九年级毕业演讲稿英语作文

九年级毕业演讲稿英语作文

首页看图更新时间:2024-10-05 07:49:26
九年级毕业演讲稿英语作文

九年级毕业演讲稿英语作文【一】

那是发生在三年级的.事了。学校里举行演讲活动,演讲比赛的前一星期,我们班老师开始挑人了。我对我的同桌说:“要不咱俩也参加吧?”他说:“可以呀,正好我还没有过。”于是我就举手了,但是我没有看到同桌举手,正笑着看着我。我发现我没他耍了。这时演讲的人还差一个男生,老师说:“还有谁想参加,就差一个男生了。”我急忙的指着我的同桌说:“他,老师,他想参加。”于是,我们两个都参加了。

到了演讲比赛那一天,我们极不情愿的画过妆就上场了。在表演台上,我看着下边人山人海的观众, 顿时吓到了。但不得不跟着团队一起演讲。于是,在我极其紧张的心态下,终于熬过了这几分钟。

最后,我们荣获了第二名的佳绩。

现在回想起来那时候我真是怯场,现在我不会再怯场了,因为我已经长大了。

九年级毕业演讲稿英语作文【二】

时光荏苒,岁月如梭!转眼间,你们来倘甸中学就快三年了,中考的号角就要吹响,你准备好了吗?在此,给同学们一些建议。

1、家事国事天下事,除非“天塌下来的事”,否则别去操心!把有限的“心”“操”到学习中去,大脑的记忆容量是有限的,不该“装”的东西“装”了进去,里面的东西就会被“挤”出来。

2、除非有要事与父母联系,否则别再随便与什么亲朋戚友联系了,把安慰、开导你的希望寄托在老师身上吧!

3、别再谈情说爱了!要想高效学习,心态平和是关键。把那份爱放到事业有成后再谈。还在谈恋爱的同学能做到吗?

4、年年都有不少人在中考中成为“黑马”,谁说你就不能成为一匹“黑马”?相信甚至坚信自己能成为“黑马”,自己就真的可能会成为一匹“黑马”!而根本不相信自己能成为“黑马”,最终就真的不可能成为“黑马”!你有这份信念吗?

5、在学习中一定要表现得“自私”点儿,在正常的学习时间里,不要再与同学讨论什么问题——不能让别人影响你的复习思维(全神贯注复习的时候,思维突然被人打断,要想重新集中精力,就得花不少时间和脑神);也不要随意地问别人而打断别人的复习思维,有问题就请教老师——只要是教这科的老师就行,管他(她)是教哪个班的。当然,一定要懂得尊重老师!你能坚持做到吗?

6、什么叫“目标”(甚至“野心”)?什么叫“专注”?怎样才能排除干扰?前几届我校中考高分的同学,在备考都把自已的目标总分多少分、各学科要达到多少分写下来,然后剪下来贴在课桌上,让全班同学都看得清清楚楚,其目的就是告诉大家:“这就是我奋斗目标!”从而把自己逼入一个完全没有退路的绝境——这就是古人所说的“置之死地而后生”的境界——这就是“野心”!你能坚持做到吗?

7、老师要求完成的\'习题,一定要尽力完成;请记住:你才是自己学习的主人!你能坚持做到吗?

8、根据自己的实力,对所有的练习、测试、模拟题集中精力猛攻力所能及的题目。你能坚持做到吗?

9、每天早读和晚上大声朗读语文、英语、政治、历史等可通过突击、强化记忆而有所收获的学科的识记内容。你能坚持做到吗?

10、利用课间、放学后,几位同学互考一些最基础的题目,你考我,我考你,互相弥补知识漏洞。你认为最基础的东西,别人未必都掌握了;同样的,别人认为最简单的东西,你未必在意了。每天互问几个问题,到中考前,你们还能互问一两百个问题,能涉及到几十甚至上百个知识点——保证总会“碰”上几个自己原本疏忽或掌握不牢的考点。你能坚持做到吗?

11、每天临睡前鉴赏一两篇范文,分别从文章立意和修辞角度(主要从修辞格、句式、语言表达方面)去鉴赏。这样,到中考前一天,你的肚子还能装进近百篇好文章。你能坚持做到吗?

12、写时记得引用一两句古诗文、一两句名人,尽量使用设问句、反问句,尽量使用几个变式句,尽量运用比喻、借代、夸张、拟人、对偶、排比等修辞手法中的两三个,尽量用上一两个成语。你能坚持做到吗?

13、课间别趴在桌子上小睡,这只会使你下一节上课打不起精神。应该走出课室远眺,看看绿色植物,呼吸呼吸新鲜空气,去水池用水洗洗脸,吹吹风,让头脑清醒清醒,以保证下一节上课或自修时保持清醒的头脑,这样学习,其效率才高。你能坚持做到吗?

