描写人或事物的作文600字(描写自己个人特点作文600字)

描写人或事物的作文600字(描写自己个人特点作文600字)

首页看图更新时间:2024-09-22 03:20:10
描写人或事物的作文600字(描写自己个人特点作文600字)

描写人或事物的作文600字【一】

时间似流水却无法抚平伤痕。淡然回首,伤愁回转利剑来,却留下了深深地痕迹,难以忘怀!

我难以忘怀的是爱的突然。我总是念念叨叨班主任不好,老师不好,因此在一些方面对他意见很大啊!我知道他知道我讨厌他。学校最近有一个活动,就是“飞行员”报名。飞翔是我的梦想,我不愿像落红翩翩落下,裹着丝丝无奈;我愿像苍鹰翱翔天际,俯瞰天下。为了飞翔的梦想,我报名了,但是班主任不耐烦的说到:“就你那眼睛,那个度数,深的不得了,不用参加了,浪费表,表不多了。”我无奈的摇了摇头,并且我对他仅仅还剩的点点好感瞬即灰飞烟灭,“丝毫不剩”。整天乌云笼罩着我,时而电闪雷鸣,时而暴雨倾盆。同学来帮我分担痛苦,我却连话都不想和他说,他只能无奈地看着我。正当我苦于痛楚之中,另一个同学急匆匆地跑过来塞给我一张报表,我大喊:搞什么啊?“他笑着说:张老师说给你,哦,对了,还有张纸,给!说着向我塞过来一张纸,他来去匆匆像热锅上的蚂蚁一样。我轻轻打开纸,我感觉脸庞好热。纸上写着:加油,既然是你想去,你一定要努力,加油,老师支持你!我顿时百感交集,脸上仿佛有什么再闪着。可惜,我已经放弃了,不是因为梦想太脆弱,而是梦想不及爱,爱的难忘。我拿着表,好像想起了什么,大步走向班主任的办公室。这件事让我明白了:其实生活中爱我们的人很多,只是他们都在默默奉献。或许这正是爱的可贵之处,因为他令人温暖,令人感动,令人”难以忘怀“。

 

描写人或事物的作文600字【二】

在我的故乡生活着,每个人的心里一定都会心旷神怡,舒畅快乐吧!是啊,那儿的生活十分的快乐,相信只有像我一样亲身体验过的才能真实地说出感觉吧!那种美是不可言喻的,就仿佛在人间仙境一样的美妙……怎么,你们难道不信吗?不过我也不怕,身正不怕影子斜,那就让我来和你们说说吧!

我的故乡,阳光明媚的早晨总是来得早一些,因为那里会有公鸡打鸣呢!这也正是造就了农民勤勤勉勉的性格与个性吧!在哪里的生活,虽然明天都要早早地起床,但是每当你睁开自己的眼睛,就听到这世界上“最最美妙”的声音,岂不是会心情愉悦?而且我故乡的空气格外地好,在那里睡觉决定是睡得“死头头”的,哈哈,也就是睡得格外得香甜,因为那呼吸的空气都比繁荣华丽的大城市要新鲜多了。我的故乡虽然少了不计其数的车子,少了那些废气,少了高大的建筑,少了人们叽叽喳喳的喧闹声,但是没了这些杂乱的东西,很愉快很开心很舒服不是吗?这也就是在我的故乡最开心的事情啦!

怎么样?在我的\'家乡生活开心吗?

描写人或事物的作文600字【三】

重庆是一个繁华的大城市,无论是美食特色,还是民风民俗都颇有历史文化。重庆简称“渝”,也有“山城”的美称,具有三千多年的悠久革命传统及文化。

重庆人最喜欢吃正宗的麻辣,尤其是火锅。火锅的历史约有70多年,以水和汤烧开,加上调料及烹饪的食物酥肉、牛杂、火腿等融入即成。重庆人喜欢吃火锅不仅畅爽,而且油而不腻。他们一般都现吃现辣,以“麻、辣、烫”这几个字为中心,老少皆宜。当然,除了火锅以外,还有著名的“重庆酸辣粉”。酸辣粉分为水粉和干粉,以“麻、辣、鲜、香、酸”为主,吃起来带有酸辣和鲜咸口味。这些美食完完全全是重庆人的饮食文化,他们喜欢辣是源远流长、至始至终的。

重庆的民居建筑也是别具一格的,那就是闻名遐迩的“吊脚楼”。吊脚楼一般是用瓦片盖房顶,由柱子支撑。吊脚楼上不仅有曲廊,还有栏杆。在吊脚楼里不仅仅通风,而且也不会干燥。众多的吊脚楼就如星斗一样,布满了整个大地。这个吊脚楼不仅仅显现了当地人的智慧,也证实了重庆的传统文化。

重庆人千百年的节日习俗与其他地区大同小异,春节的时候回家拜年,中秋的时候团圆吃月饼,清明的时候坟墓祭祀。但是,唯有不同的是重庆的土家族和苗族总要准备节日的盛装和舞蹈,再来参加喜庆活动。在山寨中载歌载舞,唱起激昂的歌曲,甚至还有表演各种民俗文化,如:舞龙、刀梯、打鼓唱歌等。

重庆是个不落俗套的都市,拥有着独一无二的民俗,不会消失在世界中,因为它是永恒的!

描写人或事物的作文600字【四】

在我家的书架上,摆着两只小瓷象,它们可是我的宝贝!

