介绍一幅画作文100字(我喜欢的一幅画100字作文三年级)

介绍一幅画作文100字(我喜欢的一幅画100字作文三年级)

首页看图更新时间:2024-03-15 11:01:35
介绍一幅画作文100字(我喜欢的一幅画100字作文三年级)

介绍一幅画作文100字【一】

今天,老师让我们看了一幅漫画,名字叫《扶不扶》。看完后,我感慨万千。

漫画的内容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年妇女想去扶这位老奶奶,另一个提着篮子的老人劝她说:“别去扶,不然她会说是你撞的。”那位中年妇女可能是提篮子老人的女儿,她非常同情那位老奶奶,眼角挂着泪水。旁边有些人在看热闹,还有的人像没有看见似的急匆匆地离开了,好像多待一分钟就会给自己惹上麻烦。

看完这幅漫画我不由得想起了《今日说法》里讲到一位老人倒地扶不扶的问题。主人公是一位大客车司机殷红彬叔叔和一位81岁的老人。有一次,殷红彬叔叔驾驶大客车路过立交桥时,看到一位老奶奶倒在桥上,于是就靠边停车,好心地将这位老奶奶扶了起来,结果反被老奶奶说成他是肇事者。万幸的是车上有摄像头,并且找到了车上乘客的证词,最后才还了殷红彬叔叔的清白。

这件事让我想到:人间无情,大道有爱。虽说有些坑蒙拐骗,可是真爱却一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一条生命就可能被拯救。如果你转身离去,可能一条生命就此终结。

大家千万别被少数不良社会现象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起来了。社会上还是好人多,被讹诈的事件毕竟是少数。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”将心比心,让社会多一些关心,少一些冷漠吧!

介绍一幅画作文100字【二】

每一福漫画都蕴含着作者对社会的种种看法,讽刺的、赞美的、正能量的等。而这一次,我在六年级下册的语文书上,看到了一幅令我难以忘怀的漫画,叫做《假文盲》。

一个寒冷的早晨,寒风习习,每一阵风都如一把把刀子在脸上割着。可在公交车站等车的地方,竖着一块高2米,宽1·5米的牌子,上面透过灯光,可见蓝底白字的写着大大的五个字“母子上车处”。可是有享受这个特权的一对母子,却被四个身强力壮的年轻人给剥夺了。

第一个年轻人穿着了一件大衣,挺着一个大大的“脾酒肚”,脚上踏着一双名牌皮鞋,看上去像个领导。

第二个人载着一个帽子,两手插进兜里,半闭着眼睛,盛气凌人。其实他的心里慌,所以闭上眼睛,躲避周围人们责备的眼光。

第三个人,大腹便便,两眼直勾勾地望着牌子。

第四个人,载着个口罩,可是眼睛却流露出了他是何等的不安。

而在一旁,穿着薄薄衣衫的母子凝惑地望着这四位身强力壮的年轻人。

其实这四个人并不是什么文盲。而是对文明视而不见,本是母子上车处,而身强力壮的他们却厚颜无耻地站在那儿,真是令人厌恶。

生活中也有许许多多的假文盲。他们为了自己的利益,另可把自己当成文盲。

在银行写了不要大声讲话,公园写了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾应分类的警示语,可许多人往往视而不见,他们都是不折不扣的假文盲。

我们离文明只有一步,希望大家严于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重庆!

介绍一幅画作文100字【三】

我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今想起,仍感慨万千。

那漫画里的内容是这样的:一天,一个悲观的人和一个乐观的人一起走在回家的路上。忽然,悲观的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒洒了出来。悲观的人看见酒流了出来了,立刻手捧脑袋,垂头丧气地说:“全完了!”乐观的人也看见了,连忙跑过去捡起了酒瓶,看着剩下的半瓶酒,他笑呵呵地说:“幸好还剩了点!”

