冲动。拥抱纯真，拥抱真诚，去成就一段马克思恩格斯般高尚的友谊，去结交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牵，意相同。
水教人真诚，正如叶尖那滴雨露，透明纯洁，折射出太阳的光芒。
天下之柔莫过于水。昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量。因渺小而被忽视，因忽视而暗中积攒着力量，直到将万年磐石一点点磨蚀，在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举。
明白了持之以恒，竺可桢数十年如一日，观察记录天气情况，终成举世著名的气象学家，懂得了锲而不舍，贝多芬在静寂的世界中，用心灵演奏了命运交响曲的豪壮，有了水刚柔相济的力量，这世上多了几份执着，几份坚持。
水教人执着，正如那穿石得滴水，下坠，下坠，最终拥有成功的欢悦。
水，这就是水，水以其博大，纯净，力量感动着我，而我亦将用博大，纯净和力量去书写自己的人生，我不敢奢求拥有一段辉煌的人生，我只企盼今生无悔。
关于解决人口老龄化的英文作文【三】
也有一些自我意识比较强、个性追求比较自觉的学生逃出了新八股的魔障，但却又走进了另类的怪圈：故意拒绝高尚，贬抑道德，反叛主流，取笑美好，幸灾乐祸，冷言冷语，为赋新词强说愁，像幼稚的痞子、浪荡的公子，或者是装孙子、装老子，不知不觉间成为外来文化、大众文化、时尚潮流的奴隶，最后迷失的还是自己。奴性问题的话语剖析在我们的教育框架内，学生一直生活、成长在一系列的知识霸权、话语霸权之下。这种来自于历史和时代的霸权、借助教师、教材及其他以权威面貌出现的教育载体，直接作用于学生身上。对于学生来说，他们一直面对着历史叙述的淹没、时代话语的暗示和权威（教师、教材及其他）力量的抑制，最终导致个性体验的迷失，作文中的奴性问题因此而层林尽染。关于解决人口老龄化的英文作文【四】
医疗卫生事业的发展使得人口出生率和成活率迅速提高，死亡率大幅度下降，引起全球人口急剧增长。
世界人口递增的时间越来越短。工业革命时期1800年到1839年，世界人口由10亿增加到20亿，到1960年为30亿，1975年为40亿，1987年7月为50亿。发展中国家占世界人口比重由50年代的66.8%上升到80年代的74.9%。至2000年全球人口增加到61亿，其中85%的增加大多集中在亚洲、非洲和拉丁美洲。
而在未来的30年中，人口增加率将会减缓，到2030年时，世界人口的总数将为80亿。人口增长率将达到历史性的低点。
从文化教育程度看，目前，全球有9.6亿文盲，其中1.3亿儿童。发达国家许多成绩优秀的高中毕业生不愿选择理工等相对艰苦的专业，使得在培养艰苦岗位上所需合格人才陷于困境。发展中国家无力培养更多的人才，而人才从发展中国家向发达国家的流失更加剧了发展中国家的人才危机。以印度为例，到1990年为止，在外谋生的科学家和熟练技术人员达41万，到2000年达54万。
从健康的角度看人口素质，许多疑难病、奇特病的增加表明人口素质的下降。如艾滋病、变异链球菌、奥罗凯病毒、登革热病毒、非典病毒等，正以惊人的.速度吞噬人类的生命。
发达国家的人口问题：
人口总规模萎缩，人口老龄化。1991年，瑞典老人比重18%，英国16%，日本12%。造成的问题：①社会经济负担加重②劳动力老龄化③生产率低④社会问题多。
发展中国家的人口问题：
农业人口多，出生率高，“越穷越生，越生越穷”恶性循环。引发的社会问题是，①贫穷与饥饿②失业③奇型城市化，其后果是失业加剧，人口分布奇型，出现大量工棚区。
关于解决人口老龄化的英文作文【五】
今天，我在教室里打开书包我发现我的语文课本，大本子，铅笔盒，都忘在了家里，我着急的都流出了汗水。
于是，我想出了一个办法：先借我同位杨怡然的课本，在借我前面的哪个周昊的纸和笔，再回家把周昊借我的纸用订书机订好。然后就把这件事给做完了。
还有一件事是在操场发生的。有一个小男孩拽着衣服，使劲一拉，拉锁被他拉坏了，我用了很长时间，把衣服的拉链从手上放到了衣服上，我很高兴的和大家玩去了。
这天我解决了很多问题，而且还知道了一点知识，不要小气，要帮助别人。我想：“生活上的问题要给别人一点爱心，鼓励别人，这样才能找到许多朋友。”
关于解决人口老龄化的英文作文【六】
对于长期以来存在于中小学学生作文中的普遍性问题，我常常用这样的话语来描述：词与词之间，看不到想象的足迹；句子之外，感受不到诗意的延伸和飞扬。以前是统一的口气和调子，现在是单调的热闹和平庸。归结起来说，就是语言的贫乏，集体的失语，叙述主体的缺席。我进而把它概括为两个字：奴性。作为教育的一个聚合点，作文最能透视教育的问题。从某种意义上说，所有的教育问题都会从作文当中或直接或间接地反映出来。透过作文，我们所看到的学生大都呈现出这样一种奴性的面目：历史的奴隶，文化的奴隶，教育的奴隶，教师的奴隶，教材的奴隶，评价的奴隶，考试的奴隶
关于解决人口老龄化的英文作文【七】
同学们，快帮我想想，到底怎样才能解决这个问题呢？那么，快看看我碰到的难题吧！
一天早上，空气很新鲜，我和院子里的两个好朋友玩传沙包的游戏。我先拿着沙包向一个女孩扔去，她又向另一个女孩扔去，当她准备再向我仍来的时候，由于力气太大，一下子扔到了树上，树枝是分叉的，正好夹在了中间。她的表情一下变了，有点像要哭，我告诉她：“没关系，沙包虽然夹在那儿，可是我们可以想办法弄下来呀。”
“对”另一个小女孩高兴地说。首先，一个女孩把我抱的高高的，然后我使劲的往下拿，可是还够不着。突然，她想出了一个办法，我奇怪地问：“什么办法？”她趴在我耳边，悄悄地告诉我：“就是拿一根竹竿。”话音刚落，她就跑回家去，拿了一根又长又粗的竹竿。她把竹竿给我，我高高的举起手，长度刚好到沙包那儿，我钩了钩，终于落下来了！我们欢呼起来，拿着继续玩了。