14、上午课间操,下午两节课后一定要走出教室进行适量的不剧烈且非对抗性的体育活动,以放松神经愉悦身心。你能坚持做到吗?

15、早餐一定要吃饱,绝对不能饿着肚子上课,最好是每天喝豆奶以补充营养。晚睡前千万别再洗头,不要刺激大脑。你能坚持做到吗?

16、喜欢吃的零食就多买些来吃,适当多吃点儿甜食——吃喜欢吃的零食及甜食能使人的心情舒畅些。苦辣的东西最好少吃。你能做到吗?

17、坚信自己的老师是最棒的老师——其实也真是最棒的!把老师当作父母、上帝来敬奉,老师的话就是“圣旨”。请坚信:没有谁能比得上你的父母、你的老师更渴望你成才!没有谁能比你的老师更能给你帮助!你能坚持做到吗?

18、做好卫生值日工作,为班级创造一个整洁的环境,就是为自己创造一个整洁的环境。“我为人人”的结果就是“人人为我”。严谨的治学态度来自严谨的作风。而整洁的环境更能营造催人奋进的氛围。你能坚持做到吗?

19、每天碰到老师、同学,都真诚地露张笑脸,热情地打个招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到几张真诚的笑脸,多听到几声热情的招呼,自己的心情会更愉悦、轻松一些。而前提就是你先露出笑脸,先跟别人打个招呼。你能坚持做到吗?

20、固长勿忘补短。优势科固然要加固,薄弱科切不可放弃。中考是算总分,各科一定要平衡发展。你能坚持做到吗?

请记住——

你们是父母的希望!

你们是老师的寄托!

你们是者中的骄傲!

xxx

年月日

九年级毕业演讲稿英语作文【三】

本片获得了奥斯卡奖的,所以我不多说,肯定是个好片子无疑。

不善于言谈的.,不喜欢当众讲话的,都可以看看这个片子,很。

其实不善言谈,口吃等问题,都是源于对自己的不自信。[由整理]

片中的那个老师一步步的引导了国王,从一个超级口吃,变成了可以全国演讲的优秀的国王。

叙事的方式很好,步步递进,从不自信,暴躁,不接受,到慢慢接受,慢慢开始主动学习,最后成功。

喜欢国王和老师的演员,都是神演技。

把人物内心的感情都演的出神入化。

比较喜感的是,国王乔治在1939年,在家竟然跟女儿伊丽莎白(就是现在的女王)一起看希特勒的演讲。

伊丽莎白问:这个人是谁?

乔治说:不认识…………

希特勒简直就是个演讲天才,激情澎湃,所有人都跟打了鸡血一样。(国王真是该跟他学学)

要是国王有希特勒的演讲能力,没准煽动得民众们打德国更来劲。

最后到达本片的高潮部分,就是德国对英宣战,国王乔治要进行战前的动员演讲。

在演讲中,老师就像一个指挥家,指挥一个小提琴手一样,使这场”表演“达到了前所未有的效果。

片子无论是演技,故事情节,台词和场景,都很赞。

九年级毕业演讲稿英语作文【四】

A man walking in the night slipped from a rock. Afraid that he would fall down thousands of feet, because he knew that place was a very deep valley, he took hold of a branch that was hanging over the rock. In the night all he couls see was a bottomless abyss. He shouted, his own shout reflected back--there was nobody to hear.

You can imagine that man and his whole night of scare. Every moment there was death, his hands were becoming cold, he was losing his gripand as the sun came out he looked down and he laughed. There was no abyss. Just six inches down there was a rock. He could have rested the whole night, slept well---the rock was big enough---but the whole night was a nightmare.

Fear is only six inches deep. Now it is up to you whether you want to go on cling to the branch and turn your life into a nightmare, or whether you would love to leave the branch and stand on your feet.

There is nothing to fear.

九年级毕业演讲稿英语作文【五】

刚见面时,我们互不相识;渐渐地,我们成了玩伴;毕业了,我们成了死党。我们疯过;我们闹过;我们笑过。那时的我们是多么天真可爱啊!刚上一年级时,就想赶快到六年级,赶紧毕业,可到真正毕业的时候,却又依依不舍了……

上课时老师那严肃的表情,下课时同学们那天真无邪的笑容,陪伴了我们走过了多少个春秋啊!操场上的每一个角落,洒满了我们的汗水;教学楼里的每一条长廊,回荡着我们的笑声;尚学廊里的一道道脚印,记录了我们成长的酸甜苦辣咸;同学录上的一道道笔迹,总会觉得很丑,可是友谊是最美丽的!那37张充满着笑意的脸,时不时地在我脑中浮现,那不是记忆,而是回忆。

