三年级学生读什么书有助于写作文(三年级看什么书能提高孩子写作)

三年级学生读什么书有助于写作文(三年级看什么书能提高孩子写作)

首页看图更新时间:2023-03-10 20:56:42
三年级学生读什么书有助于写作文(三年级看什么书能提高孩子写作)

三年级学生读什么书有助于写作文【一】

盼望着,盼望着,《开学第一课》的脚步终于来到了。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”,主讲老师既有大红大紫的明星,也有来自各行各业的普通人,他们用自己的追梦故事告诉我们,成功,就是坚持梦想的结果。

或许是自己喜欢钢琴的缘故,在这些追梦人中,我最欣赏的是钢琴家郎朗和“加油”妈妈。郎朗说,“机会是留给准备好的人的”。他15岁出国学习钢琴,作为一名替补,演出的机会非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替补”,并争做最勤快的一名替补,一有空就弹琴,时刻为演出做好准备。终于,功夫不负有心人,他在一次面试中脱颖而出,成为一名真正演奏家,还一举成名。

如果说,郎朗的成功让我敬佩,然么,“加油”妈妈郑亚波的故事,更能从内心打动我,让我折服。

郑亚波是一名加油站的工人,作为一名单亲母亲,她不仅要独自承担起整个家庭的重担,还要照顾患有自闭症的儿子。为了帮助孩子开发智力,找到生活的自信,XX年来,她看视频学习弹钢琴,自己学会后再手把手交给孩子。她的努力没有白费,9岁还不能开口说话的儿子如今已经可以自弹自唱,和别的孩子没什么不一样。

看着他们的追梦故事,我不禁想到了自己。小时候,我在电视里看到别人弹钢琴的样子很迷人,也就萌发了学习钢琴的想法。我的妈妈很支持我的梦想,还给我请了专业的钢琴教师。可学习了一段时间后,我才发现,原来看似“迷人”的外表下,学习竟然是这般的枯燥和乏味。于是,我慢慢学会了偷懒,学会了敷衍……就这样,我的钢琴梦就离我远去。

一想到郎朗的“甘做替补”,郑亚波的“不抛弃,不放弃”,一种惭愧之感立即流遍我的全身。他们让我懂得,成功就是坚持梦想的结果。不经历风雨,又怎能见彩虹呢?

三年级学生读什么书有助于写作文【二】

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。

一点一橫,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子,在方格上跳跃着,像 一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪,流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

中国的汉字发展至今,已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体形状也不同。咱们现在常用的是楷书和行书,楷书的特点是形体方正,橫平竖直,笔画清楚,行书则是楷书的.快写体。

汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我非常喜欢汉字里非常多有趣的字谜。如:画时圆,写时方﹔冬时短,夏时长(日。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好(香。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧。一点一橫长,你若猜不出,站着想一想(立。像这样的字谜还有非常多。

中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

三年级学生读什么书有助于写作文【三】

看完《开学第一课》巴基斯坦的米斯巴老师的感恩与爱令我敬佩。

米斯巴老师之所以选择汉语教学,跟她的中文老师有关。我们汉语的杨俊萱老师,杨老师和她的丈夫放弃了国内优越的条件到比较落后的巴基斯坦教中文,课余时间,逢年过节时经常请她的学生去他家吃饺子、包饺子、剪纸,所以杨老师被汉语系的学生叫做杨妈妈。

有一天,杨老师上课的时候昏倒了。送到医院,发现她得了重病,如果不治会有生命危险。就这样杨老师开始了治疗,学生们轮流站岗。

一次,轮到米斯巴站岗了,到深夜12点了,忽然杨老师需要一种药材要跑到90公里外的医院买。常老师要出发的时候,米斯巴说:“我也去。”常老师不同意,可她偏要去。常老师只好答应了,更让人感动的是半路车除了故障,常老师检查发现是油管堵塞,米斯巴又急忙拿起了油管,大口地吸了七八口石油。我不禁肃然起敬:这么晚了,还用自己的休息时间来给杨老师服务,更何况那么远。

第二天老师虽然服了药,但是病情加重了急需换血。米斯巴召集同学们献血,老师把全身的血都换了,还是没有活下来,米斯巴哭了很久才停下来。以后每年清明节他们都去为杨老师扫墓、献花。他们与杨老师的深情厚谊打动了所有观众。

