我爱我的班主任初一作文怎么写(我的班主任400字初一作文怎么写)

我爱我的班主任初一作文怎么写(我的班主任400字初一作文怎么写)

首页看图更新时间:2023-01-19 23:11:42
我爱我的班主任初一作文怎么写(我的班主任400字初一作文怎么写)

我爱我的班主任初一作文怎么写【一】

她是不求回报的、她是慈爱的、她是非常值得让人钦佩的、她是默默付出文化教育的工作、她是无私奉献的教师。

——作文题记

针对大家学员而言,重中之重是学习培训。那麼,为了更好地大家的学习培训,到底是谁在不为人知地投入着?是与大家无话不说的教师!在记忆里中,每名教师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学习培训,一丝不苟地看待自身的工作中。教师的一生,都献给大家这种不乖孩子和工作。

在我的校园学习培训日常生活有六个教导主任教师,他们都给与了我人生道路的启发,来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。

田老师大约有二十几岁,她身高不高,尽管身高不高,但行走、讲话都看起来分外精神实质,令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光,好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在学生们的脸部,暖在学生们的心室;田老师的微笑,像花束般清香,大家校园内阅读,就好像淋浴在美丽的公园里一样。

田老师看待大家好似自身的小孩一样,她一直那麼的平易近人,她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁,分不清好差等生。同学们有艰难,心中有忘记了的苦闷,田老师她都是会像妈妈一样的约你聊一聊心,使你在心里不愉快的事儿一扫而空。

还记得有一次,田老师找我公司办公室,我突然之间,情绪急迫起來,想着难道说我又做错事了没有?难道说我又有哪儿做不对吗?就在我踏着步伐迈向公司办公室期内,我是边走边追忆着这一周在学习上或日常生活的主要表现,追忆着、追忆着,总感觉也没有犯一切不正确啊,因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室,来到公司办公室门口了,我先轻轻地的敲几下门,踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的,随后内心却又焦虑不安了起來,那时候我焦虑不安的两腿哆嗦,都害怕认清着看老师的眼睛。过去了一会,田老师刚开始和我会话了,她站立起来为我搬了一个椅子,要我坐下来和老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论:

田老师她很关注大家的家中!

教师跟我说的第一个难题便是在家中中你与爸爸妈妈和睦怎样?固执的我依然对老师说一般,好像田老师听见“一般”这个词一些疑虑,随后我与老师表明了我和亲人中间的交往后,教师仅仅略微的一笑,以后教师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析,剖析后教师又一件事叙述了许多爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。教师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理,让我明白了怎样去了解爸爸妈妈、更为让我明白了如何更强的关怀爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。尽管我认为教师无须多问学习培训之外的话题讨论,可是我并并不是那么觉得的,反过来我认为老师关注大家,教师也是想根据你与爸爸妈妈和睦的关联而成更强的掌握你,那麼在日常生活中也可以更强的协助你。

田老师她很关注大家的学习培训!

教师跟我说的第二个难题便是在学习中有遇到过艰难吗?我就用厚重的情绪对老师说:有。很有可能在学习培训的路面来并沒有有着非常好的学习的方法,因此在学习中碰到各式各样的挫败,我与老师讲清本人在学习中的一些不够的地区,教师也很细心的教育我,帮我叙述了学习中的成功失败的实际意义。在学习中你是无法得到一切随意的,仅有在学习中得到快乐与欢乐!快乐就是指教师授课中带来你的快乐。欢乐就是指在学习培训日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识,在书海中你欢乐的发展!“不成功乃取得成功之母”唯有你一次一次历经不成功的情况下你才会有着大量的工作经验,那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀,学习培训并不是那麼艰难,如果你在学习中有好的学习的方法,在学习中可以摆脱挫败,战胜挫折,那麼你一直在学习培训的路面上是快乐每一天的。

田老师很关注我们与朋友之间的交往!

