一个五角星作文【一】
春天来了，阳光灿烂，你竟然就这么宅在家里？
走，出门！
本来呢，这小家伙是不太想动的。但是她老爸我还是很会揣摩丫头的心思的——“要不，咱们俩骑自行车逛一大圈？”
于是洗漱打扮……尤其是很挑剔地要求老妈给她费劲扎了半天辫子——养个臭美小辣椒那是容易的吗？
总算出发了。
一个骑车，一个走路。
车子其实很早就有了，但是真正会蹬个满圈却是最近的事儿。我们家妞妞还是比较胆小的那种，没有把握，不肯轻易尝试。而今天呢，她骑得仍然是小心翼翼、慢慢悠悠。这样呢，我可以很从容地在一旁做骄傲的“护花使者”，还可以瞅机会给她拍张照片。
已近黄昏。
车水马龙。
时间不长，走到绿荫广场。
就在门口，有五个小女孩儿摆着两个很可爱的小摊儿。显然，这是在玩“跳蚤市场”。我立马来了兴趣。我知道，孩子们其实难得卖出点什么的，不知道她们的生意怎样呢？
东西不多，也没有什么吸引人的——大多是些小孩子的杂志，但是冲着这几个孩子的落落大方，也是值得竖个大拇指的.。
妞也很感兴趣，下了车，趴在我的身上，冲着姐姐们笑得好甜。
挑了半天，总算相中了一个……怎么形容呢，就是吹泡泡的一套玩意儿。可是等我摸出钱包来，有点儿尴尬。人家要价两块，绝对便宜。可是我的零钱只有一块五毛钱。小老板不肯降价啦，也找不开我的大票……
最后，那位戴眼镜的小女孩儿终于想开了，一摆手：“卖给你了！”
小女儿迫不及待地打开来，吹出一大串五颜六色的泡泡。
我问那几个孩子：“是你们老师让卖东西的吗？”呵呵，我是经常给我的学生出这样的难题哦。
她们摇摇头。一个有点儿害羞的女生说：“我是……想写周记……”
呵呵，这是在创造素材啊，真好。
等到我们逛了好大一圈，再次回到门口时，天已经完全黑了。借着路灯的光亮，我们看见五个女孩子变成了三个，而且个个都抹着眼泪。妞说：“姐姐都那么大了，怎么还哭啊？”
原来，那两个孩子先走了，没有给她们打招呼。
终于打通了其中一个孩子的电话，这边刚刚止住了眼泪的女孩儿立即再次泪如雨下：“你知不知道我们有多担心你啊！你知不知道我们有多担心你啊！”
我笑了，低下头来对我的女儿说：“姐姐们是好朋友，你看她们多好啊……”
妞笑了：“爸爸，我们也是好朋友！”
是啊。爸爸妈妈愿意和你做一辈子的好朋友，愿意就这样走啊走。
一个走路，一个骑车。
一个五角星作文【二】
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
小明与小刚站在校门前，望着那鲜红醒目的“离高考还剩22天”的大牌子前，相视一笑，对击一掌，一个向东，一个向西，回家去了。
小明和小刚是从小玩到大的铁哥们儿，在同一个班上。小明是班上的“天王级学霸”，爸妈都是老师，可谓将门虎子，人送绰号“推土机”，每天埋头于题海，将一座座堆得如同小山一样的学习辅导资料通通压平，真是“上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮”。
小刚呢？爸妈自己开公司。小刚深得父母真传，上至老师校长，下到各个班级，那关系真是四通八达，相处得如兄弟一般。但他却是班上的“大神”级学渣，虽然手眼通天，但成绩却常常倒数。
距离高考 21 天
第二天，班上的考试成绩发下来，终级学霸小明又得了100分，欢天喜地。一回家，妈妈看了试卷，乐得合不拢嘴。“我就说儿子是上北大的料。”带着口红的嘴巴一下子给了小明一个甜甜的吻。小明白白的脸上留下一个清晰的唇印，真是乐到心坎里啊！
再看看小刚，垂头丧气地走进家门。妈妈的眼睛一下子被那张试卷吸引，鲜红的55分哆嗦着立在卷子的一角。妈妈气得火冒九丈，满面通红，“照你这分数连大学都没得读了，我花那么多钱供你上学，你，你，你……”妈妈话都说不下去了，紧接着，“啪——！”地一巴掌重重地甩了过去，一个鲜红巴掌印子烙在了小刚脸上。
距离高考 13 天。
离高考只剩下13天了，又一次发下了考试卷子。
小明只考了98分。回到家，妈妈瞧见了试卷，脸色立即晴转阴。
“怎么才这么点分？一下子从‘北大’滑到了‘青鸟’了！要知道一分压死人哪……”妈妈这时就要掀起暴风雨了。
