中秋节学生表演节目英语作文

中秋节学生表演节目英语作文

首页看图更新时间:2024-09-29 03:55:22
中秋节学生表演节目英语作文

中秋节学生表演节目英语作文【一】

很快,随着人群的欢呼声,杂技表演拉开了序幕。首先开始的是抖空竹节目。只见一个人双手各拿两根小竹棍,竹棍顶端都系一根绳,把空竹缠在上面。他姿势熟练,一手提一手送,不断抖动,加速旋转时,铃便发出鸣声。紧接着,他又拿出了两个空竹,放在线上,并单腿直立,另一条腿向前伸直,把三个空竹按一定顺序围绕这条腿来回转动,时长2分钟,这个动作难度很大,所以引得全场掌声雷动。

抖空竹的节目很快结束,接下来的节目是走钢丝。有一个人先在地下站到钢丝上,然后随着钢丝升到离地面大约七八米的距离,接着他开始做一些具有危险性的动作,先单腿直立,然后平躺、半蹲……看他做那么威胁的动作,我们场下的人都屏息凝神,替他捏着一把汗。

这里表演的节目特别精彩,除了抖空竹和走钢丝,还有柔术、空中绸吊、独轮车表演等,但是最让我印象深刻的还是一个叫蹬凳的表演。

有一个人先站在几个板凳上面,然后慢慢的增加板凳的数量,把板凳递上去的时候,她稳健地把握住板凳的平衡,并将脚上高高的`“凳塔”轻松地蹬转两圈,双脚蹬完换成单脚蹬。直至增加到礼堂的顶层,我们在坐的人连声叫好。但这对她来说还不算什么,她又从板凳上面反复做着单腿直立,倒立咬花,单臂伸展等一系列高难度动作。她的姿势优美,宛若仙女一般在翩翩起舞。

伴随着优美的音乐,杂技表演圆满的结束了,我恋恋不舍地跟随爸爸回到家里去。一路上,我感慨颇多,不光是因为这场杂技表演的精彩,更沉浸在杂技这门奇妙无比的艺术所带给我种种震撼,它可以带给我们许多快乐让我们随着杂技的进行一同屏息凝神,一同欢呼雀跃。但现在却有好多像杂技一样的艺术面临失传的危险,所以我想呼吁大家:艺术是我们人类智慧与技巧的结晶,所以,请让我们保护艺术,传承艺术吧!

中秋节学生表演节目英语作文【二】

“海豚会怎样出场呢?”我默默地想着,海豚像隐形人一样,已经流到了水池里,高高地跃出来,让我大吃一惊,观众们响起了热烈的掌声,还喝彩道:“再来一个,再来一个!”在热烈的`掌声中,海豚已经来到了饲养员前面。

饲养员拿走一条小鱼,准确的扔进了海豚嘴巴里,给海豚的奖励,这时,海豚唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,来到我可爱的家。”

最精彩的是飞起撞球表演。一只海豚放进水池里,在我们仔细地看着水池时,海豚一跳,用力地撞了球一下,这一跳可真历害,连东海龙王的水晶宫也晃了起来。我们又响起了热烈的掌声。

最后,海豚把尾巴向上,水中倒立向观众再见。我们马上明白了一切。

我们还沉浸在海豚表演中,一直到老师叫我们去吃饭了,我们才依依不舍地离开了。

中秋节学生表演节目英语作文【三】

我像盼星星,盼月亮一样,终于把一年一度的春节给盼来了!每年春节除了要吃年夜饭之外,还少不了干一件事,那就是在大年三十晚上看中央电视台的春节联欢晚会。

我们全家吃完了年夜饭,就等着看今年的春节联欢晚会了。

今年的春节联欢晚会上,有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,有滑稽逗人的相声,还有抑扬顿挫的诗朗诵……节目是多么的丰富多彩,看得我都眼花缭乱了。

里面有一些节目,给我的印象非常的深刻。其中有一个家庭唱他们自己谱曲作词的歌曲《我爱我家》,他们一家人是多么地温馨,多么幸福啊!

其中还有一个就是“十二生肖闹新年”。“十二生肖”们精彩的杂技表演,赢得了观众们的阵阵掌声,他们那熟练、轻巧的动作,和着欢快的音乐,把过年的气氛推向了。

随着过年的倒计时,我们又迎来了新的一年——兔年。我喜欢每一年的春节联欢晚会,它让我们在欢笑声中等到了新年的到来,看到了新的未来。

中秋节学生表演节目英语作文【四】

除夕夜,伴着外面“噼噼啪啪”的鞭炮声,我和爸爸妈妈吃完了丰盛的年夜饭,接下来就要观看每年必看的春节联欢晚会了。

联欢晚会一开始,我就被华丽的舞台给吸引住了。晚会的舞台随着节目的变换,舞台也即时变换,让人有一种现场感。

接下来的节目也丰富多彩。最神奇的要数刘谦的魔术《幻镜》,尤其魔术最后,我看到镜子里突然伸出了一只手,立刻汗毛直竖。我认为最美的要数胡启志的水晶球表演《眷恋》,胡启志赤着上身,露出强健发达的肌肉,而通透的水晶球在他身上来回走是那么轻盈、飘逸,是刚与柔的结合,将这种美展现到了极致。我最喜欢的是小品、相声类节目,其中几句经典台词让我捧腹大笑,有小品《天网恢恢》里的:拿扫帚的,不一定是清洁工,说不定就是哈利?波特。还有相声《爱的代驾》里的:本山变大叔,阿敏变大姑,特别是蔡明那张脸,原来是鸭蛋,现在一看成了核桃酥,等等。

今年的春节联欢晚会真是精彩,我期待明年的春晚会更加精彩!

中秋节学生表演节目英语作文【五】

笑的表演开始了,陈老师让大家选一个成语来表演,邵钰飞快地举起了手,嘴里还不停地说:“我,我.....”陈老师就让邵钰上台来表演。邵钰走上台后看了看黑板,接着我看到她的眉毛不知怎么了,拼命地在动,嘴里发出了“哈哈”的.声音。老师又让一位同学猜邵钰表演的是什么成语,那一位同学想了想说:“是哈哈大笑。”邵钰说:“不对。”这时我力马举起了手,说:“是眉开眼笑。”老师和邵钰一起说:“对。”笑的表演热烈地进行了下去。老师又让李雯静上来表演,李文静上台后抱着肚子大笑,大家好像都明白了,所以都大声说是“捧腹大笑。”老师叫我上去表演,我看了黑板老半天才做了个动作,望着同学大笑,大家也大声说是哈哈大笑。

听了我说的那次表演。你是不是对笑有了新的认识?我希望所有的同学都能笑着面对困难,不被面前的困难所击倒。

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