写水资源的英文作文(保护水资源作文英语大学)

写水资源的英文作文(保护水资源作文英语大学)

首页看图更新时间:2023-08-29 10:03:32
写水资源的英文作文(保护水资源作文英语大学)

写水资源的英文作文【一】

如果没有水,人们将会无法身存;如果没有水,动物们将会残忍的死去;如果没有水,大地将会永远枯竭。

这个道理,人人都知道,也人人都懂,可有些人却不珍惜水资源,现在已有一些大城市面临着缺水的困难,就是因为某些人,不把水资源放在眼里,经常性的浪费水资源,比如:洗拖把,就要用清清的自来水冲好几分钟,在公共场所的公厕里,有些人洗完手竟然不关水龙头,再不然,就是把自己的手在水龙头下冲上五、六分钟。这样的人太多了,而也就是因为这些人才导致了这些大城市的困难。

人们将带有化学物质的东西丢在地下,让地下水受到污染,然后流进大海里,把大海也污染了,还把大海里的鱼儿们给毒死了。人类有多可恶、多可恨。

有些常年干旱的乡村的人们,挑一担水,就要走十几里地,这些地方的人们,可能有些连洗澡都没洗过,不像城里的人们,想洗澡就洗澡,想洗多久就洗多久,简直就是人生的一大享受。电视里有一个广告说:“我们中国总人口约有13.7亿左右,13.7亿=60吨水,1吨水=1000人,而一滴水可以养活10个人,”现在我们的饮用水资源,已经越来越少了。从这两个话题,我们不难看出,谁是多么的重要,对人、对动物、对大地都是非常重要,所以我们一定要珍惜这珍贵的水资源。

写水资源的英文作文【二】

水在生活中与我们形影不离,任何时候都离不开水,它能维持人类的生命,也能航运、养殖、支持农业生产。它还可以用于日常生活中:洗衣服、做饭、喂养牲畜。水就是世界万物中的生命之源。

水在人体中占65%,血液占了90%,肌肉中占70%左右,就算是骨骼也有20%以上的含水量,在人体中含水量最多的就是眼球。如果没有了水,人类最多可以生存3天,人们每天至少要喝8杯水,才能使我们的身体健康,由此看来水是那么重要!

在地球上,水尽管数量巨大,但大多数却是又咸又苦的海水,还有一部分水是冰山和冰川、地下水,这些是人类无法饮用的。而剩下一部分的淡水才是人们可以饮用的水。由此可见,我们可利用的淡水资源是非常有限的。

地球上的淡水十分有限,可还是有一些同学浪费水。有的同学总爱在卫生间玩耍打闹,他们会用水相互洒来洒去,也许他们十分开心,而我却十分痛心。也有的同学却对在滴水的水龙头说:“不就是一滴小小的水吗?”但你有没有想过,地球只有一个,我们不去爱护他他,谁还会爱护他?必须从个人做起。

比如洗完菜的水可以用来浇花、浇菜;擦完地的水,可以用来冲厕所。这样不是节约了更多水吗?

请看看现在的地球上存在的淡水越来越少了,江河、溪流都被人类破坏,它们把清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,使鱼儿们再也无法生存,人类和动物再也不能饮用,植物不能吸收。

如果再这样继续下去,最后一滴水便是人类最后的眼泪。

写水资源的英文作文【三】

水是人类生存必不可少的`条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

写水资源的英文作文【四】

今天,我和同学一起到河边调查水资源。

来到了汇头这条小河,眼前的景象使我吓了一跳:乌黑的河面上漂着五颜六色的垃圾,纸片、瓶子、菜叶、木头等。还有完好无损的萝卜,巨大无比的床板,半新旧的鞋子,这些东西可都是有用的,人们这是怎么了?突然,我看到河岸边有很多的淤泥,真是臭不可闻。幸好还没到夏天,不然这气味可以把我们熏晕!我们的母亲河怎么被糟蹋成这样了呢?

顺着弯弯曲曲的小河,我们来到了外河。看到这里的河水比较清,但还是有点垃圾。这时候,我看到一位老爷爷在河边洗衣服,于是就问:“老爷爷,你洗过衣服还要用水冲吗?”老爷爷说:“当然要冲了,这水不仅脏,还有细菌!”

老爷爷的话让我们陷入了沉思:河水污染这么严重,难道人们没有采取措施吗?突然,我发现有几个阿公在打捞淤泥。只见一船船乌黑的,粘乎乎的淤泥从河底捞上来,怪不得河水会静止不动呢!我还从一个老奶奶口中知道:这淤泥已经打捞了十几天了。

人们的劳动没有白费。只见原本呆滞不前的河水又欢快地流动着,河面上的漂浮物不见了,河旁还种了一排排小树苗呢!

我一边为河水高兴,一边为它担心:光靠几个人的力量是不可能搞干净的,得全市人民一起行动,才能建设美好的家园。

写水资源的英文作文【五】

在一个炎热的夏天上午里,我兴高采烈地回到课室上课。

一进课室门我就听见一阵哗哗的流水声,原来是一个同学在洗手。可奇怪的是那个同学洗完手后,就向自己的座位走去,却不把水龙头关上,而在洗手盆的地方也没有人在排队洗手。我走上前问他:“你为什么不关上水龙头呢?”他若无其事地说:“虽然我不关水龙头,但是下一个同学洗手时也要打开,我这可以方便他们洗手。”我说“你这样会浪费水的。”他又说:“反正又不是我花的钱,是学校花费的,对我有什么坏处呢?”我与众心长地对他说:“虽然这暂时对你没有什么坏处,但是你刚才浪费的水可以帮助多少缺少水资源的家庭呢?”他沉默了,我又说:“现在我们的地区虽然不缺少水资源,但是有很多地区和国家都是缺少水资源的。如果人人都像你一样浪费水资源,那么地球上的水就会越来越少。到那时候,就不止别的地区缺少水了,也会导致我们的地方缺少水资源了。”他听了我的话,好像明白了什么。他立刻跑到洗手盆把水龙头关上,又走过来对我说:“谢谢你的提醒,要不我就犯了错误了。”“只要勇于改正,就是好学生。”

从这件小小的事情中就可以知道世界上再微不足道的事情都有它的伟大之处。譬如不关水龙头,虽然只浪费一次,但却挽救了不少缺少水资源的家庭。

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