“我只是想到一种新的简单方法，但是老师说这不是标答上的，给扣了分。”小明嘟着嘴不甘心地说。
“谁叫你不正正规规做题？还想新方法？”妈妈越说越气，一扬手，“啪！”的一声，一巴掌打得小明眼冒金星。鲜红的五指印似乎在灯光下显得异常刺眼。
小刚进步到了61分，妈妈见了欣喜若狂，给了小刚一个甜甜的吻。红红的吻印在小刚的脸上得意洋洋。“耶！我儿子肯定能进大学啦！”一家人都沉浸在开心的氛围中。
如何对待分数？
小明从100分到98分，仅仅相差2分，妈妈打了他一巴掌。小刚从55分到61分，仅仅进步6分，妈妈的态度就天壤之别，简直一个地上，一个天上。几分之差真的有这么大的.差异吗？显然这两位妈妈的做法是不对的。
试卷发下来，考得好家长表扬、鼓励。考得不好时，家长们是不是应该静下心来帮助孩子们一起分析问题，寻找错误呢？我们最大的愿望就是下次不再犯同样的错误！两位妈妈是不是都该好好反省一下呢？
一个巴掌，一个吻，两种截然不同的态度，却发生在仅仅相差几分的情况下。这样的教育方式是多么有问题啊，但是现在的家长有多少仍然在用这种方式教育孩子呢？
采用正确的教育方式，合理对待分数，让我们一起做得更好吧！
一个五角星作文【三】
那时家住在一个巷子里。爸爸在一家修理厂上班，每个月的工资只有几百元。妈妈每天精心的照料我，除去每个月必须的.生活费，所剩的可用的钱已没有多少了。
每次我在学校考试取得优异成绩时，妈妈都会奖励我五角钱，从幼儿园到小学毕业从未间断！
小学三年级，在一次期末考试中，我以优异的成绩获得了第一名。第一名啊，如果妈妈听到了这个好消息，会怎么样呢？我已经有些迫不及待的想早些让妈妈看到试卷了。
放学后，我以百米冲刺之速冲向家。刚踏进家门，便将三张试卷遗迹一张“三好学生”的奖状递到妈妈面前，让妈妈看。妈妈先是一愣，随即脸上笑开了花：“考得不错！行啊！儿子！我得意洋洋的说：”那必须，也不看看你儿子是谁。”妈妈听后，脸变了天：“不能骄傲，要继续努力！”我不高兴的应了应：“哦！”“来，给你五角钱”我顿时高兴得手舞足蹈，借过钱，说了一声“谢谢妈妈”。就急急忙忙的奔向家附近的小卖部，买了一根又香又甜，好吃无比的棒棒糖，躲到家门口慢慢品尝，害怕让伙伴看到。要知道，好长时间我才能吃上一根香甜的棒棒糖啊！怎么可以让别人吃？
至今想起童年时代每一次妈妈给我五角钱时的时间、地点，仍历历在目。那五角钱给了我什么？是幸福！是快乐！还有妈妈对我的鼓励！
啊！好怀念童年时的那五角钱，那一张张难忘的五角钱！
一个五角星作文【四】
我来到了“植物小院”，小院里的植物数不胜数，有雍容华贵牡丹，有苍劲挺拔的罗汉松；有红得似火的海棠，但这些都无法引起我的注意，我的目光完全被那小巧玲珑的.山树给吸引了，这是一株刚刚萌发的、毛茸茸的山树，那样子真讨人喜欢。稍大的那一株，长得标致，像一位婀娜多姿的姑娘，在风中摇曳着。
山树的叶子是绿色的，反面的两边是白色的，整株往下看，像一束束绿丝带绑在山树上，风吹来，总能听见一阵阵铃儿般的笑声，那是山树在为秋天道贺呢！
山树的形状也是奇特的，呈五角星，五枝分叉。这独特的形状让我浮想联翩，我觉得它可能是有一个绿色的“五角星”梦想；有可能是让自己更加美观；有可能是保护着脚下那株小山树；也有可能是把自己的所有养分都给予小山树……
凉风再次吹来，它吹动了山树，山树在风中摇曳着。我觉得那就是一个个美妙的音符，这些音符在大自然的鬼斧神工下，奏出了美妙的音乐，周围的一切都那么的安静，只为深情地听那山树的演奏。
一个五角星作文【五】
它的外表很美丽。叶子又细又长，虽然它很小，但也仍然能开出花朵来。花的形状像五角星，所以我给它取名为“五角星花”。藤蔓的生命力很强，妈妈没有给它搭架子，它也能爬得很长很长。
“五角星花”太美丽了，小巧玲珑的，花瓣火红火红的，子房长长的，真像一个小喇叭。它特别喜欢太阳。中午，它张开了笑脸，一阵微风吹来，“五角星花”晃来晃去的`，好像在对我们微笑。可要是你早上晚上去看的话，它是害羞地缩成一团的。我特别喜欢这盆“五角星花”。
