高中作文书带绿色封面【一】
今天，我们学了《楼兰的忧郁》一课。读完了我的心情非常的沉重。曾经那么美丽的.楼兰被沙漠湮没，那是多么的悲惨呀!心痛!心痛!
地球母亲，是您给了我们生命，是您给了我们智慧，是您给了我们家园，你养育了万千生灵，您是多么的伟大呀!然而，令谁也想不到，您养育的生灵开始引发战争，乱砍乱伐，乱排放污水，乱倒垃圾……
既然来到这个世界上，为什么不和平生活呢?
历史上的宁夏，自古就有"天下黄河富宁夏“之说。以前，那里长满了棕木，足已见得当时那里气候的温暖。再看看现在的宁夏，已是”一年一场风，从春刮到冬。”那是什么原因造成的呢?
原因是那里的人们挖甘草，就这样一代一代的挖着，缺不知道早已把宁夏挖的面目全非……
再看看青海，早已是"青海长云暗雪山。"青海上空早已形成了半岛，成了"万丈厚土，寸草不生。"
现在，仍然有人乱扔垃圾不保护环境。就说今天吧!我看见一个老奶奶从窗外往下丢垃圾。万一丢到下面行人的头上怎么吧啊?真希望这些都是一场噩梦呀!
绿色—生命之源，但愿世界和平共存。同学们，让我们从一点一滴做起吧!
高中作文书带绿色封面【二】
往事如烟似梦，转眼岁月匆匆，多少往事我已忘却了，然而有一个瞬间却在我心上打下了深深的烙印，留下了永恒的记忆。
暑假，地上像下了火，热得我都透不过气来。我和妈妈去万福园买东西，买了一些水果，顺便给我买了一盒口香糖。我把口香糖脱了“外衣”扔进嘴里，很自然地把口香糖扔在了地上。我走着走着，突然一个声音穿过大气层，飞进了我的耳朵。
我回头一望，看到了一件橙黄背心，一顶黄帽，一把扫帚和一个高把铁托子。她是扫大街的，脏死了，我不禁这样想。可表面上，我还要当个好孩子。于是，我问到：“阿姨，有什么事吗?”那位阿姨说：“小朋友，请你把丢掉的糖纸捡起来，扔到垃圾箱里。”听完这话，我仰起了头，不屑地看了看她，嘴里喃喃着：“不就是块糖纸吗?你捡起来不就得了!再说，你是清洁工人，你有义务把它扫走。”阿姨似乎听到了我的窃窃私语，就说：“哎!小朋友，你的手这么干净，又要吃东西，还是我来捡吧!”说着，已经弯下腰去，准备捡糖纸。我看看自己的手，有看看那片糖纸，脸滚烫滚烫地说：“阿姨，刚才是我不对，我太趾高气扬了，我以后一定向您学习，做一个环保小卫士。”
阿姨听完了我的话，冲我笑了笑，然后就匆匆离去，又开始在马路上忙活起来了。望着阿姨远去的背影，我有种说不出的滋味。
有时，短暂的一瞬间，会成为你心中最永久的记忆。我要记住这件事情。因为，它给了我一个启示：保护绿色，不仅从中得到了乐趣，而且为环保事业现出了我们的一份力量。
高中作文书带绿色封面【三】
温室里成长的娇嫩花朵，和草原上自由生长的.野草是有很大差别的。那些平平无奇的生命，缠绕着、融合着，成了大自然的颜料，画出了绿色的童话。
我小时候住在乡下。在六岁那年隔壁发生了场大火灾，依稀记得当时的住户搬走后，只留下一栋空房。
那栋房没有任何生机。整齐洁白的墙被大火破坏，熏得漆黑，剥落的墙皮后是分辨不出界限的砖块。那里是连贪玩的小孩都不愿去的荒凉之地，是鸟雀、小虫都不愿光临的灾难之园。
几年后，当我再回到乡下，最令我吃惊的不是这几年家乡的巨大变化，而是这栋房。这废弃的残垣断壁，一改当初毫无生机的模样，反成了生命的乐园。大自然翻修了这座房。眼前是绿色的海洋：郁郁葱葱的小草如同绿毯般平铺在墙上；墙上的黑被绿茵茵的爬山虎覆盖：角落破碎倒下的花盆中绽开了五颜六色的小野花，好似流淌的胭脂；窗框的空隙更是被绿叶填满，它们在风中摇曳着身姿；蹲下身，你可以看见有锯齿边的蕨类植物，还有淡紫色的小花，小虫在有着心形叶片的三叶草、毛茸茸的狗尾巴草之间穿梭
难以想像，大自然用了何等魔力，将这荒废的房，变成了绿意盎然的诗！不，是比诗还要梦幻，还要优美的童话。
小草使劲地顶开砖缝；绿芽努力地探出小脑袋，看石头之外的世界；不知何时，小树苗已经有几尺多高了；陶瓦碎片中，野花更是灿烂的耀眼曾经修这栋房泯灭的小生命们，它们现在回来了，用自己的力量，向人类的工程宣战！
高声阅读这绿色童话吧，高声点，再高声点！我们应同这绿、这生机，同大自然，一起朝着繁荣昌盛大步上前去！
高中作文书带绿色封面【四】
今天是一个晴空万里的好日子。我和妈妈一起来到花鸟市场，我左看看，右看看，终于选中了一条红黄相间的小金鱼，我乐得一蹦三尺高，因为我终于有伙伴玩啦！
