学习前方光漫画作文立意(六年级看漫画写作文范文)

学习前方光漫画作文立意(六年级看漫画写作文范文)

首页看图更新时间:2024-08-26 05:58:28
学习前方光漫画作文立意(六年级看漫画写作文范文)

学习前方光漫画作文立意【一】

有这样一个感触万人的电影——一个生命垂危的老人,他怀着一颗慈爱的心,根据监狱中儿子所提供的一个地址,风餐露宿地踏上了一段寻“母”之路。

剧中无论爷孙俩遇到多大的困难,都没有轻言说放弃,而是以坚定的信念克服重重困难。起初,孩子对爷爷有误会,但最后在路上解开了矛盾,之后相依为命了。

情感是一部剧的主魂,剧中将情感表达得淋漓尽致,最令我深情的是人与人之间的情感,一路上总会有好心人帮助他们,如果现如今的社会若能与那时相比较,人情则是社会的主干。

正如影片名一样,如果爱真在前方,我们就应该大胆的表达出来,是我们做不到吗?不,不是的,如果你看尽爱,你就会加倍珍惜。

影片中,随处可见,含蓄中富有热情,明确但又不过分,虽然爷孙俩的生活平平淡淡,但就是在这平凡之上刻画了最朴实的爱——农村老大爷的帮助,渔民的关怀,这不都是表现人类社会最基层最朴实的爱吗?

现在就让我们从身边小事做起,在每一件事中灌注真善美的力量,爱就要大声说出来,坚信爱就在前方!

学习前方光漫画作文立意【二】

重点:目标1

难点:目标2

教具:多媒体平台的投影仪

学习前方光漫画作文立意【三】

这部影片主要讲述了从几个月大就被人贩子买来的儿童小杉,与爷爷一起踏上了寻找母亲的路途。几经波折后,他们终于找到了小杉的亲生母亲,但在这个时候,爷爷知道了小杉并不是他们所亲生的。于是,爷孙俩又踏上了漫长的寻找之旅。

由这部影片,我想到了现在的好人又有多少呢?已经寥寥无几了吧!在这种金钱至上的社会里,儿童成了最大的受害者,这是为什么呢?因为儿童没有防备性,社会所有的尖端都指向儿童,他们也因此备受伤害。

导致现在的社会,儿童已经成了人贩子的主要“关注”对象。爱,无处不在;爱,触手可及。但是,在这个纸醉金迷的社会里,人人都戴起了“假面”,正在进行一场盛大的“假面舞会”。可是到头来,竟然难以分辨人心的真与假。俗话说:“知人知面不知心”。何不让我们放下所谓的“假面”,放下那些无所谓的面子问题,人与人坦诚相待不好吗?有句歌词说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”现在又何尝不是呢?在这个世界上有善必有恶,有合必有离,有坏人就一定有好人,有光明就一定有黑暗……人人都会有忧虑,这才是人世间的真貌。

人人不可能都是大善或大恶之人,所以我们更要与朋友坦诚相待。儿童是纯真与无邪的代表,他们眼中的世界一尘不染,他们的话看似无厘头,实则揭露了人心的真与假。

儿童是祖国伟大复兴的寄托,儿童是祖国未来的花朵。我们要关爱儿童,请多给身边的儿童一点关心吧!如今的空巢老人越来越多,老是人人都会经历的。让我们向老人与儿童伸出关爱之手,你会发现——爱,就在前方!

学习前方光漫画作文立意【四】

爱是什么?工人们说:“爱,就是晚上拖着疲惫的身体回家,能吃上那并不是很丰盛,但又充满着爱的晚饭。”同学说:“爱,就是家长们对自己的关心和生病时对自己的照顾。”医生说:“爱,就是对那些病人的爱护和拯救他们从病魔手中逃脱。”

这一周,我们就看了一部有关爱的电影——《爱在前方》。看完这部电影后,我的心情一直在荡漾,“亲情、爷爷、妈妈……”这些词一直在我心上跌跌撞撞,飘乎不定……

主人公是小衫与他的爷爷——并不是亲爷爷,他们凭着现有的那一丝线索,满怀着希望、迫切的心情,踏上了艰辛的旅程。一路上,各种神情出现在他们的脸上:激动、紧张、迫切、无奈、难过、悲哀……他们就像是一个百变脸,脸上的表情各式各样。经过了种种困难,一路奔波的爷孙俩终于找到了他们要找的人——小衫的“妈妈”,但最后,爷爷才知道,一切的努力都白费了,这并不是小衫的亲妈妈。在知道事情真正的原因后,爷爷悲伤地带着小衫走了,而这个“妈妈”,也因为愧疚去自首了。

爷爷的爱,如同海水般汹涌,流也流不完;爷爷的爱,如同阳光般温暖,一点一点地透入人心;爷爷的爱,如同巨石般沉重,让人受不住又不愿离开。

这位爷爷,无私而坚强的老人,将用自己那源源不断的爱,都注入了小衫的身上。他无私,就像雷锋一样,热心善良心,倾尽心血帮助困难的人。他坚强,就像警察叔叔一样,各种困难都难不倒他,还任凭风吹雨打。他执着,如同那杨树般坚韧,毫不弯曲,永远直直地挺着腰。

其实在我们的生活中,爱也是无处不在,但那是需要一个善良的人,对一个困难的人所发出的爱,那是需要在亲情、友情中建立的爱,那是人人都乐于助人的爱。

现在让我们行动起来,用爱去帮助每一个需要帮助的人,让他们感受到温暖,感受到幸福,感受到快乐!让他们也用爱去浇灌地球!