在过去的六年里,学校的每一处角落,都有过我们的足迹。我们的脚步也从未停息过,那次的春游——温州乐园,也蕴含了我们满满的回忆……

一路上的欢声笑语,似乎已经给我洗了脑,就像一首歌中所说:“把所有不开心都忘掉!”我们的影子上洒满了阳光,阳光下的我们显得更加开朗,熠熠生辉。疯啊!闹啊!就连胆子小的我也坐上了过山车;刺激的海盗船也被我们班同学“占领”了;激流勇进下坡时溅起的水花冲走了所有的烦恼;可爱的旋转木马也使我的心情变得更加舒畅;鬼屋中的惊心动魄使我又勇敢了一会……不光是我,同学们也都玩得不亦乐乎!不知不觉,我们将要离去,我们的这一段记忆永远不会抹去,这一路上的脚印也将永远挥之不去。

班级里的各种老师,我们曾经也议论过他们。记得有一次做眼保健操的时候,有一个同学把第3节做成第四节了,这是突然冒出来一个声音:“第三节怎么做啊,会不会啊你!”我们虽然看不见,但是听声音就知道绝对是科学老师的。那时候我们就说老师是来打酱油的。还有一次刚上完体育课回来的时候,同学们都大汗淋漓,便把风扇打开了,科学老师突然冒出来“你们很热吗?电风扇要关吗?”接下来的好几次,科学老师有事没事都会从我们班过一下,就像亲戚之间串门一样的。我还经常开玩笑说:“科学老师绝对打酱油打多了,都习惯了,家里的酱油都堆成山了。”

快要毕业时,我们约定:长大之后如果见到我没认出我来,一定要看一看我头上细毛是不是特别多。不过这还是有点可笑,女大十八变嘛!我也曾经幻想过:会不会现在的好朋友到了初中、高中、大学、甚至毕业,都会一直在一个学校学习,都在一个单位工作,可幻想是美好的,现实是残酷的呀!但是,我坚信有一点,我们之间的友谊永远不会变化,我们都在一条船上,只要你不减肥也不增肥,我们友谊的小船一定不会翻。

在时,我总是会不由自主地哼起小曲儿:“考试什么都***吧!我要回家,做我的梦想,就算风会很大,浪会很大,但我有力量……”拍毕业照那天,看到大家穿上博士服,仿佛真正到了毕业那天一样,我的心中不禁泛起一丝波澜。每次放学回家,我最讨厌说“再见”这个词儿,因为它代表——再也不见!

九年级毕业演讲稿英语作文【六】

时间能把人与人的距离无声地拉近,抑或扯远……有时候,它只是一个词,代表着一个数字……但在每个人心里,它各有不同地代表着一段过去,一群人,几件事……迷茫间,我们懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在这之间,在我们失去的东西里,到最后我们又获得了什么……或许只是原地不动,但也心甘情愿……肆掠着的情绪,吞噬了时光的美好。

永不分离的诺言,是否只是童言无忌……不管怎样,我很侥幸拥有你们,有过争吵,有过分离,有过泪水,有过欢笑的兄弟、死党……我们之间,不需要过多华丽的词藻……这是个冷漠的时代,但我们呼朋引伴,不会孤单,这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在……

曾经阅人无数,但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,错过的,也许永远无法挽回……平行世界,时间轮回。以前我从来没好好懂过你,在众叛亲离的时刻,才发现你们一直在左右……

这些年,我做了许多狂妄的事情,冲昏了头脑,也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷,曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟,成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑,这些令人讨厌的溶质,我们却时常忘了,这些溶质,对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物,并非那么显而易见的。

忘记了时光我们最初的模样,曲终人散,没有再多的永远。含着泪水微笑,各自奔跑……那间我们最厌恶的教室,却承载了我们多少疯癫的时光,朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好,但却包含着一个个如童话般的回忆……

旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨,诺大的世界,求你们别离去,就算与全世界为敌……这么多年来,你们已经成了我身体的一部分,我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕,被掌声淹没,还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿,我都会穿过世界上汹涌的人群,走向你们……

开始,我们都只是孩子,

奇妙的缘分把我们聚在一起,

最后,我们却要分别,

飞往不同的地点,

毕业的字眼,

格外扣人心弦,

各种莫名的感受,

只说句再见,

当某天我们再踏进,

这校园会是哪片落叶,

掉进回忆的流年。

九年级毕业演讲稿英语作文【七】

大概所有人都经历过这样的场面吧:当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园,这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时,或许你的心正在流泪,一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。

在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的是他们伴我度过六年时光,是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还是不辞劳苦,硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的\'依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。

毕业,是一个沉重的动词,也是一个当我们以后孤寂时,带着微笑去回味的副词!

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