看完漫画,我不禁陷入了沉思:面对打坏的酒瓶,不同的看法导致的结果也完全不同。悲观的人只看到失去的,而不采取任何行动,回到家后只能两手空空,一无所有。乐观的人看到的却是残存的酒,所以及时地把它捡起来了,虽然有损失,但是不会损失太大。

图中的人物让我想起了我的同学。他原本是个很优秀的孩子,只是因为几次考试没有考好,就觉得自己不是学习的料,放弃了学习。上课时不认真听讲,放学不按时完成家庭作业,使原本不是很差的他,成绩一落千丈,变成了全班倒数。

由这幅漫画,我又想起了自己。我以前时常考八十多,并不算优秀,可我并没有因此丧失信心,我以同桌为榜样,相信“一分耕耘,一分收获”,下定决心努力学习。我每天回到家都好好复习,终于,成绩慢慢上来了,还经常考100分。

这幅漫画给了我很大的启发,让我明白了:不管遇到任何事情,都要乐观面对,只有保持良好的心态才能在困境中寻找到机会。

介绍一幅画作文100字【四】

在我的抽屉里,有一幅画被我珍藏着。上面画着妈妈和我站在领奖台上,妈妈高举风筝比赛冠军奖状,我把奖品风筝——火烈鸟举得老高。

记得比赛那天,我捧着自制风筝,信心十足的来到现场:“各就各位,预备——开始!”裁判一声令下,我拉起风筝,啊呀,风筝掉地上去了,我的心凉了半截,但我没有放弃,接着往后跑,风筝终于上去了,我松了口气。风筝越飞越高,渐渐只剩下一个黑点,高高在上,超过了其他所有选手的风筝。

第一轮预赛结束了,我被选入第二轮决赛,精英的对决。比赛时,我不慌不忙地拉线,放线,我放呀,放呀,啊,不好!一只哆啦A梦风筝跌跌撞撞地和我的风筝缠上线了。哆啦A梦犹如一只落水的蝴蝶,不停扑打着翅膀。我大喊一声:“缠上线了!老爸,快速放线。”说着我把线盘交给老爸。那个哆啦A梦的主人生拉硬扯,终于解开了缠在一起的线。线盘也回到我手中,不知不觉,线放完了,风筝离地面已有500多米高了。

最终,我以98分的成绩勇夺桂冠。现在,每当我看见那幅画,不由得想起那天惊心动魄的场面。

介绍一幅画作文100字【五】

徐悲鸿曾经说过:“我画马,其实也是牵着思想的马。只要出笔,就会情动于衷。”马,是他一生中最爱的题材。这幅震撼人心的画作----《天马行空》,证实了他的话。

纸上,一匹骏马精神十足,一条白色的纹痕夹在两眼之间,炯炯有神的眼睛目视前方,仿佛在思考着什么,又仿佛坚定不疑,两只乌黑的耳朵高立着,虽在混乱的毛发中,却还能明显地看到。袖长的脖子连接着饱满健壮的胸肌、肩部、腹部、臀部,四肢强壮有力,重墨突显出了四肢的主要骨骼,肌肉的起始变化与线条纹理。一笔笔千墨描述了骏马飞起的鬃毛和马尾,不难看出,画中的骏马正飞奔向远方。这马,看起来不像是用毛笔画出来的',而像是一只精神抖擞、健康强壮的真马。徐悲鸿用笔墨塑造了这样一只只千姿百态、生动传神的马,让我为之十分敬佩。

马,在日常生活中,是一种十分普通的动物,然而,在徐悲鸿的笔下,马儿却形神俱全。“焦浓重淡轻”,徐悲鸿不仅运用了这5种方法,还饱含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、马尾、眼神、身体,马身上的一切,都十分细致,却又不失豪爽之情。徐悲鸿创造了这匹活灵活现的骏马,不仅体现了他对绘画艺术的深造和纯熟,更体现了他对马的热爱,以及他豪爽的性格。

《天马行空》这幅画作是中国人类文化历史中一朵奇葩,更是世界文化史上一轮金黄的太阳,他画的马融合了东西方的文化与传统,我能在六年级学到这幅画,也算是幸运,他在我心底中留下了不可磨灭的印象,我想,我不会忘记这幅名画的。

介绍一幅画作文100字【六】

今天我在书本上看了一幅漫画,看完后他给我的启示让我受益匪浅。

从前在一片空地上生长着许多的三叶草,他们有大的,有小的。一只麻雀飞了过来,对他们说“你们每天无忧无虑的,虽然很悠闲,但你们经不住风吹雨打,看看你们的旁边有多少株小草被狂风吹倒,现在就剩下你们几株,马上你们就也会被风吹倒的.哦!”说着便拍拍翅膀飞走了。

小草们听后心里很不是滋味,于是他们每天都吸收日月之光华,努力地吸收水分。就这样日复一日,年复一年,他们现在已经长得很高,枝叶也十分茂盛,现在已经不畏艰难了。雨水冲来的时候,他们紧紧抱在一起,不怕雨水。狂风暴雨来的时候,它们用根使劲地抓住土地,再也不怕狂风暴雨了!

