新时代的教育不仅仅是教师的责任,一天二十四小时,孩子在校时间只有六小时,家长自然而然起了至关重要的作用。交到孩子学会学习,学会如何做人,是教师与家长共同的责任,培养一个优秀的孩子,是教师和家长共同的心愿。学生人生观、价值观、世界观都尚未形成,正处于可塑性最强的年龄阶段,家长与教师的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。学生对家长和老师都有着信赖和期待,在学生心中是不可撼动的,往往在学生观察时,产生一种放大效应,大人们的一种小小的善举,会是孩子感到无比欣喜;大人们的点滴瑕疵则让他们产生巨大的失望,他们也是以大人为榜样,因此,教师和家长都需要以身立教,为人师表。
拿破仑曾说:“不以小事为轻,而后可以成大事。”人生就如一个大舞台,我们每个人都是一个演员,从跑龙套做起,扮演好自己的角色,才可能有辉煌耀眼的成就。
做好小事是成功的基石。
东汉时有一少年,独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友去看他见状说:“孺子何不洒扫待客?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”朋友立即反问道:“一屋不扫,何以扫天下。”这位少年从此从小事做起,志在四方的他终于成了***敌良将——陈蕃。
只有将小事做好,将伟大理想埋在心中,才有可能成功。试想,连居屋之地都懒得扫,谈何一扫天下乎?
再伟大的事业都要从平凡的小事开始。
克洛克家境并不富裕,他下课就到一家快餐店打工。起初老师让他擦桌子,可他毫无干劲,当天就溜回家。回家后,他父亲叫他如何擦好桌子,克洛克用心地在快餐店里依次用五条毛巾擦每一张桌子,最终得到老板赏识。之后,努力工作的他继承了这家快餐店,并将它发展成了赫赫有名的麦当劳。
如今,麦当劳已经风靡全球,你可曾想过它是如何打造成功并与肯德基并驾齐驱的呢?你可曾想过克洛克是凭借什么继承并发展它的呢?是啊!他拥有从小事做起的精神,从而缔造了自己的辉煌。正是因为他首先擦亮了桌子,所以他擦亮了自己的坦荡前途!
不积跬步,无以至千里;积累小事,才能做好大事。
美国钢铁大王卡耐基成名后,对新闻记者表达过成功的原因。他说:“我事无大小,都认真做,我12岁纺过纱,后来当了邮差,我尽量把小事做好,下次便有人把大事交托给我。”
千里之堤,垒于无数土合。大凡在小事上让人放心的人,在大事上也必将靠得住。只要用心将小事做好,那么做好多个小事就是一件大事。
中国革命史上的“星星之火”看似不起眼,而“燎原之势”却造就了一个新中国的诞生。
大事成功,固然值得自豪;小事做好,却能承载一份责任心。我们不仿把小事当成大事,无论在学习中、行为上、生活里,力求把细节做好,做得极至。我愿和大家一起,从现在就开始去做。应当记住的是:古今中外,依小见大,概莫如此。
微电影《我爸是城管》以学校为主场景,力图演绎学生及家长心理和行动上的转变历程,其中的演员基本都有生活原型。
影片制作方呼吁广大市民像爱护自家庭院和客厅一样爱护城市,从我做起,从小事做起,对一切不文明行为坚决说“不”。
近日,按照局党委的通知要求,三门峡市第二实验小学利用学校微机课时间组织学生观看《我爸是城管》微电影。
微电影《我爸是城管》以学校为主场景,力图演绎学生及家长心理和行动上的转变历程,呼吁广大市民像爱护自己的家一样爱护我们的.城市,从我做起,从小事做起,对一切不文明行为坚决说“不”。
观看影片时,不论学生还是老师都看得非常认真,对城管的职责有了更深的了解,小到管理小摊小贩,大到维护道路、公园、路灯、违规广告牌等等,特别是看到小主人杨小星对自己的爸爸说“不当城管了好不好”,而他爸爸并没有生气,而是循循诱导,教育他说,不仅仅我是城管,你也是城管,城市管理要靠城市中的每一个人,如果人人都爱文明讲卫生,那我们的城市不就更美了吗?学生们产生共鸣,表示爱护城市,要从自己做起!
看完微电影后,同学们回到家自觉写下长长的观后感,大家纷纷表示要尊敬城管,并爱护自己的生活环境!
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