一到家，我马上把金鱼缸放在家里最显眼的地方，观赏了起来。小金鱼的眼睛圆溜溜的，像两颗五光十色的紫葡萄。它们的身体胖胖的，一条小尾巴犹如薄薄的轻纱，游动起来，翩翩起舞。有时，小金鱼会浮在水面，一动不动，好像在做着香甜的梦。有时小金鱼吹起小泡泡，犹如调皮的小精灵，真是可爱极了。我每天早上一睡醒，就急急忙忙地跑到鱼缸旁去跟小金鱼问早安。中午，我刚吃完午饭，就拿着食物来喂可爱的小金鱼。晚饭后，我放弃了看动画片的时间，来到鱼缸旁看望小金鱼，有时还跟小金鱼说说心里话。小金鱼成了我的好朋友。
有一天，我放学回到家，发现小金鱼的肚皮朝着水面，我很奇怪，小金鱼平时不是这样的。我赶紧去问妈妈，妈妈赶来一看，对我说：“小金鱼都死了。”我听了很伤心，我不想把伴随了我半个月的小伙伴扔进垃圾筒，就把小金鱼埋在了门前的空地上，我还在旁边***一朵野花。
我天天给它浇水、施肥。不久，空地上长出了一棵葡萄藤。我给它搭了一个葡萄架，葡萄藤顺着葡萄架慢慢地往上爬，一天比一天茂盛。到了秋天，葡萄架上长满了一颗又一颗的葡萄，像小金鱼的眼睛，那绿色的葡萄叶，像小金鱼的尾巴。我想：我就叫它绿色的金鱼吧。一阵微风吹来，葡萄叶随风舞动，多像真的小金鱼在游动啊！
我现在有许多许多绿色的小金鱼，而且这些小金鱼永远都会伴随着我。
高中作文书带绿色封面【五】
“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告
读
题目
专业班级：
学 号：
姓 名：
成 绩：
笔 记 1书
书写格式要求
读书笔记正文层次一般不超过5级，分别用“一、”、“二、”、“三、”；“㈠”、“㈡”、“㈢”；“1.”、“2.”、“3.”；“⑴”、“⑵”、“⑶”；“①”、“②”、“③”表示。
一、内容要求：主题不限；读书心得内容至少要有两部分（文献内容简单介绍和概括；怎么认识评价这些内容）。不少于 2000字。
二、时间要求：20XX.4.19（8周周四）——5.14（12周周一）
三、所交材料（学委统按学号排序一收齐）：
1.纸版打印稿1份；
2.读书心得电子稿一份（word文档）；
3.幻灯片一份与教室系统兼容的`ppt2003版
四、交流环节：5月14日（12周周一）后，每个班选出6名同学（3名同学自愿报名到学委处，教师抽查3名同学），以幻灯片介绍的方式与所有同学交流。
高中作文书带绿色封面【六】
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，象半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，象一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得象杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。─—这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀，小学二年级作文《绿作文》。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。─—站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，象少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，象跳动的.初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，象涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色─—但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。─—那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掏你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了.