一天,那只麻雀又来找他们了,突然狂风大作,乌云满天,飞沙走石,瓢泼大雨倾盆而下,只见远处的一座山上喷出浓浓黑烟,像一条长长的黑色火车在天空奔跑。一声巨响后,红色的岩浆像长江一样滚滚流来。这时几块石头飞向它们,麻雀来不及躲闪,被压死在石头下,小草们也被石头砸在头上,它们想“我们经历了这么多困难,可最后还要死吗?不,我们要和命运搏斗,要改变命运”,他们一下子把石头举了起来,推到一边,最终小草们胜利了。

看完后我体会到,渺小的东西,只要不放弃,努力追求,就可以战胜困难。

介绍一幅画作文100字【七】

“叮铃铃。”下课铃一响,我就拿起书包冲出教室,直奔车站。此时我心中只有一个念头:回家。

匆匆买了车票,便三步并作两步跨上那辆橘黄色的班车。真幸运,我是第一个上车的,因此找了个好座位;但同时又是糟糕的,因为这辆车不可能只搭我一个人,因此正在等着一个个慢吞吞上车的人。“真该死,第一个上车有屁啊!”我心里暗骂道。就在我自顾生闷气的时候,车上已渐渐坐满了人。这时候,一个穿着红色校服的女同学坐到了我旁边的那个位置。她个子高高的,看上去应该比我年长一两岁。我不屑地看了她一眼,便把头扭向了窗外,心里烦的时候真是看谁都不顺眼。

车终于启动了,开始倒计回家的时间。一个多小时,此时我才知道有多长,有多难熬。烦啊,我不安地扭动身体,不时碰到了她。可她也不介意,反而向过道边挪。这样一来我倒不好意思了。没多久,她便从背包里拿出一本杂志来看。

回家的时间越来越短,我心却越来越烦躁。我一会儿看看窗外,一会儿又瞟瞟车内的人。她注意到了我的举动,依旧安静地翻阅她那本杂志。不经意间我看了一眼她那本杂志,顿时那本杂志就吸引住了我的目光,可我又不敢堂堂正正地去看,只是假装端坐着,咳嗽两声,用眼角的余光去看。正当我看得津津有味的时候,她好象察觉到了什么,侧过头来看了我一眼。呀!怎么办?她知道我看她的杂志了,我心里六神无主,场面真尴尬啊。过了一会儿,那尴尬的场面消失后,她坐正了身子,并把那本杂志往我这边挪,然后再看我一眼。我当作若无其事地咳嗽两声,目光在车内车外到处游离。待她又看杂志的时候,我又把目光放回到那本杂志上。从这以后,她每看完一页就用眼角的余光看我,见我若无其事地东装西望,她就翻过另一页,然后我重复之前的举动,心里却莫名地感动了。我一直重复那个动作,直到看完那本杂志。

时间过得真快,汽车到站了。还没来得及说一声谢谢,她就已经不见了。这期间我们没说过一句话,可是她那本杂志以及翻杂志时用眼角的余光看我的情景,我至今也忘不了。虽然我不知道那本杂志是什么以及她的名字,甚至她的相貌我都记不了。但是她却雕刻在了我心中,成为一幅永不磨灭的版画。

介绍一幅画作文100字【八】

很多漫画和寓言故事一样,有着深刻的讽刺意味,给人以启发和教育。偶然的一次机会,我看到这样的一副漫画:

漫画中有一位中年妇女,带着才几个月的儿子正要坐公交车,可是专用的母子通道已经有三个男人站在那儿,这位中年妇女很不满意,紧皱着眉头,说:“三位先生,你们没有看到这里写的母子通道吗?”那三个男人说:“我们是文盲。”那位妇女又说:“三位先生,我看你们都是赶着要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三个男人十分羞愧。

在生活当中“假文盲”现象随处可见,医院里,大声喧哗,对“请保持安静”熟视无睹;公园“小草青青,请勿践踏”“足下留情”等警示牌,对一些人早已形同虚设,随意践踏者有之,无故采摘者有之;加油站,“禁止吸烟”的警示赫然在目,也有人敢冒着生命危险大过烟瘾;公共汽车上“老弱病残孕专座”可心安理得坐在上面的是身强体壮的年轻人………这些人不就是漫画里的“假文盲吗”?这一幕幕,怎么不让我们痛心呢?!

我们应该做一个有道德的人,不坐在公交车的座位上,不践踏草坪,不大声喧哗……

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