教师跟我说的第三个难题便是与朋友之间交往怎样?我很考虑的回应:与朋友之间交往的非常好。尽管我和朋友之间沒有一切分歧,学生们一件事工作上的心态也认同,但教师依然意味深长的帮我越来越多的建议,教我如何解决好朋友之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力,让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。“细节决定于一切”。

实际上,大家全部的教师都值得尊重,她们都为大家投入过辛勤的劳动。殊不知田老师是最要我终身难忘的。由于从她的身上我看到了教师的崇高、义务和仁慈。

相信每一个教师都喜爱看孩子天真烂漫的笑容;每一个教师都喜爱学员如醉如痴的勤奋学习;每一个教师都喜爱认真倾听这种讨人喜欢小宝贝的心里话,每一个教师都钟爱学员,他们都期待尽早见到这群小孩成材为国做出贡献。他们都期待见到可爱的孩子们身心健康、欢乐的发展!他们都期待见到将来的我们都是将来社会发展上有效的优秀人才。

古代人言:“严师出高徒”,田老师每日都会她的“休闲度假村”里默默耕耘着,一直期待自身禾苗比他人家的壮,因此,她一个劲的想到文化教育学员的方式,争得保证“事倍功半”的实际效果。

教师,您如同公园里一位勤快的新萌,大家如同一株株娇嫩葱绿的花朵,拥有您的灌溉,大家才会顽强往上,健康成长,才会张成一朵朵漂亮的花朵。

田老师是大家发展路面上的领路人。教师教大家办事,教大家为人处事,正确引导走好人生道路,在我们碰到挫败,教师会不顾一切为大家扛起前行的风帆;在我们碰到疑惑与茫然时,教师为大家一臂之力;在我们因获得考试成绩而自豪时,教师会立即点拔殊不知再次激励大家勇敢向前冲。这就是教师谆谆教诲,甘于奉献的反映。这类不求回报、杰出的爱给了大家溫暖和能量,促进每一个学员完成自身的追求完美,抵达理想化的之岸。

这些给与大家专业知识和正确引导大家发展的教师,可能变成学生们生命中的一个个台阶,一个个印记。

我喜欢我的老师,由于她把一生都送给了人类最漂亮的工作:基础教育。

我爱我的班主任初一作文怎么写【二】

有一件事情令我记忆犹新,到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午,轮到我和几个同学值日,地上扔了许多垃圾,都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走,剩下我们几个,任务就非常艰巨了,不过我们还是干得热火朝天,忙碌着扫地和擦桌子。这时,徐老师正好走进教室,她对我们说:“孩子们,天这么热,时间也不早了,地就由我来扫吧!”我们向徐老师说了声“谢谢”,就快速收拾好书包准备走了,走到门口我忍不住回头看了看,只见徐老师正弯着腰在扫地,额头上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌,我当时觉得好惭愧,本来就是我们值日生的'工作,结果却让老师来做了。我转身放下书包,和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净。这虽然是件小事,但一直触动着我的内心。

老师就是园丁,默默的付出,从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师,相信在以后的学习道路上,在徐老师的细心爱护和陪伴下,我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长!

我爱我的班主任初一作文怎么写【三】

我现在的`班主任是麻老师。她的到来,令我的学习成绩突飞猛进。

在到四年级之前,当我得知新班主任是麻老师时,我心想:这个老师姓麻,人会不会像名字一样严厉?但一个多学期后,我的观点彻底改变了。

其实,麻老师是一位平易近人、工作负责的老师。班里的同学都很尊敬她。她每次到教室来都忙碌地登记作业,要不就是批试卷。麻老师有家和孩子,同时还要管我们,可想而知,她是非常辛苦的。

有一次,麻老师5岁的儿子感冒了,老公也一样。但我们班还有些同学作业没完成,她必须要催促他们。在工作与家庭之间,麻老师毅然选择了工作,直到晚饭过后才去医院。

令我佩服麻老师的当然远远不止这些。要没有她,我怎么可能有如此大的进步?首先,她那满脑子有用的知识就把我征服了。她有条有理的教学思路更让啧啧称赞。我最喜欢她上作文了。麻老师教导我们:“文章有题目、开头、主题三只眼睛,只有三只眼睛都做好了才行。文章还不能缺少细节。选材也很重要……”

麻老师工作负责,关心学生胜过关心自己的家人,真令我佩服。

我爱我的班主任初一作文怎么写【四】

我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻,个子并不高,乌黑的头发搭在双肩上,白皙的脸上镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和,也很关心爱护我们,不过对那些调皮捣蛋的男生,徐老师可要变变脸色啦!