学习前方光漫画作文立意【五】

从前,我一直有个问题在我心头萦绕,爱是什么?幼小的我一直以为,爱仅仅是一种感情,除了这,我对爱所包含的意义也不知道。一直到我观看了一部电影——《爱在前方》,我才又对爱有了一层更深的理解。

《爱在前方》主要是围绕爷孙俩儿找妈妈来展开故事的。故事一开头,一个倔小孩就出现在大众眼前。这个倔小孩小杉的所做所为让我感到十分的气愤,也不禁对老人同情了几份。

倔小孩小杉从小就对老人产生了种种不满,也正是这些不满的情绪促使他和老人对着干。在我气愤这个倔小孩的所作所为时,时间轴旋转,往日与父母和奶奶在一起的种种浮现在眼前,有时候,反因为一些琐事就与父母大吵,特别是奶奶。我和奶奶的关系向来不好。甚至有时候与奶奶对着干,其时,我心中也有或多或少的怨恨奶奶,小时候我根本没有在记忆中碰到过奶奶的手,唯一有关于奶奶的记忆中,只有一个背影,再离开那个背影的八年后,我才见到了奶奶,奶奶仅与我相处半年,就又去了我的小伯所在的城市,所以到现在,心里的怨恨也没有减少,反而日益增多。自从观看了这部电影,我越发觉得自己做的不对,原来奶奶是爱我的,但是奶奶也不在身边,我又怎么来报答她呢?

所谓“当局者迷,旁观者清”就是这个道理吧!做为《爱在前方》的观众,我能对影片中人物的做法做出准确的判断,但当这件事情真实的发生在我身上时,却不能清楚明了。

爱,不要等失去了,再来后悔。

学习前方光漫画作文立意【六】

天灰蒙蒙的,没有一颗星星,多么的单调与孤躁。一些小孩在疯玩着,高兴得大汗淋漓,看着眼前这些快活的灵魂,我又感到自己的灵魂被困锁着,被压逼着,那惨不忍睹的成绩,家人的.叨唠,乏味的生活。

这一切,仿佛给困锁我灵魂的铁牢又加上了几把大锁!我不禁问自己:“我是在走向失败吗?”这个问题在我黑沉沉的心底回荡着,没有答案。

这时,在我身后传来了脚步声,与众不同。不协调中带着坚定,我转身一看,原来是那个先天残障的少年,可能是他的椎骨有问题,走起来一高一低,婶子左右晃动,头要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很满很吃力。汗水湿透了他的衣服。我从小到大都见他学走路,从不会走到要人扶着走,现在,他终于能自己走了。他是在他家人的鼓厉下长大的。

他的脚步是走得多么坚定,路终于屈负服在他脚下了。他的脚步声震憾着我的心灵和灵魂,走路对他来讲是多么坚巨和困难,但他凭着锲而不舍的努力,向着自己的目标用自己坚定的意志,一步一步地走出了一条自己的路。

人有失败和成功,这两条路都是靠自己一步又一步地走出来,摔倒了就站起来,用心中坚定的信念和意志指引前进的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目标是帆,它将乘风破浪,走向成功的彼岸。 望着他的背影,我想到了许多许多。

我感到我心中的灵魂已冲破了困锁,心中亦有了一个答案,我又抬头望望天,灰黑之中蕴含着深邃。

学习前方光漫画作文立意【七】

任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问、主次关系(如奉献与索取、取舍关系(如自卑与自强和条件关系(如继承与创新等。辨明这些关系,有利于立意构思。如:

美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内,曾发生过引狼逐鹿的.故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了,于是,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨,失去了昔日的灵秀,植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来,鹿又奋力奔跑了,保护区恢复了昔日的勃勃生机。

从材料中看,鹿和狼的关系,鹿和周围环境的关系,是相互依存的关系。只有狼和鹿共处,相克相生,才能保证它们不失本性,维持自然界的生态平衡。据此可立意为:生态平衡是自然界的规律,人类亦如此,自然规律不可违。从鹿和周围自然生活环境的关系看,鹿没有了狼这样的天敌,生活太安逸、舒适,于是体态愚笨;后来又有了狼的介入,鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑,终于又恢复了生机。可见生于忧患,死于安乐。

总之,根据材料写作文,审题立意,不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度。上面的几种方法不是孤立运用,而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意,然后再选择构思作文。

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