从此,米斯巴更是坚定了自己的事业——像杨老师那样教汉语,她的决心让我多么敬佩,她爱汉语爱得那么得深。巴基斯坦,会汉语的99%的人都是她的学生。她编了一首诗,她深情的朗诵起来:

巴基斯坦诗我的祖国

中国是我的第二故乡。

塔基斯坦是我的心脏,

中国是我的呼吸。

巴基斯坦给我了勇气,

中国给了我慈爱与希望……

如果每一个人都会感恩,都有爱,世界会更美丽,更和平。

三年级学生读什么书有助于写作文【四】

9月1日晚九点准时观看了开学第一课,本次开学第一课的主题为“中华骄傲”。中华民族上下五千年的历史,孕育了许多博大精深的文化,这些独一无二的文化,再一次让我们领略了中华民族的风采。

第一课讲述的是中国的汉字,汉语为世界上最难学的语言之一,那汉字的文化也是源远流长,汉字是“因义而造型”,著名的汉语老师也向我们介绍了“正直”两字的历史。“正”中的“止”脚不走了也就停止了,“直”只有眼睛的目光是最直的,所以,”正直”的意思就为目不斜视正向目标,之前我们只是在学读学写,却不知道汉字的来源原来如此有意思。

接着是一位英国的汉字爱好者理查德 西尔斯给我们带来的演讲,当听他讲述自己的经历的时候,我情不自禁的掉下了眼泪,他为汉字而疯狂,他曾经制作了15000张卡片来记汉字,他花费了自己全部的积蓄来制作网站宣传汉字,虽然遇到了许多困难,但他从未放弃过。他说“中国是我的家乡,我不想离开中国”。一个外国人都可以对中国对汉字有这样深厚的感情,作为中国的我们是不是更应该热爱祖国热爱文化呢?

“琴棋书画”是从古到今中国传统的艺术,其中的“棋”最为一门深奥的学问,世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠有10的25次方的沙子,而围棋却有10的808个变化。在今年的人机大战中,柯洁虽然输给了“阿尔法围棋”,但并没有输给自己,因为人有鲜活的情感和灵动的思想,就算是“阿尔法围棋”赢了,可它却没有任何情感上的变化,但这一切又可以告诉我们人工智能和科技发展有多么迅速,值得我们期待!

开学第一课,关于中国博大精神文化的一课。

三年级学生读什么书有助于写作文【五】

这篇习作由“假如给我三天光明”进行合理想象,以“我在上帝给的三天光明中”为话题展开文章。并用第一人称,写得真切、动人。这样写作,一方面加深了对文章的理解,另一方面也提升了写作水平,一举两得。

三年级学生读什么书有助于写作文【六】

月儿如同一个追逐着工作的人,很早地挂在了枝头上。时间就像一阵最清凉的微风,产生了新的起点,新学期,新的开学第一课。

开学第一课中叙述了很多的爱与美,可是要我最打动的是最美丽乡村女教师与她的学员们的小故事。在海拔高度1800米的一个不值一提的小山村,有一所高原农村院校。从那边摆脱了一位最美的乡村女老师邓丽。她是一名资教老师,自打她赶到高原中小学,这儿的一切都更改了,刚开始拥有英文,歌曲,工艺美术和形体课。之前一些没有过山、胆怯的小朋友们如今居然都胆大地对路人跳翩翩起舞来。邓老师的资教快告一段落,学生们十分恋恋不舍。她们干了二张精致的生日卡:内在美和微笑甜,还赠给邓老师一首歌。邓老师听着学生们的歌唱,禁不住流下来了泪水,她决策留到高原中小学。邓老师说:我在这找寻来到归属于自身的开心和幸福快乐。

以前有一首歌是那样唱的:爱是正大无私的奉献,爱是人们最美丽的语言。邓老师的爱就这样漂亮。仅有发自肺腑的爱才算是真实的美。

全世界的爱无处不在。在新萌用心培育的所有花儿中我喜欢在街上环卫工人在流汗爱是老师在教室黑板上放铅笔写的所有笔,爱是边防战士手中的枪生活处处幸福,爱在每个人身边。大家一定要为生活造就大量的爱,让全球越来越更为幸福!

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