看,它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹,在阳光的照耀下闪闪发光。左边那只小象多么的神气!它翘着长长的鼻子,像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧,两只扇子大的耳朵微微掀起,好像在一张一合的扇动着。四条粗壮的腿好像再慢慢地向前走。小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从前面看根本发现不了。右边那只的神态、姿势和左边的截然不同:它坐在地上,两只前腿高高抬起,仰着头,翘着鼻子,好像在数天上的星星。这两只小象多么可爱啊!

我望着这两只憨态可掬的小象,好像来到了它们的故乡。在这片神奇茂密的大森林中,伴随着清脆悦耳的鸟鸣声,一只只的小象在悠闲自在的散步,它们不时卷起长鼻子,摘下一个野果子,津津有味的咀嚼起来。我喜爱这两只小象,而它们的故乡更令我向往。

想着想着,我随手拿起这两只神态各异、栩栩如生的小瓷象,真是爱不释手啊!

描写人或事物的作文600字【五】

闲时,我和妈妈整理房间时,妈妈拿出一本照相集,轻轻地拭掉相集上的灰尘,然后陶醉地翻开相集,看了起来。

我好奇地趴在妈妈的肩上,一起看黑白照片,照片上的妈妈梳着个学生头,灿烂的笑容洋溢在她的脸上……

“咦?这个阿姨好陌生哟!她是谁呀?”我指着照片上的一个阿姨问。“哦,她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎样成为朋友的呢?”我不禁又发问。

“哎,这个同学曾经和社会上的人混在一起,学习成绩非常不好,甚至还会和老师、班委吵架。那一次,她又不交作业,便劝了她几句。谁知,好心当成驴肝肺,她不但不听从相劝,反而报复我,悄悄走到我的座位旁,然后使劲把我的凳子一踢,结果我没站稳,狼狈地跌倒在地,红着脸尴尬的看着大家,而她却已若无其事地坐到了位子上,还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀!”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样,你们又是怎样成为朋友的呢?”我脑袋里不禁又出现了几个大问号。

这时,妈妈脸上的愁云一扫光,激动地说了起来:“一次,这个同学家里发生了变故,家长准备让她辍学回家,我和几个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子,无精打采地坐在椅子上加工地毯,见到我们时,眼泪还不时在眼眶中打转转。我见了,立即上前牵着她的手,到她爸爸那儿去,去说服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应,让她上学。而在以后的时间里,我和几个班委看到她有困难都帮助她:轮流给她补课,还经常给她送一些学习用品,她学习成绩不仅上来了,也和我们成为了好朋友。”

“哇!好精彩哟!你们那时可真能干!”我不禁叫出声来。“哎,特殊的环境造成的,不像你们现在娇生惯养的,冷了有羽绒服,热了有空调,每天的食物也都富有营养……”“哎,妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完,便学着妈妈的口气说了句话。

夕阳下,妈妈搂着我幸福地笑了………

描写人或事物的作文600字【六】

我有一个形影不离的好伙伴,你们知道它是谁吗?哈哈!它就是——小闹钟。

她是我过九岁生日时,爸爸妈妈送给我的。我还给她取了一个好听又优雅的名字——闹闹。她是一个既文雅又安静的小姑娘,她有一头乌黑的头发,犹如乌鸦的羽毛,弯弯的眉毛,仿佛天上的月牙挂在脸上,一双水汪汪的大眼睛,高而挺的鼻子,就像一座高山,嘴唇红红的,好似涂了口红。她身穿一件大红色的公主裙,看上去要参加宴会。

她很特别,你们知道吗?她还会唱歌呢!唱的可好了:嘀嗒——嘀嗒。她每天都唱歌给我听。我们就像在开演唱会,她是歌手,我是观众。

记得有一次,因为作业太多了, 我不小心睡过头了,快要迟到了,她唱歌给我听,我也起不来,幸亏她一直在唱歌,我才苏醒了。

这就是我的小闹钟,形影不离的好朋友!

描写人或事物的作文600字【七】

在假期里发生了很多有趣的事情,比如说我在假期里滑旱冰。

在假期里,我在滑旱冰,我经常在大街上滑旱冰,因为家里太小了,所以我只能在大街上滑旱冰,我穿着旱冰鞋,在大街上荡漾着,如果在中午的时候没人,我就会和姐姐比赛,开谁跑得快,姐姐骑电动车,我滑旱冰,姐姐开电动车的技术超高,但我滑旱冰的技术也超高,我开启最快模式,就超过了姐姐,最后姐姐累了回去了,我自己练习了一会儿就走了。

滑旱冰这开心。

描写人或事物的作文600字【八】

我家有许多玩具,但是我最喜欢去年舅舅买给我的元旦礼物,小兔毛绒玩具。

因为它全身都是白色的,所以我给它取名“小白”。小白它一对白胖胖的长耳朵,一双闭着的眼睛,似乎在思考问题。它穿着一身粉嫩嫩的裙子,裙子上有两个口袋,一个口袋里放着它爱吃的胡萝卜,另一个口袋里放着棒棒糖。

记得有一次,我正在写作业,突然碰到了一道不会的题目,我转头望了望小白,对它说:“怎么办?这道题我不会做呀!”小白似乎在说:“没关系,慢慢思考,上课时,老师一定讲过!”听了小白的提示,我不用一会儿,就把题目做完了。

每天晚上睡觉时,我都要抱着小白睡觉,自从有了它以后,我每次都能做到一个美梦。如果没有了它,我晚上就会睡不着觉的。

是小白在我遇到困难时帮助我;是小白在我遇到挫折时鼓励我。我爱我的小白!

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