适合写英语作文的难忘的经历(英语作文难忘的经历开场白)

适合写英语作文的难忘的经历(英语作文难忘的经历开场白)

首页看图更新时间:2024-10-05 15:53:44
适合写英语作文的难忘的经历(英语作文难忘的经历开场白)

适合写英语作文的难忘的经历【一】

上学以来,我有很多难忘的经历。要说最令我难忘的事,还是这学期我当值日班长的经历了。

11月26日下午,当我从车相前手里接过值日班长的牌子和记录本的时候,我特别激动,一种责任感也油然而生。我暗暗下决心一定要当好明天的班长。

第二天早上,我起得特别早,不到七点就向学校走去。路上我一边走一边想“这是我第一次当班长,同学们会不会听我的话呢?不管怎样,我都要做好今天的班长工作。”当我走进教室时,发现才来了一两个同学。过了一会儿,等同学们来得差不多了,我就急忙去提醒课代表赶紧带领大家上晨诵课,同时我还随时观察每位同学的表现,不认真读的我要及时去提醒他好好读,并且随时做好记录。

中午蔡老师病了,走之前特别安排我、林可一、刘雯昕一起管好纪律,刚开始班里挺乱,大家都在说话,我大声提醒大家:“赶紧坐好,安静地练字。如果谁表现好,我会在记录书本上表扬他。蔡老师也会给他在红榜上加分的。”我这一说,教室里立刻安静下了。看到大家认真地练字,我也松了一口气。

当班长真不容易啊!

适合写英语作文的难忘的经历【二】

记得上一个星期,我们上生物课,葛老师给我们讲计划生育,我们看到了许多婴儿宝宝的图片,有的宝宝穿着奇形怪状的衣服,有的宝宝只有拇指一样大,有的在大人的手掌心上趴着呼呼大睡。这些既好玩又搞笑的图片搞得我们哈哈大笑,我也情不自禁的笑了出声,这些滑稽的婴儿真可爱。

放了学,我们的班主任把我叫住"上生物课为什么笑"我当时不知道老师说的是看婴儿图时,马上回答"我没有说话,我没说""可我听别的同学说你说话了"我一直坚定着我的意见,"我要查出来是你,你说这怎么办"我这才知道老师是说看婴儿图时,我不知怎么回答老师 ,我心想别的同学也笑了,可为什么偏偏说我,我在心中感到很委屈,就是不承认我说话了,我差点哭出来,老师当时也很生气。

回到家我就把这件事告诉妈妈,"看图笑不也在笑吗?老师说你是对的",我还是不服气,妈妈说"上课应该认真听讲,你笑就是你的不对,这就是你的错"我低下了头,老师说的是对的,我应该主动的承认错误,不应该让老师发火,老师也是为我好,做错了就应该勇敢的承担改正。

这件事让我无法忘怀,主动承认错误是一种美德!

适合写英语作文的难忘的经历【三】

四月二十五日,星期三,早晨上自习的时候班主任周老师宣布:“请同学们做好准备,马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局!”一听这话,同学们起初是高兴,紧接着又是疑惑:去税务局干什么?大家一路上思索着这个问题,不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后,老师说:“我们今天来此学习税收知识!”这次同学们没有了先前的高兴,而是陷入深深的疑问中:税收是什么?有啥用?

带着疑问,同学们投入到另一种形式的紧张学习中。这次给我们上课的老师是税务局派来的一名税务干部,这位叔叔以标准的普通话向我们仔细讲解图片的内容,每个同学都细细地聆听,手中的笔在飞速地记录着。有些同学时而停下手中的笔,把头紧紧逼向其他同学的笔记本。原来有些字他们不会写,甚至没有听懂叔叔的话,干脆“抄袭”一下其他同学的,这样来得快,记得准确。也有一些同学养成了随身携带录音笔的习惯,一听到叔叔开始讲解了,马上打开开关,把录音笔直接贴向叔叔,似乎不接触到叔叔的嘴巴就不能录下全部的讲解内容似的。

感觉时间并不长,叔叔的讲解就结束了。但是,同学们兴犹未尽,很多同学还缠着叔叔问这问那,更有一些同学要么是字不会写要么就是记得不准确,干脆把本子和笔一起递给了那位叔叔。哎!真是难为那位叔叔了!那位叔叔还真配合,有求必应,乐得同学们合不拢嘴。这时,我突然想到我还有重要的事要做,于是就和其他同学顺着刚刚走过的路线往回走,再次逐个展览室逐个图片仔细地阅读着、记录着。这次我的绘画特长可以展示了,有些内容重要的图片我就用简笔画快速地画下来,然后在画子边上配上内容简介。有些图本来就是以漫画的形式来表现,我对此尤为喜欢,干脆就要尽力照搬!不知不觉中,我已经走出了刚进来时的门了。

这时,我陷入了沉思,想想其他同学的争先恐后,再看看我自己的流连忘返,感觉大家非得要把所有看到的听到的东西全部记下来才安心。真是不可思议!更不可思议的是,就在大家集合准备返校的那么一个短暂的闲暇,同学们还在相互比照、纠正、记录,甚至还争得面红耳赤。笔不离手、争执不断,在沙沙的记录声中,在激烈的争执声中,汽车发动了,载着这热闹场面快速驶向了学校。

这次学习经历令我特别难忘,因为我由此不仅知道了税收是国家为了实现其职能凭借政治权力依法强制、无偿地对社会产品进行的一种分配,税收可以筹集国家财政收入、调节社会资源的分配和监督社会经济等等有关知识,还深深地认识到对于我们学生来说,应该以此次参观为起点,继续努力学习更多的税收知识,把自己培养成具有纳税人意识的好公民。

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