照片作文教学(课堂写作照片)

照片作文教学(课堂写作照片)

首页看图更新时间:2024-12-27 07:11:20
照片作文教学(课堂写作照片)

照片作文教学【一】

那是xx假的一天,妈妈和爸爸带我到海边的海滩上玩,到了海边,展现在我面前的是波光粼粼的大海,在海天相连的海平线上,有一艘艘红白相间的帆船在海中漂荡。

海滩上有许多色彩斑斓的贝壳,我贪婪地在海滩上捡着,不一会儿,我的四个大口袋都被贝壳“占领”了,这些贝壳很美丽,有的洁白如玉,有的有一点点的黑豆般的.花纹,还有的……

捡着捡着,忽然一个小海螺跳入了我的眼眶,我想:“我为何不将这个小海螺带回家呢?”想着想着,我就把海螺拿起来,放在手中东看西看,可是它在我的手中拼命地挣扎着,使劲儿的摇着身子,看着这只小海螺,我又想了想:森林是动物的家,蓝天是白云的家,海螺的家应该是大海,想到这里,我终于拿定了主意,把小海螺放回了大海,就在这时,妈妈按下了快门,留住了这感人的一刻。

每当看到这张照片,我就会想起那只小海螺,它应该在大海中生活得很快乐,过着66无虑的生活吧。

照片作文教学【二】

灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了.一路迎着河水随着山势,愉快的开始了金顶的游览.河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波,经过了四个多小时我们终于来到了金顶。

峨眉金顶海拔3077.96米,这里山高云低,景色壮丽,这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。

金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的\'手不敢松开.

突然我的手被一个强大的力量冲断了.顿时脑子一片空白,大声的呼喊\"妈妈\".

正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高,穿着件红色的外套,可爱的小脸已经沾满了泪痕,活像一只小花猫。

我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说:“你别哭,哥哥陪你。”

妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容.

我给妈妈说了刚才发生的事情,妈妈说:“我们坐下等一会孩子的家长,孩子不见了家人会很着急。”

我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情.

我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶.

这时妈妈起身和她交谈了一会,确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。

她的手摸着我的头不停的说:\"谢谢、谢谢\"

和他们道别后我和妈妈又开始了游览。

当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶,留下的只有这张珍贵的照片。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我们要珍惜和爱护身边的每一个人。

照片作文教学【三】

去年五一节,妈妈带我去盼望已久的湄洲湾观海,留下了几张照片。看到了照片,就象回到了大海边,看到了碧蓝的大海,就看到了我的大海梦。

那天下午的海,蔚蓝蔚蓝的,美极了。那多蓝呀,使人感到翡翠的颜色太浅,宝石的.颜色太深,即使再会调配颜色的人,恐怕也调不出这么蓝这么纯的颜色吧。海水多美呀,它就像仙女穿着一条清澈碧蓝的纱裙,裙角一直连到天边的云彩上,时不时一起一伏舞动着。大海多么明净透彻呀,轻轻的微波渐渐地抽岸上移来,越来越近,冲在沙滩、岩石上,泛起层层白花,溅起颗颗银珠,又悄悄消失在海滩上。瞧,我们堆起了枕头和靠背椅,要么躺下来休息,要么坐着继续观海,别提有多惬意了。

太阳偏西了,可依然放着耀眼的光辉。海面上,碧蓝的海水被晚霞染成了橘红色,浪尖上仿佛有一颗颗橘红色的星星在闪烁;沙滩上,晒日光浴的大人们和嬉闹的孩子们的脸上、胳膊上都镀上了一层金黄色。在海天交接的地方,红得象一团熊熊燃烧的火焰,又象一朵正在怒放的鲜花,红极了。渔船大多靠了岸,没靠岸的,也被染成了橘红色,使人分不清哪是海,哪是船。天边,一只只海鸥也被染成了金色,它们自由自在地飞翔,像在炫耀自己美丽的金装,海象宫殿般金碧辉煌,我仿佛看到了美人鱼们在宫殿里唱歌跳舞。

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