有一件事情令我记忆犹新,到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午,轮到我和几个同学值日,地上扔了许多垃圾,都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走,剩下我们几个,任务就非常艰巨了,不过我们还是干得热火朝天,忙碌着扫地和擦桌子。这时,徐老师正好走进教室,她对我们说:“孩子们,天这么热,时间也不早了,地就由我来扫吧!”我们向徐老师说了声“谢谢”,就快速收拾好书包准备走了,走到门口我忍不住回头看了看,只见徐老师正弯着腰在扫地,额头上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌,我当时觉得好惭愧,本来就是我们值日生的工作,结果却让老师来做了。我转身放下书包,和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净。这虽然是件小事,但一直触动着我的内心。

老师就是园丁,默默的付出,从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师,相信在以后的学习道路上,在徐老师的细心爱护和陪伴下,我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长!

我爱我的班主任初一作文怎么写【五】

我家是四口之家,有爸爸、妈妈、哥哥还有我。

爸爸他是我们家的“顶梁柱”,他为了我们这个家付出了很多。他比较严厉,一般做错了事不是打就是骂,但在物质上他会尽他所能及来满足我和哥哥。而我和哥哥现在渐渐长大了,他也就很少打我们了,反之和我们讲道理。所以我爱爸爸!

妈妈她时而“凶”,时而慈祥。我做错了事她生气了偶尔就会打我,但每次打完就偷偷抹眼泪。记得有一次,我出去玩,天渐渐黑了我才到家,妈妈看见我不见了四处奔波找我,我见妈妈拿了鸡毛掸子的另一头,就朝我走来。我心想:惨了,今天要挨打了,这么粗的棒棒,不流血才怪啊。。。。。。我还在想,妈妈就过来了,一看见妈妈来撒腿就跑,但还是来不及,妈妈已经逮住我了。她说:“你个死丫头。你跑哪儿去了?这么晚了才回来,我以前是怎么跟你说的,你忘了吗?是不是好久没打你了皮痒痒了。”听到这些不知道是哪里来的勇气像妈妈顶嘴,结果妈妈非常生气,拿起鸡毛掸子就向我打来。一打我我就拼命的`哭,她心软了,就叫我承认错误。我也承认错误了并且保证不会再犯了过了一会儿,妈妈拿了药过来,给我上药,看见我腿上一条条鼓起来的鞭痕就忍不住哭了起来。她说:“你这个笨丫头,看你以后还听不听妈妈的话。”所以我也爱妈妈!虽然她有时“凶”有时慈祥,但这就是她,我独一无二的妈妈!

哥哥他学习很好,特别是数学,他每次数学都是班上第一,而我数学一塌糊涂,但他经常教我数学,而我因为不懂发过脾气。但哥哥非常耐心的给我一步步讲解,经常买东西给我吃,拿一些钱给我用。所以我也爱哥哥!

这些就是我心中满满的爱,这就是我亲爱的家人!

我爱我的班主任初一作文怎么写【六】

开学了,我们的班级又换了新班主任,她就是汪老师。汪老师教我们科学品德。当同学们犯错误了,汪老师会耐心地教育。有一次,我和同学打架,汪老师叫我到办公室,询问我具体经过。汪老师听后批评了我,并耐心地教育我,提醒我以后不要再犯这类错误,做任何事情要经过大脑思考,想想后果再做。汪老师上课和蔼可亲,当遇到重要的知识,汪老师会特别用心地多讲几遍。平时的汪老师对老师更是关心地无微不至,她很关心一些小事情,“寒假过得怎么样?”“身体怎么样了?好些了吗?”……我印象中的汪老师是一个温柔、尽职的老师,我喜欢汪老师,尽管老师有时会凶一点,但是正是为了我们好才对我们凶,汪老师也特别关心我们的身体,比如有的同学身体不舒服,汪老师就会急忙带到医务室,然后打电话通知家长。当同学们发生了意外伤害,汪老师非常担心,并在第一时间里带同学去医院,有时候甚至放弃吃饭的时间。汪老师也会关注我们的心情,当我们心情不好,情绪不佳,汪老师会想办法让我们开心!快乐!

我喜欢我们的新班主任,他会耐心地教育我们,关心我们,会制定方案让我们度过一个最美好的童年,我在这里,祝汪老师健健康康,笑口常开,温柔可亲,长寿百岁!

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