有趣的经历英语作文初二【一】
小学六年的学习生活即将过去，在这天真无邪的二千多个日子里，不知上了多少堂生动活泼的课。多姿多彩的美术课，探索大自然奥秘的科学课，妙趣横生的语文课……都在我的心坎上留下了深深的烙印，但给我印象最深的还是五年级时上的一节英语课，仿佛就在昨天。
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的'任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是屁和唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
有趣的经历英语作文初二【二】
下午放学的时候，老天却毫无征兆地下起了倾盆大雨，我飞快地背起书包，向雨中冲去。渐渐地，雨水模糊了双眼，唯独家的轮廓依旧清晰。
离家还有十几米远，就看到母亲拿着两把伞，脚上只穿了拖鞋，就朝我这边奔来。她急忙为我打开伞，又把我已经完全湿透的书包背在肩上，书包上滴下的水珠已然将母亲的衣服浸湿。“妈，把书包给我吧。”“不用不用，快回家吧，雨太大了。”
我沉默了，却有一丝感动涌上心头。
一到家，鞋还没换，母亲就开始催我：快点把湿衣服换下来，别冻着。母亲却没有换衣服，而是急忙去了厨房。当母亲走出厨房的时候，身上已然不再是湿衣服，而是***；脸上滴下的不再是水珠，而是汗珠。
“来，吃碗喷喷香的牛肉面！”不知道何时，妈妈出现在我的身后。
我接过那碗牛肉面，吃的'正香，抬头一看，母亲竟一直在看着我。“妈，你尝尝。”“不，妈不吃，我吃不来这牛肉的腥味。”说罢母亲又去操劳别的事。吃完后，我便回房写作业。写着写着，听见房门外传来一阵声音，细听，便听见一阵喝汤的声音，紧接着传来一阵对话。妈对爸爸说：“这牛肉汤真鲜，下次我也给你弄碗。”突然间，鼻头一酸，泪水浸湿眼眶，那汤不正是我吃牛肉面剩下的吗？
夜色已深，雨还在，妈妈的忙碌还在，那些温暖的画面还在。
透过玻璃窗，只见母亲在收拾碗筷，已渐渐有些弯曲的背在不停移动，瘦小的手在拖着四个大碗，显得甚是沉重。细望去，母亲似已有几根白发，眉眼间略有淡淡的皱纹。这就是一个伴我14岁的女子——我的母亲啊！
“准备一下，好睡觉了！”一阵熟悉而又温柔的呼喊声再次响起我耳边，将我拉回现实。
窗外，雨已不再下，一轮皎洁的明月照亮大地，显得格外温暖……
有趣的经历英语作文初二【三】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
